Trang chủ

200+ đề đọc hiểu Văn 12 | Luyện đề đọc hiểu lớp 12

Đọc hiểu Tự hát (Xuân Quỳnh) | Luyện đề đọc hiểu Văn 12

Em trở về đúng nghĩa trái tim em Biết khao khát những điều anh mơ ước

Quảng cáo

Câu hỏi

Đọc văn bản sau và thực hiện các yêu cầu:

Em trở về đúng nghĩa trái tim em

Biết khao khát những điều anh mơ ước

Biết xúc động qua nhiều nhận thức

Biết yêu anh và được anh yêu

Mùa thu này sao bão mưa nhiều

Những cửa sổ con tàu chẳng đóng

Dải đồng hoang và đại ngàn tối sẫm

Em lạc loài giữa sâu thẳm rừng anh.

(Trích Tự hát, Xuân Quỳnh)

Câu 1

Đoạn thơ trên được viết theo thể thơ nào?

Phương pháp giải

- Vận dụng kiến thức đã học về các thể thơ.

- Căn cứ vào số dòng, số chữ, niêm luật, nhịp điệu, vần , thanh,...

Lời giải chi tiết

Đoạn thơ trên được viết theo thể thơ tự do.

Giải thích:

Các dòng thơ có số tiếng không hoàn toàn đều nhau, cách ngắt nhịp linh hoạt.

Mở rộng

- Thơ tự do không có thể thức nhất định, không bị ràng buộc về số dòng, số chữ, vần,…

- Đặc điểm thơ tự do:

+ Khác với thơ văn xuôi, thơ tự do có phân dòng

+ Có thể là sự kết hợp của các đoạn làm theo nhiều thể khác nhau hoặc tự do hoàn toàn.

+ Gieo vần, ngắt nhịp linh hoạt

Link tham khảo: Thơ tự do

Câu 2

Theo đoạn thơ, em trở về đúng nghĩa trái tim em là như thế nào?

Xem lời giải

Câu 3

Xác định biện pháp tu từ được tác giả sử dụng nổi bật trong đoạn thơ.

Xem lời giải

Phương pháp giải

Tìm từ ngữ được lặp lại và cấu trúc câu được lặp trong khổ thơ thứ nhất.

Lời giải chi tiết

Biện pháp tu từ được tác giả sử dụng nổi bật trong đoạn thơ: điệp từ "biết".

Giải thích:

Sự lặp lại của từ “biết” tạo nhịp thơ liên tiếp, nhấn mạnh quá trình nhân vật “em” nhận thức và sống trọn vẹn với tình yêu, qua đó làm nổi bật một trái tim chủ động, chân thành, giàu yêu thương và biết đồng cảm.

Mở rộng

- Điệp ngữ (hay điệp từ) là một biện pháp tu từ trong văn học, trong đó tác giả lặp lại một từ, một cụm từ hoặc cả một câu với dụng ý cụ thể nhằm tăng tính biểu cảm cho đoạn văn, đoạn thơ.

- Tác dụng của điệp ngữ: nhấn mạnh, tạo nhịp điệu, tăng tính biểu cảm.

- Phân loại điệp ngữ:

+ Điệp ngữ cách quãng

+ Điệp ngữ nối tiếp

+ Điệp ngữ chuyển tiếp (điệp vòng)

Link tham khảo: Điệp ngữ là gì? Tác dụng của điệp ngữ

Câu 4

Nêu ý nghĩa của câu thơ: "Biết khao khát những điều anh mơ ước."

Xem lời giải

Câu 5

Trong khổ thơ thứ nhất, những từ ngữ nào nêu lên những trạng thái cảm xúc, tình cảm của nhân vật “em”?

Xem lời giải

Phương pháp giải

Tìm những từ ngữ trực tiếp gọi tên trạng thái cảm xúc, tình cảm của nhân vật “em”.

Lời giải chi tiết

Những từ ngữ nêu lên những trạng thái cảm xúc, tình cảm của nhân vật “em” trong khổ thơ thứ nhất: khao khát, xúc động, yêu.

Giải thích:

Đây đều là những từ trực tiếp biểu đạt trạng thái tình cảm của nhân vật “em”, cho thấy một tâm hồn giàu rung động, đang sống chân thành và mãnh liệt trong tình yêu.

Mở rộng

- Tình cảm, cảm xúc trong thơ là những rung động nội tâm, những cảm nhận của nhà thơ về cuộc sống. Tình cảm, cảm xúc trong thơ đánh thức những rung động tinh tế trong trái tim người đọc.

- Những cảm xúc này có thể là: Niềm vui, hạnh phúc; nỗi buồn, đau khổ; nỗi nhớ, hoài niệm; tình yêu (đôi lứa, gia đình, quê hương);...

- Những cảm xúc này không chỉ được thể hiện trực tiếp qua các từ ngữ miêu tả mà còn được biểu đạt gián tiếp thông qua hình ảnh, ẩn dụ, so sánh, và nhịp điệu của bài thơ.

Link tham khảo: Yếu tố trong thơ