Đọc hiểu Tuyên ngôn độc lập (Hồ Chí Minh) | Luyện đề đọc hiểu Văn 12
“Tất cả mọi người đều sinh ra có quyền bình đẳng. tạo hóa cho họ những quyền không ai có thể xâm phạm được; trong những quyền ấy, có quyền được sống, quyền tự do và quyền mưu cầu hạnh phúc”.
Quảng cáo
Câu hỏi
Đọc văn bản sau và thực hiện các yêu cầu:
Hỡi đồng bào cả nước!
“Tất cả mọi người đều sinh ra có quyền bình đẳng. tạo hóa cho họ những quyền không ai có thể xâm phạm được; trong những quyền ấy, có quyền được sống, quyền tự do và quyền mưu cầu hạnh phúc”.
Lời bất hủ ấy ở trong bản Tuyên ngôn độc lập năm 1776 của nước Mỹ. Suy rộng ra, câu ấy có ý nghĩa là: tất cả các dân tộc trên thế giới đều sinh ra bình đẳng; dân tộc nào cũng có quyền sống, quyền sung sướng và quyền tự do.
Bản tuyên ngôn nhân quyền và dân quyền của cách mạng Pháp năm 1791 cũng nói: “Người ta sinh ra tự do và bình đẳng về quyền lợi, và phải luôn luôn được tự do và bình đẳng về quyền lợi”.
Đó là những lẽ phải không ai chối cãi được.
(Trích Tuyên ngôn độc lập, Hồ Chí Minh, Ngữ văn 12, tập 1)
Câu 1
Nêu những ý chính của văn bản.
Xem lời giải
Phương pháp giải
Đọc kĩ đoạn trích, xác định các luận điểm chính và mối liên hệ giữa những luận điểm đó.
Lời giải chi tiết
Những ý chính của đoạn trích trên là:
- Trích dẫn bản “Tuyên ngôn độc lập”của người Mỹ ( 1776), nói về quyền tự do, bình đẳng của “mọi người”. Suy rộng ra từ quyền tự do, bình đẳng của “mọi người” thành quyền tự do, bình đẳng của “tất cả các dân tộc trên thế giới”.
- Trích dẫn bản “Tuyên ngôn Nhân quyền và Dân quyền” của cách mạng Pháp (1791) , nói về quyền tự do, bình đẳng của con người. Khẳng định “đó là những lẽ phải không ai chối cãi được”.
Giải thích:
Các ý được triển khai từ việc dẫn lại những tư tưởng tiến bộ của nhân loại đến khẳng định quyền bình đẳng, tự do của các dân tộc, tạo cơ sở cho lập luận về quyền độc lập của dân tộc Việt Nam.
Mở rộng
- Văn bản thông tin được viết nhằm mục đích chủ yếu là cung cấp thông tin cho người đọc.
- Để truyền tải thông tin sinh động, hiệu quả, văn bản thông tin có thể sử dụng kết hợp nhiều nguồn thông tin, nhiều cách trình bày (dạng chữ, dạng hình ảnh/ sơ đồ/ bảng biểu,…), nhiều phương thức biểu đạt (thuyết minh, miêu tả, tự sự, biểu cảm, nghị luận,…)
- Các yếu tố hình thức: nhan đề - sapo - đề mục – chữ in nghiêng, in đậm – phương tiện phi ngôn ngữ
Xác định phong cách ngôn ngữ của văn bản. Việc dùng từ “Suy rộng ra” có ý nghĩa như thế nào?
Xem lời giải
Phương pháp giải
Căn cứ vào mục đích, nội dung và cách lập luận của văn bản; phân tích vai trò của từ ngữ trong mạch lập luận.
Lời giải chi tiết
- Phong cách ngôn ngữ của văn bản trên là: phong cách ngôn ngữ chính luận.
- Việc dùng từ “Suy rộng ra” có ý nghĩa là: Từ quyền bình đẳng, tự do của con người, Hồ Chí Minh suy rộng ra về quyền đẳng, tự do của các dân tộc. Đây là một đóng góp riêng của Người vào lịch sử tư tưởng nhân loại.
Giải thích:
Từ “Suy rộng ra” đánh dấu bước chuyển từ quyền cá nhân sang quyền dân tộc, làm cho lập luận có tính logic, chặt chẽ và giàu sức thuyết phục.
Mở rộng
Phong cách ngôn ngữ chính luận là ngôn ngữ dùng trong các văn bản chính luận hoặc lời nói miệng trong các buổi hội nghị, hội thảo, nói chuyện thời sự,… nhằm trình bày, bình luận, đánh giá những sự kiện, những vấn đề về chính trị, xã hội, văn hóa, tư tưởng,… theo một quan điểm chính trị nhất định
Khái quát nội dung tư tưởng và vai trò của đoạn trích trong toàn bộ bản Tuyên ngôn độc lập.
Lời giải chi tiết
Ý nghĩa của đoạn trích văn bản trên là: Trích dẫn hai bản tuyên ngôn của Mĩ, Pháp nhằm đề cao giá trị tư tưởng nhân đạo và văn minh nhân loại, tạo tiền đề cho những lập luận tiếp theo
Giải thích:
Những tư tưởng tiến bộ đã được thế giới thừa nhận trở thành căn cứ để Hồ Chí Minh khẳng định quyền dân tộc Việt Nam được hưởng độc lập, tự do. Qua đó, Người vừa đề cao giá trị phổ quát của quyền con người, vừa nhấn mạnh quyền tự quyết chính đáng của các dân tộc.
Mở rộng
- Văn bản thông tin được viết nhằm mục đích chủ yếu là cung cấp thông tin cho người đọc.
- Văn bản thông tin có mục đích cung cấp thông tin xác thực về một sự vật, sự việc, hiện tượng trong đời sống tự nhiên và xã hội
Chú ý cách tác giả sắp xếp, lặp lại các từ ngữ chỉ những quyền cơ bản của con người và các dân tộc.
Lời giải chi tiết
- Phép liệt kê: Liệt kê các quyền cơ bản của con người và các dân tộc.
- Tác dụng:
+ Việc dẫn lại hai bản Tuyên ngôn mang tính lịch sử của Mỹ và Pháp tạo nên cơ sở pháp lý vững chắc, nâng cao tính thuyết phục và giá trị lịch sử cho bản Tuyên ngôn Độc lập của Việt Nam.
+ Dùng chính tư tưởng tiến bộ của kẻ thù (Đế quốc Mỹ, Thực dân Pháp) để đáp trả và phủ nhận hành động xâm lược của chúng; "lấy ông đập lưng ông".
+ Khẳng định quyền độc lập, tự do và bình đẳng của dân tộc Việt Nam là một chân lý tất yếu, phù hợp với xu thế phát triển chung của nhân loại và là "lẽ phải không ai chối cãi được".
Giải thích:
Các quyền được liệt kê đều là những giá trị cốt lõi của con người. Việc nêu chúng một cách rõ ràng, kết hợp với những văn kiện lịch sử có giá trị, giúp khẳng định quyền độc lập, tự do của dân tộc Việt Nam là chính đáng và phù hợp với những nguyên lí tiến bộ của nhân loại.
Mở rộng
Liệt kê là biện pháp tu từ mà người nói, người viết kể ra nhiều sự vật, sự việc, hoạt động, tính chất, trạng thái,... trong cùng một câu, một đoạn để tạo nên ấn tượng mạnh, hiệu quả cao trong miêu tả, kể chuyện hoặc biểu lộ tình cảm, cảm xúc.
Từ quá trình đấu tranh dựng nước và giữ nước của nhân dân ta, anh, chị hãy viết một đoạn văn ngắn ( khoảng 150-200 từ) bày tỏ suy nghĩ về tinh thần yêu nước của thế hệ trẻ ngày nay?
Xem lời giải
Phương pháp giải
Liên hệ truyền thống yêu nước của dân tộc với trách nhiệm của thế hệ trẻ trong thời bình; nêu biểu hiện, ý nghĩa và bài học hành động.
Lời giải chi tiết
- Ý thức trách nhiệm đối với sự phát triển của quê hương:
+ Nỗ lực học tập, lao động sáng tạo, làm chủ công nghệ, đóng góp tri thức để đưa Việt Nam sánh vai với các cường quốc năm châu.
+ Lòng tự hào dân tộc, sự trân trọng và giữ gìn bản sắc văn hóa truyền thống, tích cực quảng bá hình ảnh đất nước thân thiện, kiên cường ra thế giới.
+ Tinh thần tương thân tương ái, cống hiến cho cộng đồng và kiên quyết bảo vệ chủ quyền quốc gia trên cả không gian mạng lẫn ngoài đời thực.
+ …
Đoạn văn tham khảo:
Từ chiều dài lịch sử dựng nước và giữ nước vô cùng vẻ vang của dân tộc, tinh thần yêu nước đã trở thành thứ vũ khí quý báu và là sợi chỉ đỏ xuyên suốt bao thế hệ người Việt. Đến hôm nay, trong thời đại hòa bình và hội nhập, tinh thần ấy ở thế hệ trẻ không hề mất đi mà được tiếp nối theo những cách rất riêng. Yêu nước ngày nay không chỉ là cầm súng ra chiến trường bảo vệ bờ cõi, mà là ý thức trách nhiệm đối với sự phát triển của quê hương. Sự yêu nước ấy thể hiện qua nỗ lực học tập, lao động sáng tạo, làm chủ công nghệ, đóng góp tri thức để đưa Việt Nam sánh vai với các cường quốc năm châu. Yêu nước còn là lòng tự hào dân tộc, sự trân trọng và giữ gìn bản sắc văn hóa truyền thống, tích cực quảng bá hình ảnh đất nước thân thiện, kiên cường ra thế giới. Bên cạnh đó, tình yêu ấy còn nâng niu qua những hành động thiết thực thường ngày: tinh thần tương thân tương ái, cống hiến cho cộng đồng và kiên quyết bảo vệ chủ quyền quốc gia trên cả không gian mạng lẫn ngoài đời thực. Thế hệ trẻ là chủ nhân tương lai, việc nuôi dưỡng và biến tinh thần yêu nước thành hành động cụ thể mỗi ngày là chìa khóa để xây dựng một Việt Nam giàu mạnh, văn minh và bền vững.
Giải thích:
Trong quá khứ, lòng yêu nước được thể hiện qua tinh thần đấu tranh, hi sinh để giành độc lập, tự do. Trong thời bình, tinh thần ấy tiếp tục được phát huy qua học tập, lao động, sáng tạo và trách nhiệm với cộng đồng.
Đây là một trong những môn thi để tuyển nữ quan ở thôn Học Đình, Hoằng Hóa, Thanh Hóa. Cuộc thi bắt đầu từ sáng tinh mơ ngày giáp tết. Hàng năm, dân làng phải tuyển 48
[VOV2] - Chỉ vài ngày sau khi ra mắt, bộ phim “Mưa đỏ” không chỉ đạt doanh thu hàng trăm tỷ đồng mà đáng quý hơn là mang lại những xúc cảm lay động lòng người, tạo một hành trình truyền cảm hứng, nuôi dưỡng, bồi đắp tinh thần dân tộc qua điện ảnh.
Quê hương Đất Đỏ - vùng đất địa linh đã sinh ra một nhân kiệt - Võ Thị Sáu. Cách đây hơn 63 năm, người con gái tuổi hoa đang nở ấy đã hiên ngang bước ra pháp trường
Danh sách bình luận