Đọc hiểu Có một miền quê (Vũ Tuấn) | Luyện đề đọc hiểu Văn 9Đọc văn bản dưới đây và trả lời các câu hỏi: CÓ MỘT MIỀN QUÊ (Vũ Tuấn) Có một miền mọc trắng cỏ lau Là quê tôi, đi xa rồi luôn nhớ Khắc khoải trong tim, bồi hồi nhịp thở Mong trở về nghe khúc hát mẹ ru Quảng cáo
Câu hỏi
Đọc văn bản dưới đây và trả lời các câu hỏi: CÓ MỘT MIỀN QUÊ (Vũ Tuấn) Có một miền mọc trắng cỏ lau Là quê tôi, đi xa rồi luôn nhớ Khắc khoải trong tim, bồi hồi nhịp thở Mong trở về nghe khúc hát mẹ ru
Có một miền, Lau mọc trắng vần thơ Là quê hương, cha ngày đêm mong đợi Áo bạc sờn trong nắng chiều vời vợi Mồ hôi cha mặn cả những cánh đồng.
Có một miền cho ngô lúa đơm bông Hạt gạo thảo thơm, vai gầy của mẹ Như cánh cò thân thương nhỏ bé Vất vả tảo tần, trong nắng, trong mưa ...
Có một miền mà khi tôi đi xa Luôn muốn về, những trưa hè yên ả Bát chè xanh, thắm tình quê vất vả Mẹ gánh cuộc đời, xộc xệch thời gian ...
Có một miền tôi chẳng thể nào quên Quê nội thân thương như bàn tay chai sạn Khóe mắt nồng cay, trong chiều chạng vạng Ơi quê nhà! Tôi gọi mãi trong tim....
Câu 1
Xác định nhân vật trữ tình trong bài thơ. Phương pháp giải
Dựa vào ngữ cảnh, xác định nhân vật trữ tình Lời giải chi tiết
Nhân vật trữ tình: người con xa quê
Câu 2
Chỉ ra những hình ảnh của quê hương được tác giả nhắc đến ở khổ thơ đầu. Xem lời giải
Câu 3
Phân tích tác dụng của biện pháp so sánh trong khổ thơ: “Có một miền cho ngô lúa đơm bông Hạt gạo thảo thơm, vai gầy của mẹ Như cánh cò thân thương nhỏ bé Vất vả tảo tần, trong nắng, trong mưa Xem lời giải
Câu 4
Trình bày cách hiểu của em về từ “xộc xệch” trong dòng thơ: “Mẹ gánh cuộc đời, xộc xệch thời gian ...” Xem lời giải
Câu 5
Từ tình cảm của nhân vật trữ tình trong bài thơ, em hãy bày tỏ suy nghĩ về việc: Học sinh cần làm gì để thể hiện tình yêu quê hương, đất nước? Xem lời giải
|

Xem lời giải





