Đọc hiểu Xin làm hạt phù sa (Lê Cảnh Nhạc) | Luyện đề đọc hiểu Văn 9

Ước làm một hạt phù sa Ước làm một tiếng chim ca xanh trời

Quảng cáo
Câu hỏi

Đọc đoạn trích dưới đây và trả lời các câu hỏi:

“... Ước làm một hạt phù sa

Ước làm một tiếng chim ca xanh trời

Ước làm tia nắng vàng tươi

Ước làm một hạt mưa rơi, đâm chồi".

(Xin làm hạt phù sa, Lê Cảnh Nhạc)

Câu 1

Xác định thể thơ và phương thức biểu đạt chính của đoạn thơ.

Xem lời giải
Phương pháp giải

Dựa vào đặc trưng thể loại

Lời giải chi tiết

- Thể loại: lục bát

- Phương thức biểu đạt chính: biểu cảm

Giải thích:

- Đoạn thơ gồm các cặp câu có 6 tiếng – 8 tiếng.

- Đoạn thơ bộc lộ khát vọng được hóa thân thành những điều nhỏ bé, có ích để góp phần làm đẹp cho cuộc đời, vì vậy phương thức biểu đạt chính là biểu cảm.

Mở rộng

- Thơ lục bát (6 – 8) là thể thơ có từ lâu đời của dân tộc Việt Nam. Một cặp câu lục bát gồm một dòng 6 tiếng (dòng lục) và một dòng 8 tiếng (dòng bát)

Link tham khảo: Thơ lục bát và đặc điểm của thơ lục bát

- PTBĐ biểu cảm là một nhu cầu của con người trong cuộc sống bởi trong thực tế sống luôn có những điều khiến ta rung động (cảm) và muốn bộc lộ (biểu) ra với một hay nhiều người khác. Phương thức biểu cảm là dùng ngôn ngữ để bộc lộ tình cảm, cảm xúc của mình về thế giới xung quanh.

Link tham khảo: Các phương thức biểu đạt trong văn bản

Câu 2

Nêu nội dung chính của đoạn thơ

Xem lời giải
Phương pháp giải

Xác định cảm xúc, ước nguyện nổi bật được lặp lại trong các câu thơ và khái quát thành nội dung chính.

Lời giải chi tiết

Nội dung chính: Khát vọng muốn cống hiến cho đời

Giải thích:

Các hình ảnh “hạt phù sa”, “tiếng chim ca”, “tia nắng”, “hạt mưa rơi” đều là những sự vật nhỏ bé nhưng có vai trò làm cho cuộc sống thêm tốt đẹp. Phù sa bồi đắp đất đai, tiếng chim làm đẹp bầu trời, tia nắng đem lại ánh sáng, hạt mưa giúp sự sống nảy mầm. Việc liên tiếp bày tỏ ước nguyện “ước làm” cho thấy tác giả mong muốn đóng góp một phần nhỏ bé, hữu ích cho cuộc đời.

Mở rộng

Nội dung là hiện thực cuộc sống được miêu tả, phản ánh trong văn bản từ cách nhìn nhận, suy nghĩ và lựa chọn của tác giả. Bao gồm các yếu tố như: đề tài, chủ đề, tư tưởng, cảm hứng chủ đạo…

Link tham khảo: Nội dung và hình thức của văn bản văn học

Câu 3

Tìm hai biện pháp tu từ được sử dụng trong đoạn thơ và phân tích tác dụng của hai biện pháp tu từ đó.

Xem lời giải
Phương pháp giải

Dựa vào kiến thức đã học về các biện pháp tu từ

Lời giải chi tiết

Hai biện pháp tu từ được sử dụng trong đoạn trích:

- Điệp ngữ “ước gì” khẳng định khát vọng muốn cống hiến, giúp ích cho cuộc đời

- Ẩn dụ: các hình ảnh “một hạt phù sa”, “tiếng chim ca”, “tia nắng”, “hạt mưa rơi” – cụ thể hoá những cống hiến của nhân vật, làm cho câu thơ trở nên hình tượng hơn

Giải thích:

Cụm từ “Ước làm” được lặp lại ở đầu nhiều dòng thơ, tạo thành một chuỗi những ước nguyện nối tiếp nhau. Sự lặp lại ấy cho thấy khát vọng cống hiến không phải là một ý nghĩ nhất thời mà là mong muốn mãnh liệt, nhất quán của chủ thể trữ tình. Bên cạnh đó, tác giả không nói trực tiếp “muốn cống hiến” mà mượn những hình ảnh như “hạt phù sa”, “tia nắng”, “hạt mưa” để diễn tả những đóng góp tuy nhỏ bé nhưng có ích cho cuộc đời.

Mở rộng

- Điệp ngữ (hay điệp từ) là một biện pháp tu từ trong văn học, trong đó tác giả lặp lại một từ, một cụm từ hoặc cả một câu với dụng ý cụ thể nhằm tăng tính biểu cảm cho đoạn văn, đoạn thơ.

- Tác dụng của điệp ngữ: nhấn mạnh, tạo nhịp điệu, tăng tính biểu cảm.

- Phân loại điệp ngữ:

+ Điệp ngữ cách quãng

+ Điệp ngữ nối tiếp

+ Điệp ngữ chuyển tiếp (điệp vòng)

Link tham khảo: Điệp ngữ là gì? Tác dụng của điệp ngữ

- Ẩn dụ là một biện pháp tu từ mà ở đó có các sự vật và hiện tượng được nhắc đến qua việc gọi tên sự vật hiện tượng khác mà ở đó có những nét tương đối giống nhau.

- Ẩn dụ được phân thành 4 loại, hay còn gọi là 4 hình thức:

+ Ẩn dụ hình thức: nhằm mục đích là “dấu” đi một phần ý nghĩa mà không phải ai cũng biết.

+ Ẩn dụ phẩm chất: thay thế phẩm chất của sự vật, hiện tượng này có nét tương đồng với phẩm chất của sự vật, hiện tượng khác.

+ Ẩn dụ chuyển đổi cảm giác: là cách thức nhận biết sự vật, hiện tượng bằng giác quan này nhưng khi miêu tả lại mang tính chất, đặc điểm của sự vật lại bằng cách sử dụng từ ngữ cho giác quan khác.

+ Ẩn dụ cách thức: là loại ẩn dụ có nhiều cách để thể hiện một vấn đề. Vì thế, người diễn đạt sẽ đưa hàm ý vào câu nói.

Link tham khảo: Ẩn dụ là gì? Đặc điểm của ẩn dụ

Câu 4

Đoạn thơ gợi cho em liên tưởng tới bài thơ nào đã được học

Xem lời giải
Phương pháp giải

Dựa vào trải nghiệm văn học của bản thân

Lời giải chi tiết

Đoạn thơ cho ta liên tưởng đến bài thơ “Mùa xuân nho nhỏ” của Thanh Hải.

Giải thích:

Trong Mùa xuân nho nhỏ, Thanh Hải cũng thể hiện khát vọng được hóa thân và cống hiến một phần nhỏ bé của mình cho cuộc đời, cho đất nước. Hình ảnh “Ta làm con chim hót”; “Ta làm một cành hoa” hay khát vọng “Lặng lẽ dâng cho đời” có điểm tương đồng với ước nguyện trở thành “hạt phù sa”, “tia nắng”, “hạt mưa” trong đoạn thơ. Cả hai đều hướng đến một quan niệm sống đẹp: sống khiêm nhường nhưng có ích, đem phần tốt đẹp của mình góp vào cuộc sống chung.

Câu 5

Theo em qua đoạn thơ, tác giả muốn gửi gắm thông điệp gì?

Xem lời giải
Phương pháp giải

Từ nội dung rút ra thông điệp phù hợp

Lời giải chi tiết

Thông điệp: Nêu lên khát vọng khiêm nhường trong cuộc sống. Chúng ta tuy còn trẻ, tuy mới bước vào con đường đời, nhưng hãy đóng góp 1 phần nhỏ vào công cuộc đổi mới của đất nước, giúp ích cho đời.

Giải thích:

Những điều tác giả “ước làm” đều không lớn lao: chỉ là “một hạt phù sa”, “một tiếng chim ca”, “tia nắng vàng tươi”, “một hạt mưa rơi”. Tuy nhiên, mỗi sự vật ấy đều đem lại một giá trị nhất định cho cuộc sống. Qua đó, tác giả khẳng định rằng con người không nhất thiết phải làm những điều thật lớn lao mới có thể cống hiến; cống hiến là khi ta biết đem khả năng và những điều tốt đẹp của mình đóng góp cho đời. Ta cũng hãy sống khiêm nhường, nhưng đừng nên quá tự ti, rụt rè.

Mở rộng

Thông điệp (của văn bản) là ý tưởng quan trọng nhất, là bài học, cách ứng xử mà tác giả muốn gửi đến người đọc.

Link tham khảo: Thông điệp là gì?

BÌNH LUẬN

Danh sách bình luận

Đang tải bình luận...
close