Đọc hiểu Hoa dại núi Hoàng Liên (Xuân Quỳnh) | Luyện đề đọc hiểu Văn 12

Theo tác giả, hoa dại khác với hoa được ở cùng người ở chỗ:

+ Những bông hoa dại không được chăm sóc những mảnh vườn sạch cỏ, không được khoe trọn vẹn màu sắc hương thơm của mình, không phải hoa được cắm trên bàn thờ hay trong ngày hội như những bông hoa được ở cùng người.

+ Những bông hoa dại lại là thứ mang vẻ đẹp tượng trưng cho núi rừng tuy nhiên ít ai để ý sắc từng bông, đôi khi bị người giẫm lên mà chẳng nhớ.

Giải thích:

Những chi tiết “được chăm sóc”, “được khoe”, “được đời chiêm ngưỡng” được đặt đối lập với cảnh hoa dại bị lãng quên, qua đó làm nổi bật số phận khiêm nhường, âm thầm của những bông hoa này.

- Biện pháp nhân hoá được sử dụng trong những dòng thơ trên là: Hoa nếp mỏng manh, Hoa diếp vàng cô độc, hoa nghệ dại ngẩn ngơ, Hoa sim tím buồn, Hoa lay ơn còn nhớ, thấy người cành lá khẽ lung lay.

→ Tác dụng của biện pháp trên là:

+ Làm cho câu văn thêm sinh động hơn, giàu tính biểu cảm hơn.

+ Thể hiện rõ nét vẻ đẹp riêng của từng loài hoa dại, từ đó muốn con người nên biết yêu thương và trân trọng chúng hơn.

Giải thích:

Những trạng thái “cô độc”, “ngẩn ngơ”, “buồn”, “còn nhớ” vốn thuộc về con người khiến hoa dại hiện lên như những sinh thể có tâm hồn. Vì thế, người đọc không chỉ nhìn thấy vẻ đẹp của hoa mà còn cảm nhận được nỗi niềm của những “phận hoa” không được chú ý.

Qua những dòng thơ, có thể thấy Xuân Quỳnh dành cho hoa dại tình yêu mến, trân trọng và sự đồng cảm. Nhà thơ nhận ra rằng dù không được chăm sóc hay chiêm ngưỡng, những bông hoa ấy vẫn âm thầm nở, góp phần tạo nên vẻ đẹp rực rỡ của núi rừng. Tác giả cũng xót xa trước cảnh hoa bị lãng quên, thậm chí “đôi khi giẫm lên hoa mà chẳng nhớ”.

Giải thích:

Cụm từ “lại nở cho triền núi”, “lại nở cho vẻ đẹp của rừng chung” khẳng định giá trị của hoa dại dù không được con người chú ý. Qua hoa dại, nhà thơ thể hiện sự trân trọng đối với những vẻ đẹp bình dị, âm thầm và những giá trị không phải lúc nào cũng được nhìn nhận.