Đọc hiểu Nếu biết trăm năm là hữu hạn (Phạm Lữ Ân) | Luyện đề đọc hiểu Văn 12

“Có phải chúng ta đang ngày càng ít nói với nhau hơn. Chúng ta gặp nhau qua YM, tin

Quảng cáo
Câu hỏi

Đọc văn bản sau và thực hiện các yêu cầu:

“Có phải chúng ta đang ngày càng ít nói với nhau hơn. Chúng ta gặp nhau qua YM, tin nhắn, chúng ta đọc blog hay những câu status trên Facebook của nhau mỗi ngày, chúng ta những tưởng đã hiểu hết, hiểu hết về nhau mà không cần thốt lên lời. Có phải vậy chăng? Có phải chúng ta cũng như loài cá heo có thể giao tiếp với nhau bằng sóng siêu âm. Tiếng nói của con người dùng để làm gì nếu không phải để thổ lộ, để giãi bày, để xoa dịu. Nếu muốn được hiểu thì phải được lắng nghe. Nếu muốn được lắng nghe thì phải nói trước đã. Vậy thì còn ngần ngừ chi nữa, hãy nói với nhau đi. Nói với ba, với mẹ, với anh chị, với em, với bạn bè... Đừng chat, đừng email, đừng post lên Facebook của nhau, hãy chạy đến gặp nhau, hay ít nhất hãy nhấc điện thoại lên, thậm chí chỉ để gọi nhau một tiếng “…ơi!” dịu dàng!”.

(Phạm Lữ Ân, Nếu biết trăm năm là hữu hạn, NXB Hội Nhà văn, tr.48-49)

Câu 1

Xác định phương thức biểu đạt chính của ngữ liệu trên.

Xem lời giải
Phương pháp giải

- Đọc kĩ nội dung ngữ liệu.

- Vận dụng kiến thức đã học về các phương thức biểu đạt.

Lời giải chi tiết

Phương thức biểu đạt chính của ngữ liệu trên là phương thức nghị luận.

Giải thích: Phương thức nghị luận là cách dùng lý lẽ, dẫn chứng và lập luận để bàn bạc, đánh giá, chứng minh hay bác bỏ một vấn đề, ý kiến nhằm thuyết phục người đọc, người nghe tin theo quan điểm của người viết.

Câu 2

Xét về cấu tạo, câu văn thứ hai trong ngữ liệu thuộc kiểu câu gì? Vì sao?

Xem lời giải
Phương pháp giải

- Đọc kĩ nội dung ngữ liệu.

- Tìm ra các chi tiết hình ảnh thể hiện.

Lời giải chi tiết

- Xét về cấu tạo, câu văn thứ hai trong ngữ liệu thuộc kiểu câu ghép. Vì có nhiều hơn 2 cụm C – V và không bao chứa nhau:

- Chúng ta (C) gặp nhau qua YM, tin nhắn (V), chúng ta (C) đọc blog hay những câu status trên Facebook của nhau mỗi ngày (V), chúng ta (C) những tưởng đã hiểu hết, hiểu hết về nhau mà không cần thốt lên lời (V).

Câu 3

Chỉ ra và nêu tác dụng của một biện pháp tu từ xuất hiện trong văn bản.

Xem lời giải
Phương pháp giải

- Chỉ ra biện pháp tu từ.

- Nêu hiệu quả nghệ thuật.

Lời giải chi tiết

- Điệp cấu trúc câu hỏi: "Có phải chúng ta...", "Có phải vậy chăng?", "Có phải chúng ta...".

- Tác dụng:

+ Giúp câu văn trở nên nhịp nhàng, giàu trôi chảy, tha thiết và tăng tính biểu cảm.

+ Bộc lộ sự trăn trở, băn khoăn về thực trạng con người hiện đại ngày càng khoảng cách, ngại giao tiếp trực tiếp và lạm dụng mạng xã hội.

+ Thức tỉnh, gợi mở suy nghĩ cho người đọc về tầm quan trọng của lời nói và sự kết nối trực tiếp trong cuộc sống.

Câu 4

Chỉ ra 02 phép liên kết về hình thức có trong ngữ liệu.

Xem lời giải
Phương pháp giải

- Đọc kĩ ngữ liệu.

- Chỉ ra 02 phép liên kết.

Lời giải chi tiết

2 phép liên kết về hình thức có trong ngữ liệu là:

- Phép lặp

- Phép liệt kê

Câu 5

Theo em, qua ngữ liệu trên, nhà văn muốn nhắn gửi đến chúng ta điều gì?

Xem lời giải
Phương pháp giải

- Liên hệ nội dung văn bản.

- Rút ra bài học ý nghĩa.

Lời giải chi tiết

Qua ngữ liệu trên, nhà văn muốn nhắn gửi đến chúng ta rằng con người hãy quan tâm, gần gũi với nhau hơn, không nên quá lạm dụng và ỷ lại công nghệ, hãy giao tiếp, nói và chia sẻ với nhau để hiểu nhau nhiều hơn.

Đoạn văn tham khảo:

Qua ngữ liệu trên, tác giả Phạm Lữ Ân gửi gắm thông điệp sâu sắc về sự kết nối giữa con người với con người trong xã hội hiện đại. Sự phát triển của mạng xã hội và các phương tiện truyền thông vô tình khiến con người ngày càng thu mình lại, trở nên lười giao tiếp trực tiếp và tạo ra những khoảng cách vô hình. Tác giả nhắc nhở chúng ta không nên quá phụ thuộc, lạm dụng công nghệ hay ngộ nhận rằng những tương tác ảo trên Facebook, tin nhắn có thể thay thế cho lời nói thực sự. Để thấu hiểu, lắng nghe và gắn kết tình cảm, mỗi người cần chủ động mở lòng, bước ra khỏi thế giới ảo để trò chuyện, sẻ chia và dành sự quan tâm chân thành tới gia đình, bạn bè và những người xung quanh.

 

Group ôn Thi ĐGNL & ĐGTD Miễn Phí

BÌNH LUẬN

Danh sách bình luận

Đang tải bình luận...
close