Đọc hiểu Yêu tiếng Việt (Huy Cận) | Luyện đề đọc hiểu Văn 9

Đọc văn bản dưới đây và trả lời các câu hỏi: YÊU TIẾNG VIỆT (Huy Cận) Thuở nhỏ giờ anh học Quốc văn Là thương vô hạn, tủi vô ngần Tiếng là tiếng mẹ con ngồi học Mà ở chương trình học ngoại văn ...

Quảng cáo
Câu hỏi

Đọc văn bản dưới đây và trả lời các câu hỏi:

YÊU TIẾNG VIỆT

(Huy Cận)

Thưở nhỏ giờ anh học Quốc văn

Là thương vô hạn, tủi vô ngần

Tiếng là tiếng mẹ con ngồi học

Mà ở chương trình học ngoại văn ...

 

Buổi ấy anh yêu tiếng nước nhà

Là yêu hơi thở của ông cha

Yêu hồn nước đọng trong vần điệu

Yêu thiết tha mà lại xót xa

 

Tiếng Việt nuôi con như sữa mẹ

Nuôi con từng thớ thịt tâm hồn

Cuộc đời chỉ trở thành xương máu

Khi nói qua lời mẹ của con

 

Thế đó em ơi lớp tuổi xanh

Yêu văn dân tộc xốt tâm tình

Yêu cha ông bốn nghìn năm lẻ

Giữ nước mình lo giữ tiếng mình ...

(Tuyển tập Huy Cận tập 1, NXB Văn học, 1996)

* Chú thích:

- Nhà thơ Huy Cận tên thật là Cù Huy Cận (1919 - 2005) là một trong những nhà thơ tiêu biểu, thành công cả trong phong trào Thơ Mới và thơ ca Cách mạng, với một gia tài thi ca đồ sộ trong sự nghiệp sáng tác của mình như tập thơ "Lửa thiêng" (1940), "Trời mỗi ngày lại sáng" (1958), "Đất nở hoa" (1960), "Hạt lại gieo" (1984), "Ta về với biển" (1997), "Cha ông nghìn thuở" (2002) ... Nhà thơ lão thành cách mạng Cù Huy Cận đã được Đảng, Nhà nước trao tặng Huân chương Sao vàng, Huân chương Hồ Chí Minh, Giải thường Hồ Chi Minh về Văn học nghệ thuật ...

(1) Quốc văn: tiếng nước nhà

(2) Ngoại văn: Sách báo tiếng nước ngoài

Câu 1

Xác định thể thơ được sử dụng trong văn bản trên.

Xem lời giải
Phương pháp giải

Vận dụng kiến thức đã học về đặc trưng thể loại (số câu, số chữ…)

Lời giải chi tiết

Thể thơ bảy chữ

Giải thích:

Mỗi dòng thơ trong toàn bộ tác phẩm đều có đúng 7 tiếng (chữ). 

Câu 2

Tìm trong đoạn thơ trên những từ ngữ, hình ảnh miêu tả tâm trạng của nhân vật trữ tình khi phải học ngoại văn.

Xem lời giải
Phương pháp giải

Chú ý khổ thơ đầu, đặc biệt là 2 dòng thơ đầu tiên

Lời giải chi tiết

Những từ ngữ, hình ảnh miêu tả tâm trạng của nhân vật trữ tình khi học ngoại văn: thương vô hạn, tủi vô ngần, tiếng mẹ là tiếng con ngồi học, chương trình học ngoại văn

Giải thích:

Các từ ngữ trực tiếp diễn tả nỗi đau đớn, tủi nhục của người dân mất nước khi tiếng mẹ đẻ bị đẩy xuống hàng ngoại ngữ trong nhà trường. 

Câu 3

Nêu tác dụng của biện pháp tu từ so sánh được sử dụng trong hai đòng thơ sau:

Tiếng Việt nuôi con như sữa mẹ

Nuôi con từng thớ thịt tâm hồn

Xem lời giải
Phương pháp giải

Vận dụng kiến thức đã học về tác dụng của biện pháp so sánh

Lời giải chi tiết

- So sánh: “Tiếng Việt” – “sữa mẹ”

- Tác dụng: Nhấn mạnh tầm quan trọng, sự gắn bó, nuôi dưỡng và ảnh hưởng sâu sắc của tiếng Việt đối với tâm hồn con người Việt Nam. “Sữa mẹ” tượng trưng cho tình yêu thương, nguồn sống, là nguồn dinh dưỡng dồi dào nuôi lớn mỗi người con. Cũng giống như sữa mẹ, tiếng Việt nuôi dưỡng tâm hồn, hình thành nên bản sắc văn hóa dân tộc.

Giải thích:

Đối chiếu "Tiếng Việt" với "sữa mẹ" để cụ thể hóa giá trị nuôi dưỡng, che chở cả về thể chất lẫn tâm hồn của ngôn ngữ dân tộc đối với mỗi con người. 

Câu 4

Em hãy nêu ý nghĩa lời nhắn nhủ của tác giả qua hai dòng thơ:

Yêu cha ông bốn nghìn năm lẻ

Giữ nước mình lo giữ tiếng mình

Xem lời giải
Phương pháp giải

Đọc kĩ dòng thơ và xác định lời nhắn nhủ của tác giả, từ đó nêu ý nghĩa

Lời giải chi tiết

Ý nghĩa của lời nhắn nhủ: Biết ơn cha ông ta đã có công giữ nước và giữ gìn tiếng nói để từ đó ý thức được trách nhiệm không chỉ trong việc bảo vệ độc lập mà còn phải bảo vệ tiếng Việt – ngôn ngữ dân tộc.

Giải thích:

Khẳng định mối quan hệ sống còn giữa độc lập dân tộc và việc bảo tồn ngôn ngữ; mất tiếng nói là mất nước, giữ được tiếng nói là giữ được hồn cốt cha ông.

Câu 5

Từ suy ngẫm của tác giả trong đoạn thơ, anh/chị hãy rút ra bài học về lẽ sống cho bản thân.

Xem lời giải
Phương pháp giải

Đọc kĩ đoạn thơ, từ nội dung rút ra bài học phù hợp với chuẩn mực đạo đức

Lời giải chi tiết

Gợi ý:

- Trân trọng và giữ gìn tiếng Việt

- Yêu nước không chỉ nằm ở hành động mà còn ở việc bảo vệ tiếng nói dân tộc

Giải thích:

Thức tỉnh ý thức trách nhiệm của cá nhân, đặc biệt là thế hệ trẻ, trong việc trân trọng, học tập và bảo vệ sự trong sáng của tiếng mẹ đẻ như một biểu hiện của lòng yêu nước.

Câu 6

Trong khổ thơ (2), theo tác giả yêu nước nhà là yêu những gì?

Xem lời giải
Phương pháp giải

Đọc quét khổ thơ (2), chú ý các từ ngữ đi liền sau động từ “yêu” để lọc ra những đối tượng cụ thể được tác giả nhắc đến. 

Lời giải chi tiết

Trong khổ thơ (2), theo tác giả yêu tiếng nước nhà là yêu: hơi thở của ông cha, hồn nước đọng trong vần điệu.

Giải thích:

Yêu tiếng nước nhà gắn liền với việc quý trọng "hơi thở của ông cha" và "hồn nước" kết tinh trong vần điệu văn học. 

Câu 7

Xác định nhân vật trữ tình trong khổ thơ (3)

Xem lời giải
Phương pháp giải

Căn cứ vào hệ thống đại từ nhân xưng, từ ngữ xưng hô xuất hiện trực tiếp trong khổ thơ để nhận diện chủ thể đang bộc lộ cảm xúc. 

Lời giải chi tiết

Nhân vật trữ tình trong khổ thơ (3): con.

Giải thích:

Việc đặt mình vào vị trí đứa con đối với Tiếng Việt thể hiện thái độ thành kính, biết ơn sâu sắc như đối với đấng sinh thành. 

Câu 8

Chỉ ra 1 từ láy được tác giả sử dụng trong khổ thơ (2)

Xem lời giải
Phương pháp giải

Vận dụng định nghĩa về từ láy (có sự hòa phối, lặp lại về âm đầu hoặc vần giữa các tiếng) để rà soát và gọi tên chính xác từ láy trong khổ (2). 

Lời giải chi tiết

Một từ láy được tác giả sử dụng trong khổ thơ (2): thiết tha/ xót xa.

Giải thích:

Các từ láy miêu tả trạng thái cảm xúc đối lập: vừa yêu kính, say mê lại vừa đau đớn, ngậm ngùi trước cảnh ngộ của tiếng nước nhà thời bấy giờ. 

Câu 9

Từ lời nhắn nhủ “Giữ nước mình lo giữ tiếng mình”, em sẽ làm gì để giữ gìn sự trong sáng của tiếng Việt?

Xem lời giải
Phương pháp giải

Khái quát ý nghĩa cốt lõi của câu thơ, từ đó liên hệ thực tế với trách nhiệm và hành động cụ thể của một học sinh trong đời sống giao tiếp hằng ngày.

Lời giải chi tiết

- Nội dung lời nhắn nhủ: Muốn giữ được đất nước cần phải gìn giữ được tiếng nói của dân tộc mình.

- Những việc cần làm để giữ gìn sự trong sáng của tiếng Việt:

+ Sử dụng tiếng Việt theo chuẩn ngữ âm, ngữ nghĩa, từ vựng, ngữ pháp.

+ Thường xuyên trau dồi năng lực sử dụng tiếng Việt, không lạm dụng tiếng nước ngoài trong diễn đạt.

+ Bồi đắp, lan tỏa tình yêu tiếng Việt gắn với niềm tự hào dân tộc

Giải thích:

Gìn giữ sự trong sáng của tiếng Việt là hành động thiết thực để bảo vệ văn hóa dân tộc, đòi hỏi ý thức trách nhiệm từ lời ăn tiếng nói hằng ngày đến tư duy ngôn ngữ. 

Tham Gia Group Dành Cho Học Sinh Lớp 9 - Ôn Thi Vào Lớp 10

BÌNH LUẬN

Danh sách bình luận

Đang tải bình luận...
close