Đọc hiểu Người cùng tôi bên bờ biển bão | Luyện đề đọc hiểu Văn 12

Người cùng tôi bên bờ biển bão Người cùng tôi đầu ngọn gió mùa Người vỡ rừng mở đất bao la

Quảng cáo
Câu hỏi

Đọc văn bản sau và thực hiện các yêu cầu:

NGƯỜI CÙNG TÔI BÊN BỜ BIỂN BÃO

Người cùng tôi bên bờ biển bão

Người cùng tôi đầu ngọn gió mùa

Người vỡ rừng mở đất bao la

Bàn tay chai làm ra tất cả

Làng xóm, đền đài, thành phố

Tháp bút cao, điệu múa, những cung đàn

Đi chân không, người thêu vạn hài cong

Mặc vải nâu, người dệt muôn sắc lụa.

Không biết chữ, người làm ra tục ngữ

Những thuyền to, chuông lớn, những vườn cây..

Người làm nên cuộc đời.

Câu 1

Xác định phương thức biểu đạt chính của đoạn trích trên.

Xem lời giải
Phương pháp giải

Đọc toàn bộ đoạn thơ và xác định mục đích chính của người viết là bộc lộ cảm xúc, kể chuyện hay miêu tả.

Lời giải chi tiết

Phương thức biểu đạt chính của đoạn trích trên: Phương thức biểu cảm.

Giải thích:

Đoạn thơ chủ yếu bộc lộ tình yêu, sự kính trọng, biết ơn và niềm tự hào của tác giả đối với nhân dân, đồng thời ca ngợi những đóng góp của họ cho đất nước.

Mở rộng

PTBĐ biểu cảm là một nhu cầu của con người trong cuộc sống bởi trong thực tế sống luôn có những điều khiến ta rung động (cảm) và muốn bộc lộ (biểu) ra với một hay nhiều người khác. Phương thức biểu cảm là dùng ngôn ngữ để bộc lộ tình cảm, cảm xúc của mình về thế giới xung quanh.

Link tham khảo: Các phương thức biểu đạt trong văn bản

Câu 2

Theo anh/chị, "người" mà tác giả nhắc đến trong đoạn thơ trên là ai?

Xem lời giải
Phương pháp giải

Dựa vào đối tượng được nhắc đến và những công việc, thành quả gắn với “người” trong đoạn thơ. 

Lời giải chi tiết

- "người" mà tác giả nhắc đến trong đoạn thơ trên là nhân dân, những người dân vô danh, bình dị.

Giải thích:

“Người” hiện lên qua những công việc bình dị như “vỡ rừng mở đất”, “làm ra tất cả”, “thêu”, “dệt”, “làm nên cuộc đời”, cho thấy đó là những người dân lao động đã góp sức dựng xây cuộc sống.

Mở rộng

Đối tượng trữ tình (hay còn gọi là nhân vật trong thơ trữ tình) là những hình ảnh, sự vật, con người, kỷ niệm, hoặc tình cảm mà nhân vật trữ tình (chủ thể) hướng tới để bày tỏ cảm xúc, tâm tư, nỗi nhớ hoặc suy ngẫm.

Câu 3

Những từ ngữ "thêu", "dệt", "làm ra", "làm nên" trong đoạn thơ thể hiện điều gì?

Xem lời giải
Phương pháp giải

Xem xét các động từ trong mối liên hệ với những thành quả mà “người” tạo ra. 

Lời giải chi tiết

Những từ ngữ "thêu", "dệt", "làm ra", "làm nên" trong đoạn thơ thể hiện sự cống hiến của nhân dân trong việc làm ra các giá trị vật chất, tinh thần của đất nước. Đó là sự cống hiến âm thầm, bền bỉ, từ thế hệ này qua thế hệ khác.

Giải thích:

Các từ “làm ra”, “làm nên” được lặp lại, kết hợp với “thêu”, “dệt” cho thấy từ đôi bàn tay lao động bình dị, nhân dân đã tạo dựng nên từ làng xóm, thành phố đến những giá trị văn hóa như tục ngữ, điệu múa, cung đàn. Qua đó, vai trò của nhân dân trong việc làm nên cuộc đời và đất nước được khắc họa rõ nét.

Mở rộng

Từ ngữ thơ: Từ ngữ trong thơ có tính gợi hình, gợi cảm, đa nghĩa. Từ ngữ trong thơ thiên về khơi gợi, đòi hỏi người đọc phải chủ động liên tưởng, tưởng tượng để hiểu hết sự phong phú của ý thơ.

Link tham khảo: Yếu tố trong thơ

Câu 4

Nhận xét về tình cảm của tác giả đối với "người" được thể hiện trong đoạn thơ trên.

Xem lời giải
Phương pháp giải

Dựa vào những từ ngữ, hình ảnh tác giả dùng để khắc họa “người” và giọng điệu của đoạn thơ. 

Lời giải chi tiết

Tình cảm của tác giả đối với "người" được thể hiện trong đoạn thơ trên: Đó là tình yêu, sự kính trọng, biết ơn, niềm tự hào của nhà thơ đối với nhân dân.

Giải thích:

Tác giả trân trọng những con người bình dị bởi họ đã “vỡ rừng mở đất”, “làm ra tất cả”, “làm nên cuộc đời”. Cách gọi giản dị là “người” cùng hàng loạt thành quả được liệt kê đã làm nổi bật vai trò to lớn và những cống hiến thầm lặng của nhân dân.

Mở rộng

- Tình cảm, cảm xúc trong thơ là những rung động nội tâm, những cảm nhận của nhà thơ về cuộc sống. Tình cảm, cảm xúc trong thơ đánh thức những rung động tinh tế trong trái tim người đọc. 

- Những cảm xúc này có thể là: Niềm vui, hạnh phúc; nỗi buồn, đau khổ; nỗi nhớ, hoài niệm; tình yêu (đôi lứa, gia đình, quê hương);... 

- Những cảm xúc này không chỉ được thể hiện trực tiếp qua các từ ngữ miêu tả mà còn được biểu đạt gián tiếp thông qua hình ảnh, ẩn dụ, so sánh, và nhịp điệu của bài thơ.

Link tham khảo: Yếu tố trong thơ

Câu 5

Từ nội dung đoạn trích, hãy viết đoạn văn trình bày suy nghĩ của anh/chị về trách nhiệm cống hiến cho đất nước của mỗi người.

Xem lời giải
Phương pháp giải

Từ hình ảnh nhân dân trong đoạn thơ, xác định ý nghĩa của sự cống hiến và trách nhiệm của mỗi cá nhân đối với đất nước. 

Lời giải chi tiết

- Cống hiến là hiến dâng trí tuệ, tài năng, công sức vào sự nghiệp chung của cộng đồng, của đất nước.

- Cống hiến đâu phải là làm những việc gì quá lớn lao, vĩ đại.

- Cống hiến từ những điều nhỏ bé, hữu ích cũng mang đến giá trị nhất định. Mỗi người cần học tập nỗ lực, phát triển nhân cách hướng thiện để trở thành công dân tốt cũng là cống hiến.

- Người có năng lực đặc biệt thì cống hiến ở những phát minh khoa học, sáng tạo lớn lao.

- Người bình thường cống hiến ở thực hiện tốt ý thức cộng đồng: Bảo vệ môi trường, làm những việc tốt, giúp đỡ đồng bào hoạn nạn, bảo vệ giá trị văn hóa truyền thống.

Đoạn văn tham khảo:

Trách nhiệm cống hiến cho đất nước là một trong những chuẩn mực đạo đức cốt lõi và là tình cảm thiêng liêng mà mỗi cá nhân cần hướng tới. Cống hiến không nhất thiết phải xuất phát từ những hành động vĩ đại hay phi thường, mà bản chất của nó là sự tự nguyện đóng góp trí tuệ, sức lực và tâm huyết vì lợi ích chung của cộng đồng. Đối với thế hệ trẻ, cống hiến trước hết bắt đầu từ việc nỗ lực học tập, tu dưỡng đạo đức, hoàn thiện bản thân để trở thành những công dân có ích. Mỗi người có một năng lực riêng: những người kiệt xuất có thể đóng góp qua các phát minh, công trình khoa học lớn; trong khi những người bình thường có thể cống hiến bằng việc tuân thủ pháp luật, bảo vệ môi trường, giữ gìn bản sắc văn hóa hay sẵn sàng sẻ chia với những hoàn cảnh khó khăn. Khi mỗi cá nhân biết đặt lợi ích chung lên trên cái tôi cá nhân, tinh thần cống hiến sẽ tạo nên sức mạnh tổng hợp giúp đất nước ngày càng phát triển và bền vững. Vì vậy, việc nhận thức đúng đắn và biến tinh thần cống hiến thành những việc làm thiết thực hằng ngày là nghĩa vụ thiêng liêng của mỗi chúng ta.

Giải thích:

Đoạn thơ cho thấy đất nước được làm nên từ chính những đóng góp bình dị của nhân dân: “bàn tay chai làm ra tất cả”, “người làm nên cuộc đời”. Vì vậy, mỗi người đều có thể góp phần xây dựng đất nước bằng những việc phù hợp với khả năng và vị trí của mình.

Group ôn Thi ĐGNL & ĐGTD Miễn Phí

BÌNH LUẬN

Danh sách bình luận

Đang tải bình luận...
close