Đọc hiểu Câu chuyện làng ta (Bùi Minh Trí) | Luyện đề đọc hiểu Văn 9
Đọc văn bản dưới đây và trả lời các câu hỏi:
Làng ta đó giống bao làng quê Việt
Bờ tre xanh, giếng nước, mái đình cong
Có thể khác ở cái nghèo cay nghiệt
Theo ta hoài với đồng trắng nước trong
Quảng cáo
Câu hỏi
Đọc văn bản dưới đây và trả lời các câu hỏi:
Làng ta đó giống bao làng quê Việt Bờ tre xanh, giếng nước, mái đình cong Có thể khác ở cái nghèo cay nghiệt Theo ta hoài với đồng trắng nước trong
Ruộng bạc màu dưới bão giông nắng cháy Hứng phù sa cha đắp đập khơi dòng Đồng buốt giá mẹ khom lưng cấy hái Vắt mồ hôi cho cây lúa trổ bông
Con đê dài ôm trong lòng xứ sở Thao thức chợ phiên, tíu tít gánh gồng Qua chợ Mũa đến chợ Bùi chợ Gọc Đời cứ chìm trong cực nhọc long đong
Lớp lớp thanh niên lên đường đánh giặc Phụ nữ quê ta bám đất tảo tần Dãy cau nhà vẫn hiên ngang thẳng tắp Kể ta nghe chuyện cổ tích giữ làng
Cổng Bến xưa soi bóng sông xanh biếc Thả chòm râu quệt nước gốc si già Bạn bè tôi thuở ấu thơ tắm mát Nay gặp nhau “lên chức” ông bà
(Trích Câu chuyện làng ta, Bùi Minh Trí, Gió thông xanh, Bùi Minh Trí, NXB Văn học, quý II-2012)
Câu 1
Xác định thể thơ của đoạn trích
Xem lời giải
Phương pháp giải
Đếm số tiếng trong các dòng thơ.
Lời giải chi tiết
Thể thơ 8 chữ
Giải thích:
Mỗi dòng thơ trong đoạn trích đều có tám tiếng, ví dụ: “Làng / ta / đó / giống / bao / làng / quê / Việt”.
Câu 2
Liệt kê những hình ảnh khắc hoạ làng ta trong khổ thơ thứ nhất
Xem lời giải
Phương pháp giải
Đọc kĩ khổ thứ nhất và xác định những hình ảnh khắc hoạ làng ta
Lời giải chi tiết
Những hình ảnh: bờ tre xanh, giếng nước, mái đình, đồng trắng nước trong
Giải thích:
Đây đều là những hình ảnh quen thuộc, tiêu biểu của làng quê Việt Nam. “Bờ tre”, “giếng nước”, “mái đình” gợi không gian làng quê truyền thống, còn “đồng trắng nước trong” gợi vẻ đẹp của đồng ruộng.
Câu 3
Trình bày hiệu quả của biện pháp tu từ nhân hoá trong câu thơ:
“Con đê dài ôm trong lòng xứ sở”
Xem lời giải
Phương pháp giải
Xác định sự vật được nhân hoá → chỉ ra từ ngữ nhân hoá → phân tích đặc điểm được làm nổi bật → nêu tình cảm, ý nghĩa.
Lời giải chi tiết
- BPTT nhân hoá: “ôm trong lòng”
- Tác dụng:
+ Giúp câu thơ trở nên sinh động, gần gũi, giàu sức gợi, tăng hiệu quả diễn đạt, tạo nhạc tính, lôi cuốn hấp dẫn người đọc
+ Nhấn mạnh sự gắn bó sâu sắc của con người với thiên nhiên. Đó không chỉ là dòng sông vô tri vô giác mà còn là biểu tượng cho mảnh đất và tâm hồn con người, qua đó, thể hiện tình cảm sâu nặng và thái độ trân trọng của người dân với mảnh đất quê nhà.
Giải thích:
Từ “ôm” vốn thường dùng để chỉ hành động của con người, nay được dùng để miêu tả con đê. Nhờ vậy, con đê trở nên gần gũi, thân thuộc, như đang chở che và bao bọc “xứ sở”. Cách diễn đạt ấy góp phần thể hiện mối quan hệ gắn bó giữa những công trình, cảnh vật quê hương với cuộc sống con người và tình cảm sâu nặng của tác giả dành cho quê nhà.
Câu 4
Nêu những tình cảm của tác giả dành cho làng quê trong đoạn trích.
Xem lời giải
Phương pháp giải
Chú ý những hình ảnh, từ ngữ thể hiện tình cảm.
Lời giải chi tiết
Qua đoạn trích, tác giả bộc lộ tình yêu thương, sự gắn bó sâu sắc, niềm tự hào và nỗi nhớ da diết đối với làng quê. Tác giả yêu những vẻ đẹp bình dị, thân thuộc của quê hương; đồng thời xót thương, trân trọng trước cuộc sống nghèo khó, nhọc nhằn của người dân và tự hào về truyền thống kiên cường, bất khuất của quê hương.
Giải thích:
Tình yêu quê hương trước hết được thể hiện qua việc tác giả nhắc đến hàng loạt hình ảnh thân thuộc như “bờ tre xanh, giếng nước, mái đình cong”, “con đê dài”, “chợ phiên”, “dãy cau nhà”. Bên cạnh đó, tác giả không né tránh những gian khó của quê hương qua các hình ảnh “cái nghèo cay nghiệt”, “bão giông nắng cháy”, “cực nhọc long đong”, từ đó thể hiện sự xót thương và trân trọng đối với những con người đã gắn bó, gìn giữ quê hương. Hình ảnh “lớp lớp thanh niên lên đường đánh giặc”, “phụ nữ quê ta bám đất tảo tần” cho thấy niềm tự hào về truyền thống yêu nước, kiên cường của làng quê. Những kỉ niệm tuổi thơ ở “Cổng Bến xưa” và hình ảnh bạn bè “nay gặp nhau "lên chức" ông bà” còn tạo nên nỗi nhớ và sự bồi hồi trước dòng chảy của thời gian.
Câu 5
Sau khi đọc đoạn trích, anh/chị hãy bày tỏ suy nghĩ về trách nhiệm của thế hệ trẻ trong việc giữ gìn và phát triển quê hương, đất nước.
Xem lời giải
Phương pháp giải
Liên hệ thực tế
Nêu suy nghĩ về trách nhiệm của thế hệ trẻ
Lời giải chi tiết
Trách nhiệm của thế hệ trẻ trong việc giữ gìn và phát triển quê hương đất nước:
+ Trân trọng và giữ gìn các giá trị truyền thống và bản sắc văn hóa dân tộc
+ Biết ơn và kính trọng những thành quả của thế hệ cha anh
+ Sống có lý tưởng, hoài bão và mục tiêu để thực hiện được ước mơ và đóng góp sức mình xây dựng đất nước
+ Rèn luyện, trau dồi để nâng cao nhận thức hiểu biết làm chủ kiến thức bởi tri thức chính là chìa khóa để mở ra cánh cửa tương lai trong thời đại công nghệ.
Giải thích:
Đoạn thơ cho thấy quê hương được tạo nên bởi “bờ tre”, “mái đình”, “con đê”; bởi sự lao động, hi sinh và chiến đấu của nhiều thế hệ. Vì vậy, thế hệ trẻ hôm nay cần tiếp nối những giá trị ấy bằng cách: trân trọng, giữ gìn giá trị truyền thống; sống có lí tưởng, hoài bão;...
Đọc văn bản dưới đây và trả lời các câu hỏi: ĐÂY THÔN VĨ DẠ
Sao anh không về chơi thôn Vĩ?
Nhìn nắng hàng cau nắng mới lên.
Vườn ai mướt quá, xanh như ngọc
Lá trúc che ngang mặt chữ điền.
Đọc văn bản dưới đây và trả lời các câu hỏi: YÊU TIẾNG VIỆT (Huy Cận)
Thuở nhỏ giờ anh học Quốc văn
Là thương vô hạn, tủi vô ngần
Tiếng là tiếng mẹ con ngồi học
Mà ở chương trình học ngoại văn ...
Đọc văn bản dưới đây và trả lời các câu hỏi:
Ngược Sông Đà anh về thăm Tây Bắc
Thăm Sơn La giăng mắc gió ngàn bay
Nơi biên cương Sốp Cộp anh đã thấy
Đỉnh Pha Luông hùng dũng giữa mây trời.
Danh sách bình luận