Đọc hiểu Còn lại gì từ năm mười tám tuổi (Đinh Hoàng Anh) | Luyện đề đọc hiểu Văn 12

Hình ảnh thể hiện sự tàn phai, mất mát của thời gian: "Lửa đã tắt và tro đã nguội; Lạc mất mùi hương trên những đóa hồng khô; Năm tháng rơi như lá phủ mặt hồ".

Giải thích: 

Các hình ảnh đều gợi sự phôi pha, nguội lạnh, cho thấy tuổi trẻ và những cảm xúc đẹp dần trở thành kỉ niệm xa xôi.

- Ý nghĩa biểu tượng của hình ảnh cánh buồm thuở nhỏ:

+ Biểu tượng cho ước mơ, khát vọng đẹp đẽ, tinh khôi thuở thiếu thời của mỗi đời người.

+ Gửi gắm thông điệp: khát vọng của tuổi trẻ là hành trang quan trọng, tiếp thêm niềm tin, nghị lực và định hướng tương lai cho con người,...

Giải thích: 

“Cánh buồm” thường gắn với hành trình ra khơi, vì vậy hình ảnh này tượng trưng cho những mơ ước và khát vọng vươn xa của con người thời tuổi trẻ.

- Phép lặp cấu trúc: "Còn lại gì...," hiệu quả của biện pháp lặp cấu trúc:

+ Tăng tính liên kết; tạo nhịp điệu da diết; giọng điệu day dứt, suy tư cho bài thơ.

+ Nhấn mạnh cảm giác buồn bã, hẫng hụt, tiếc nuối của nhân vật trữ tình khi nhìn lại quá khứ;

từ đó nhắc nhở mỗi người cần nỗ lực theo đuổi khát vọng ngay từ khi tuổi còn trẻ.

Hoặc:

- Phép lặp cấu trúc: "Nơi ...," hiệu quả của biện pháp lặp cấu trúc:

+ Tăng tính liên kết; tạo nhịp điệu chậm rãi, trầm lắng; giọng điệu suy tư cho bài thơ.

+ Nhấn mạnh những “điểm đến” mang ý nghĩa biểu tượng trong hành trình đời người; từ đó gợi chiều sâu triết lí: dù đi đến cuối đường, chân mây hay cuối trời, con người vẫn hướng về bản ngã và những giá trị bền vững của ký ức, ước mơ.

Giải thích:

Sự lặp lại của các cấu trúc tạo âm hưởng thống nhất cho bài thơ, đồng thời diễn tả dòng hồi tưởng liên tục của nhân vật trữ tình: từ sự mất mát, tiếc nuối về quá khứ đến hành trình tìm kiếm và giữ gìn những giá trị đẹp đẽ của tuổi trẻ.

Gợi ý:

Nội dung của hai câu thơ: sau khi đã đi qua hành trình khám phá, trải nghiệm, con người mới nhận ra điều quan trọng nhất là tìm thấy chính mình và thấu hiểu mình.

Suy nghĩ: những trải nghiệm phong phú giúp tuổi trẻ trưởng thành, mở rộng tầm nhìn, hiểu biết về thế giới và về chính bản thân mình (ước mơ, khát vọng, năng lực...).

Đoạn văn tham khảo:

Hai câu thơ cho thấy sau những hành trình và trải nghiệm, con người có cơ hội khám phá thế giới, hiểu rõ bản thân và tìm thấy hướng đi của mình. Với tuổi trẻ, trải nghiệm giúp mở rộng hiểu biết, rèn luyện bản lĩnh, nhận ra năng lực và khát vọng của bản thân. Vì vậy, tuổi trẻ cần chủ động trải nghiệm, dám bước ra khỏi vùng quen thuộc và biết rút ra bài học từ những điều đã trải qua.

Giải thích:

“Qua biết bao miền đất lạ xa xôi” gợi một hành trình nhiều trải nghiệm; “nơi cuối đường chính là ta đứng đó” cho thấy đích đến quan trọng không chỉ là một nơi chốn mà còn là sự nhận thức và tìm thấy chính mình. Trải nghiệm vì thế trở thành hành trang giúp con người trưởng thành và định hình con đường tương lai.