Đọc hiểu Viết cho con (Lệ Thu) | Luyện đề đọc hiểu Văn 9

Đọc văn bản dưới đây và trả lời các câu hỏi: Đêm cuối cùng được ở bên con Mẹ thao thức lắng nghe từng nhịp thở Nhịp thở bình yên Môi con hé mở Con thấy gì mà cười trong giấc mơ!

Quảng cáo
Câu hỏi

Đọc văn bản dưới đây và trả lời các câu hỏi:

Đêm cuối cùng được ở bên con

Mẹ thao thức lắng nghe từng nhịp thở

Nhịp thở bình yên

Môi con hé mở

Con thấy gì mà cười trong giấc mơ!

[ ... ]

Mai khôn lớn cn nghĩ gì về mẹ

Con nghĩ gì về một chặng đường qua

Con nghĩ gì về đất nước chúng ta

Nỗi đau lớn xuyên rất nhiều thế hệ?

Không muốn lớn lên con phải làm nô lệ

Nên bây giờ mẹ ra đi

 

Tuổi bé thơ con chưa biết gì

Riêng mẹ biết con rất cần có mẹ

Biết con thiệt thòi hơn nhiều đứa trẻ

Bởi thiếu bàn tay mẹ lo chăm

Nhưng lòng con sẽ sáng mặt trăng rằm

Khi lịch sử sang trang con vẫn nhìn thấy mẹ

Khi Tổ quốc gọi tên từng thế hệ

Trong vinh quang con không phải cúi đầu

 

Ai biết mang niềm kiêu hãnh xa sâu

Sẽ biết sống làm người xứng đáng

Trong hồn mẹ, con sẽ là ngọc sáng

Là gương trong bầu bạn cho đời

Là lửa ấm, hương nồng lòng mẹ, con ơi!

 

Gà gáy tan canh

Nắng hửng chân trời

Con ở lại với ông bà, con nhé.

Xin cơn bấc có thổi về, thổi nhẹ

Xin trưa nồng cái nắng bớt oi

Xin bình yên từng giấc ngủ trong nôi

Ôi tiếng chim chuyền

Ôi làn hương nội

Ôi chiếc lá trong vườn và cánh bướm trong sân ...

Cho tôi hôn tất cả một lần

Những bạn nhỏ của con tôi ở lại ...

Hà Nội - Trường Sơn, 1973

Câu 1

Bài thơ được viết theo thể thơ nào?

Xem lời giải
Phương pháp giải

Quan sát số chữ mỗi dòng, cách ngắt nhịp, gieo vần

Lời giải chi tiết

Thể thơ tự do

Giải thích:

Các dòng thơ dài ngắn khác nhau: “Nhịp thở bình yên” (4 chữ), “Không muốn lớn lên con phải làm nô lệ” (nhiều chữ), không theo khuôn vần luật cố định => đây là thể thơ tự do.

Câu 2

Tìm một dòng thơ trong khổ thứ hai thể hiện lí do thôi thúc “mẹ ra đi".

Xem lời giải
Phương pháp giải

Tìm trong khổ 2 câu thơ trực tiếp nêu nguyên nhân mẹ ra đi, chú ý câu mang ý nghĩa lí giải, có từ ngữ chỉ hậu quả.

Lời giải chi tiết

Lí do thôi thúc mẹ ra đi: “Không muốn lớn lên con phải làm nô lệ”

Giải thích:

Câu thơ “Không muốn lớn lên con phải làm nô lệ” nêu rõ: nếu không đấu tranh thì con sẽ mất tự do.

Câu 3

Chỉ ra và nêu tác dụng của việc sử dụng điệp từ trong những dòng thơ in đậm.

Xem lời giải
Phương pháp giải

Xác định từ được lặp lại nhiều lần trong đoạn in đậm, sau đó liên hệ nội dung các câu để nêu tác dụng nhấn mạnh.

Lời giải chi tiết

- Điệp từ “Là”

- Tác dụng: Nhấn mạnh vai trò, ý nghĩa thiêng liêng của người con trong lòng mẹ. Nó thể hiện tình mẫu tử sâu sắc và niềm tin yêu tha thiết mẹ dành cho con.

Giải thích:

Điệp từ “là” được lặp lại trong các câu: “là ngọc sáng”, “là gương trong”, “là lửa ấm…”. Cách lặp này nhấn mạnh hình ảnh người con trong mong ước của mẹ: đẹp đẽ, có ích, tỏa sáng

Câu 4

Trình bày cách hiểu của em về dòng thơ: "Trong vinh quang con không phải cúi đầu”.

Xem lời giải
Phương pháp giải

Đặt câu thơ vào hoàn cảnh: mẹ ra đi vì Tổ quốc, từ đó suy ra mong ước gửi gắm cho con về tương lai và nhân cách.

Lời giải chi tiết

Mẹ mong con lớn lên, dù không có mẹ bên cạnh, con vẫn sẽ là người sống có lý tưởng, có phẩm chất cao đẹp, biết yêu thương, biết đấu tranh và vượt qua gian khổ. Vì vậy, khi đạt được vinh quang, con có thể tự hào, ngẩng cao đầu mà không phải tủi thân hay hổ thẹn.

Giải thích:

Câu thơ gắn với ý “Khi Tổ quốc gọi tên từng thế hệ” => mẹ mong con sống xứng đáng với đất nước. Vì vậy “không phải cúi đầu” nghĩa là sống đường hoàng, tự hào, không hổ thẹn => con có thể ngẩng cao đầu trước cuộc đời.

Câu 5

Để “sống làm người xứng đáng”, theo em, tuổi trẻ cần phải làm gì? Vì sao?

Xem lời giải
Phương pháp giải

Từ lời nhắn nhủ trong bài (sống xứng đáng, mang niềm kiêu hãnh), rút ra hành động cụ thể phù hợp với tuổi trẻ.

Lời giải chi tiết

Để sống làm người xứng đáng, tuổi trẻ cần rèn luyện nhân cách, sống có lý tưởng, có ước mơ và biết phấn đấu vì mục tiêu tốt đẹp. Bên cạnh đó, phải biết yêu thương, sẻ chia và có trách nhiệm với bản thân, gia đình và xã hội. Vì tuổi trẻ là tương lai của đất nước, nếu sống đẹp và sống có ích, chúng ta sẽ góp phần xây dựng một xã hội văn minh, tiến bộ.

Giải thích:

Bài thơ nhấn mạnh: “Ai biết mang niềm kiêu hãnh… sẽ biết sống làm người xứng đáng” => muốn xứng đáng phải có ý thức rèn luyện, sống có lý tưởng.

Tham Gia Group Dành Cho Lớp 9 - Ôn Thi Vào Lớp 10 Miễn Phí

BÌNH LUẬN

Danh sách bình luận

Đang tải bình luận...
close