Đọc hiểu Lộ thượng (Hồ Chí Minh)| Luyện đề đọc hiểu Văn 12

Hình tí tuy nhiên bị khân bang Mãn sơn điểu ngữ dữ hoa hương

Quảng cáo
Câu hỏi

Đọc văn bản sau và thực hiện các yêu cầu:

Phiên âm

LỘ THƯỢNG (Hồ Chí Minh)

Hình tí tuy nhiên bị khân bang

Mãn sơn điểu ngữ dữ hoa hương

Tự do lãm thưởng vô nhân cấm

Lại thử chinh đồ giảm tịch lương.

Dịch nghĩa

TRÊN ĐƯỜNG

Mặc dù chân tay bị trói chặt,

Nhưng đầy núi chim hót và hoa thơm;

Tự do thưởng ngoạn, không ai cấm được,

Nhờ thế, đường xa cũng bớt quạnh hiu.

Dịch thơ

Mặc dù bị trói chân tay,

Chim ca rộn núi, hương bay ngát rừng

Vui say, ai cấm ta đừng,

Đường xa, âu cũng bớt chừng quạnh hiu.

Nam Trân dịch

Câu 1

Nêu nội dung chính của bài thơ.

Xem lời giải
Phương pháp giải

Đọc kĩ để xác định nội dung chính

Lời giải chi tiết

Bài thơ khắc họa tâm trạng của một người tù bị giam cầm, bị xiềng xích trói buộc về mặt thể xác. Tuy nhiên, dù bị ràng buộc về thân xác, người tù vẫn được trải nghiệm vẻ đẹp của thiên nhiên xung quanh: núi non trùng điệp, tiếng chim hót, hương thơm của hoa cỏ. Qua đó, dù hoàn cảnh vật chất bị hạn chế, nhưng tâm hồn vẫn được tự do “thưởng ngoạn” và tìm thấy niềm an ủi, sự thanh thản trong cảnh thiên nhiên rộng mở.

Giải thích:

Các chi tiết “bị khân bang” (bị trói chặt), “điểu ngữ dữ hoa hương” (chim hót, hoa thơm), “tự do lãm thưởng” cho thấy dù bị giam cầm về thể xác, người tù vẫn giữ được sự tự do trong tâm hồn, biết thưởng thức vẻ đẹp của cuộc sống.

Mở rộng

Nội dung là hiện thực cuộc sống được miêu tả, phản ánh trong văn bản từ cách nhìn nhận, suy nghĩ và lựa chọn của tác giả. Bao gồm các yếu tố như: đề tài, chủ đề, tư tưởng, cảm hứng chủ đạo…

Link tham khảo: Nội dung và hình thức của văn bản văn học

Câu 2

Cảnh thiên nhiên được miêu tả như thế nào trong bài thơ? Qua đó, anh/chị thấy người tù là người như thế nào?

Xem lời giải
Phương pháp giải

Tìm những từ ngữ, hình ảnh miêu tả thiên nhiên; từ cách cảm nhận thiên nhiên của nhân vật trữ tình, nhận xét phẩm chất của người tù. 

Lời giải chi tiết

Về cảnh thiên nhiên: Bài thơ miêu tả cảnh thiên nhiên với hình ảnh “đầy núi chim hót và hoa thơm.” Những hình ảnh này gợi lên không gian thiên nhiên phong phú, tràn đầy sức sống, mang âm hưởng của sự tự do, tươi mới và thanh bình.

Qua đó, người tù: Dù bị “trói chặt” bởi hoàn cảnh giam cầm, nhưng người tù lại có khả năng cảm nhận và đón nhận cái đẹp của thiên nhiên. Điều này cho thấy Người có một tâm hồn cao thượng, mạnh mẽ mà còn biết trân trọng tự do tinh thần. Sự lạc quan, nghị lực và sức sống mãnh liệt của người tù được thể hiện rõ khi tìm được niềm an ủi trong vẻ đẹp của thiên nhiên, qua đó giảm bớt nỗi cô đơn và cảm giác khổ sở.

Giải thích:

Trong hoàn cảnh “bị trói chặt”, người tù không chỉ chú ý đến sự khổ cực mà vẫn hướng tâm hồn đến “chim hót”, “hoa thơm” và tự do “thưởng ngoạn”. Điều đó cho thấy Người có khả năng vượt lên hoàn cảnh bằng một tâm hồn tự do và tinh thần lạc quan.

Câu 3

Theo anh/chị, việc bài thơ được dịch theo thể thơ lục bát có phù hợp không? Vì sao?

Xem lời giải
Phương pháp giải

Xem xét thể thơ của bản dịch và đối chiếu với đặc điểm nội dung, cảm xúc của bài thơ để đánh giá mức độ phù hợp.

Lời giải chi tiết

Việc dịch bài thơ theo thể thơ lục bát là khá phù hợp vì thể thơ lục bát vốn là hình thức thơ dân gian quen thuộc với người đọc Việt Nam, mang đến nhịp điệu nhẹ nhàng, gần gũi và uyển chuyển, phù hợp với nội dung ca ngợi vẻ đẹp thiên nhiên và tinh thần tự do. Thể thơ lục bát giúp duy trì ngôn từ giản dị, mộc mạc nhưng giàu cảm xúc, đồng thời làm nổi bật được sự đối lập giữa cảnh đẹp thiên nhiên và hoàn cảnh vật lý bị giam cầm của người tù. Nhịp điệu của thể thơ lục bát tạo cảm giác tự nhiên, nhẹ nhàng và dễ tiếp nhận, giúp người đọc dễ dàng cảm nhận được thông điệp về sức sống và khát vọng tự do của nhân vật.

Giải thích:

Những câu thơ như “Mặc dù bị trói chân tay / Chim ca rộn núi, hương bay ngát rừng” có nhịp điệu mềm mại, giàu âm hưởng, phù hợp với cảm xúc nhẹ nhàng, thanh thản trước thiên nhiên. Tuy nhiên, bản dịch thơ vẫn là sự sáng tạo của người dịch nên không thể chuyển tải hoàn toàn mọi sắc thái của nguyên tác.

Mở rộng

Thơ lục bát (6 – 8) là thể thơ có từ lâu đời của dân tộc Việt Nam. Một cặp câu lục bát gồm một dòng 6 tiếng (dòng lục) và một dòng 8 tiếng (dòng bát)

Link tham khảo: Thơ lục bát và đặc điểm của thơ lục bát

Câu 4

Nhận xét về tâm trạng của nhân vật trữ tình trong bài thơ.

Xem lời giải
Phương pháp giải

Dựa vào các từ ngữ trực tiếp và hình ảnh thiên nhiên để xác định những cung bậc cảm xúc của nhân vật trữ tình. 

Lời giải chi tiết

Tâm trạng của nhân vật trữ tình thể hiện sự pha trộn giữa nỗi buồn, cô đơn vì bị giam cầm và niềm lạc quan, hi vọng về tự do tinh thần. Dù bị “trói chặt” về thể xác, nhưng anh vẫn có thể “lãm thưởng” vẻ đẹp của thiên nhiên với tiếng chim hót và hương hoa thơm. Qua đó, tâm hồn người tù được giải thoát, được sống tự do trong thế giới tinh thần, vượt qua những ràng buộc của hoàn cảnh vật lý. Điều này cho thấy anh là người có sức sống mãnh liệt, biết trân trọng những giá trị tinh thần, luôn giữ được niềm tin và hy vọng dù đối mặt với gian khổ.

Giải thích:

Sự đối lập giữa hoàn cảnh bị trói buộc và tâm thế tự do thưởng ngoạn cho thấy người tù không để nghịch cảnh khuất phục. Thiên nhiên trở thành nguồn vui, giúp Người vơi bớt cô đơn và giữ được sự thanh thản, lạc quan.

Mở rộng

- Tình cảm, cảm xúc trong thơ là những rung động nội tâm, những cảm nhận của nhà thơ về cuộc sống. Tình cảm, cảm xúc trong thơ đánh thức những rung động tinh tế trong trái tim người đọc. 

- Những cảm xúc này có thể là: Niềm vui, hạnh phúc; nỗi buồn, đau khổ; nỗi nhớ, hoài niệm; tình yêu (đôi lứa, gia đình, quê hương);... 

- Những cảm xúc này không chỉ được thể hiện trực tiếp qua các từ ngữ miêu tả mà còn được biểu đạt gián tiếp thông qua hình ảnh, ẩn dụ, so sánh, và nhịp điệu của bài thơ.

Link tham khảo: Yếu tố trong thơ

Câu 5

Anh/ chị rút ra được những bài học gì cho bản thân sau khi đọc văn bản trên?

Xem lời giải
Phương pháp giải

Từ cách ứng xử của nhân vật trữ tình trước hoàn cảnh, rút ra một hoặc hai bài học thiết thực cho bản thân và lí giải ngắn gọn.

Lời giải chi tiết

Dù hoàn cảnh có khắc nghiệt đến đâu, con người vẫn có thể tìm được niềm an ủi và tự do trong tâm hồn. Câu chuyện của Bác nhắc nhở chúng ta rằng tự do thực sự không chỉ nằm ở thể xác mà còn ở tâm hồn, ở khả năng cảm nhận và trân trọng cái đẹp xung quanh. Chúng ta phải luôn kiên cường, nghị lực và sự lạc quan trong cuộc sống. Bất chấp những giới hạn bên ngoài, tự do trong tâm hồn luôn là báu vật quý giá, nhắc nhở mỗi người rằng hãy biết trân trọng và bảo vệ giá trị của sự tự do của tâm hồn.

Giải thích:

Dù bị “trói chân tay”, nhân vật trữ tình vẫn hướng tâm hồn đến tiếng chim, hương hoa và cảm nhận được niềm vui của tự do. Cách ứng xử ấy cho thấy thái độ sống tích cực có thể giúp con người vượt qua nghịch cảnh và giữ được sự bình yên trong tâm hồn.

Mở rộng

Thông điệp (của văn bản) là ý tưởng quan trọng nhất, là bài học, cách ứng xử mà tác giả muốn gửi đến người đọc.

Link tham khảo: Thông điệp là gì?

Group ôn Thi ĐGNL & ĐGTD Miễn Phí

BÌNH LUẬN

Danh sách bình luận

Đang tải bình luận...
close