Đọc hiểu Một chuyến xe khách (Nguyễn Thuý Quỳnh) | Luyện đề đọc hiểu Văn 12

Họ có mười chín người những đồng hương không quen biết của tôi Những thanh niên măng tơ vừa lên xe là xin túi chống say

Quảng cáo
Câu hỏi

Đọc văn bản sau và thực hiện các yêu cầu:

Một chuyến xe khách

(Nguyễn Thuý Quỳnh)

Họ có mười chín người

những đồng hương không quen biết của tôi

 

Những thanh niên măng tơ

                   vừa lên xe là xin túi chống say

những trung niên

                   nhựa chè đen kịt móng tay

rổn rảng nói cười.

Họ nói với tôi về chuyến bay đầu tiên trong đời

về giấc ngủ đêm mai ở một vùng sa mạc

nơi đồng đô la chảy thành dòng lên mặt đất

giọt mồ hôi không kịp lăn xuống cát

nhìn cánh đồng óng vàng vùn vụt trôi

họ bảo: từ mai không phải cầm liềm hái

dẫu sớm nay có người

                   vừa gặt xong sào lúa mới đi.

Mười chín người đàn ông

chăm chắm một hướng nhìn phía trước

tóc họ bay theo ý nghĩ

về bản làng đang lùi mãi xa

nơi những rừng cọ, đồi chè

những "truyền thống", "tiềm năng"

không níu được chân người ở lại.


Ôi, quê tôi

mỗi ngày bao nhiêu chuyến xe đưa người?

bao nhiêu người đàn ông hăm hở vận may

                    bán mồ hôi xứ dầu?

bao nhiêu người đàn bà gửi lại con mình,

                   vượt trùng khơi nuôi con thiên hạ?

bao nhiêu người già ngồi hoá thạch đầu sàn?

bao nhiêu bé lớp một đến trường

                   không cha đưa mẹ đón?

Mai này

hết thảy trẻ con làng đều trở thành kỹ sư, bác sĩ

dân quê tôi giàu như dân Âu, Mỹ

Có ai dựng tượng đài

cho giọt mồ hôi người xa xứ hôm nay?


Tháng Giêng, 2008

Câu 1

Bài thơ được viết theo thể thơ nào?

Xem lời giải
Phương pháp giải

- Vận dụng kiến thức về các thể thơ

- Căn cứ vào các đặc điểm hình thức; số chữ mỗi dòng, ngắt nhịp, gieo vần,...

Lời giải chi tiết

Bài thơ viết theo thể thơ tự do.

Giải thích: Dòng thơ không cố định về số chữ, không vần điệu đều đặn; có những dòng thụt lề tạo nhịp ngắt đặc biệt

Câu 2

Xác định nhân vật trữ tình và đối tượng trữ tình trong bài thơ. Hoàn cảnh nào làm nảy sinh cảm xúc của bài thơ?

Xem lời giải
Phương pháp giải

- Kiến thức về nhân vật trữ tình (người bộc lộ cảm xúc, suy tư) và đối tượng trữ tình (đối tượng được nói tới).

- Xác định bối cảnh, không gian, thời gian, sự việc gợi cảm xúc chủ đạo.

Lời giải chi tiết

- Nhân vật trữ tình: người kể chuyện "tôi" cùng chuyến xe với mười chín người đồng hương.

- Đối tượng trữ tình: những người lao động rời quê đi xuất khẩu lao động và cả quê hương bị bỏ lại phía sau.

- Hoàn cảnh: chứng kiến một chuyến xe khách chở mười chín người đàn ông lên đường xuất ngoại lao động, từ đó nảy sinh những suy tư, trăn trở về thực trạng quê hương.

Câu 3

Phân tích ý nghĩa của hình ảnh "giọt mồ hôi" được nhắc đến hai lần trong bài thơ. Sự lặp lại đó có tác dụng gì trong việc thể hiện tư tưởng của tác phẩm?

Xem lời giải
Phương pháp giải

- Phân tích hình ảnh thơ

- Xác định vị trí xuất hiện, ngữ cảnh, sắc thái biểu cảm.

Lời giải chi tiết

- Lần 1 (khổ 2): "giọt mồ hôi không kịp lăn xuống cát" gợi hình ảnh lao động cực nhọc nơi xứ người (sa mạc), nhấn mạnh sự vất vả thầm lặng của những người tha hương.

- Lần 2 (khổ cuối): "giọt mồ hôi người xa xứ hôm nay" nâng hình ảnh cụ thể lên tầm biểu tượng, đề xuất câu hỏi về sự ghi nhận, tri ân đối với những hi sinh vô danh.

=> Tác dụng của sự lặp lại: tạo kết cấu vòng tròn, đưa cảm xúc từ quan sát cụ thể đến chiêm nghiệm khái quát; đồng thời nhấn mạnh những đóng góp thầm lặng của người lao động di cư xứng đáng được xã hội nhìn nhận và trân trọng.

Câu 4

Khổ thơ thứ tư sử dụng liên tiếp sáu câu hỏi tu từ bắt đầu bằng "bao nhiêu". Hãy nêu hiệu quả nghệ thuật và ý nghĩa biểu đạt của biện pháp tu từ này.

Xem lời giải
Phương pháp giải

- Vận dụng kiến thức về câu hỏi tu từ

- Phân tích tác dụng

Lời giải chi tiết

- Tác dụng của các câu hỏi tu từ

+ Khắc họa hiện thực làng quê đang mất dần sức trẻ: đàn ông đi xa, phụ nữ gửi con, người già hóa thạch, trẻ em thiếu vắng cha mẹ

+ Thể hiện nỗi niềm trăn trở về chiều dài của sự hy sinh mà người ở lại phải gánh chịu

+ Đặt ra vấn đề về giá trị đích thực của sự phát triển: giàu có vật chất liệu có bù đắp được những tổn thất tinh thần?

Câu 5

Hai dòng kết bài thơ: "Có ai dựng tượng đài / cho giọt mồ hôi người xa xứ hôm nay?" gợi lên trong em những suy nghĩ gì về trách nhiệm của cộng đồng và xã hội đối với những người lao động xa quê?

Xem lời giải
Phương pháp giải

Gợi ý:

- Tri ân bằng hành động cụ thể, không chỉ bằng lời nói hay tượng đài vật chất

- Xây dựng chính sách bảo vệ quyền lợi, hỗ trợ pháp lý và tâm lý cho lao động ở nước ngoài

- Quan tâm đến hệ lụy vô hình: trẻ em thiếu cha mẹ, người già neo đơn, hao hụt sức trẻ

- Tạo dựng quê hương đủ việc làm, đủ cơ hội để không ai phải rời bỏ gia đình, ruộng vườn

Lời giải chi tiết

Đoạn văn tham khảo:

Hai dòng thơ cuối đặt ra một câu hỏi lớn về sự ghi nhận đối với những hy sinh thầm lặng. Trách nhiệm của cộng đồng và xã hội trước hết là phải nhìn nhận đúng giá trị của người lao động xa quê, không coi họ như những “cỗ máy kiếm tiền” vô danh. Cần có những chính sách thiết thực bảo vệ quyền lợi, hỗ trợ tâm lý và pháp lý cho họ ở nước ngoài. Xã hội cũng phải quan tâm đến những hệ lụy vô hình: trẻ em thiếu cha mẹ, người già neo đơn, sự hao hụt sức trẻ cho quê hương. Quan trọng nhất, trách nhiệm ấy không chỉ dừng ở sự tri ân bằng lời nói hay tượng đài bằng đá, mà phải thể hiện bằng việc tạo dựng một quê hương đủ sức sống, đủ cơ hội để không ai phải rời bỏ gia đình, ruộng vườn mà đi tìm miếng cơm manh áo nơi đất khách.

Group 2K8 ôn Thi ĐGNL & ĐGTD Miễn Phí

BÌNH LUẬN

Danh sách bình luận

Đang tải bình luận...
close