Trắc nghiệm Tìm hiểu về Thao tác lập luận so sánh Văn 11Làm bài tập
Câu hỏi 1 :
So sánh được hiểu là:
Đáp án của giáo viên lời giải hay : A Lời giải chi tiết :
Khái niệm so sánh: So sánh là đối chiếu hai sự vật, hiện tượng để thấy được sự giống và khác nhau giữa hai sự vật, hiện tượng ấy.
Câu hỏi 2 :
Có hai kiểu so sánh, đó là:
Đáp án của giáo viên lời giải hay : D Lời giải chi tiết :
Có hai kiểu so sánh: so sánh tương đồng (chỉ ra những nét giống nhau) và so sánh tương phản (chỉ ra những nét khác nhau)
Câu hỏi 3 :
Mục đích của thao tác lập luận so sánh?
Đáp án của giáo viên lời giải hay : D Lời giải chi tiết :
Mục đích thao tác lập luận so sánh là: - Làm sáng rõ đối tượng đang nghiên cứu trong tương quan với đối tượng khác - So sánh đúng làm cho bài văn nghị luận sáng rõ, cụ thể, sinh động và có sức thuyết phục
Câu hỏi 4 :
Đáp án không phải là yêu cầu khi so sánh?
Đáp án của giáo viên lời giải hay : C Lời giải chi tiết :
Yêu cầu của thao tác lập luận so sánh: - So sánh các đối tượng liên quan trên cùng một bình diện, tiêu chí nhất định - Chỉ ra điểm giống, khác nhau - Nêu bật được đặc trưng đối tượng cần bàn bạc
Câu hỏi 5 :
Đáp án không phải các cách so sánh?
Đáp án của giáo viên lời giải hay : A Lời giải chi tiết :
Các cách so sánh: - So sánh tương đồng, so sánh tương phản - So sánh các yếu tố trong nội bộ đối tượng
Câu hỏi 6 :
Con hãy kéo đổi vị trí các từ/cụm từ để được đáp án đúng
Hãy sắp xếp lại trình tự thao tác lập luận so sánh: Làm rõ bản chất, đặc điểm đối tượng Xác định nội dung, đối tượng. Tìm điểm tương đồng và điểm tương phản căn cứ vào một bình diện, một tiêu chí thống nhất. Xác định mục đích so sánh Đáp án của giáo viên lời giải hay
Xác định nội dung, đối tượng. Xác định mục đích so sánh Tìm điểm tương đồng và điểm tương phản căn cứ vào một bình diện, một tiêu chí thống nhất. Làm rõ bản chất, đặc điểm đối tượng Lời giải chi tiết :
Trình tự so sánh: - Xác định nội dung, đối tượng - Xác định mục đích so sánh - Tìm điểm tương đồng và điểm tương phản căn cứ vào một bình diện, một tiêu chí thống nhất - Làm rõ bản chất, đặc điểm đối tượng
Câu hỏi 7 :
Con hãy ghép đáp án ở cột A với đáp án tương ứng ở cột B
Nối nội dung cột A với cột B cho thích hợp: Giải thích Phân tích Chứng minh So sánh Bình luận Bác bỏ Là cách chia nhỏ đối tượng thành nhiều yếu tố bộ phận để đi sâu xem xét một cách toàn diện về nội dung, hình thức của đối tượng. Bàn bạc, đánh giá, nhận xét về một vấn đề Trao đổi, tranh luận ý kiến được cho là sai Là cắt nghĩa một sự vật, hiện tượng, khái niệm để người đó hiểu rõ, hiểu đúng vấn đề Dùng những bằng chứng chân thực, đã được thừa nhận để chứng tỏ đối tượng. Đối chiếu hai sự vật, hiện tượng, để thấy được sự giống và khác nhau giữa hai sự vật hiện tượng ấy. Đáp án của giáo viên lời giải hay
Giải thích Là cắt nghĩa một sự vật, hiện tượng, khái niệm để người đó hiểu rõ, hiểu đúng vấn đề Phân tích Là cách chia nhỏ đối tượng thành nhiều yếu tố bộ phận để đi sâu xem xét một cách toàn diện về nội dung, hình thức của đối tượng. Chứng minh Dùng những bằng chứng chân thực, đã được thừa nhận để chứng tỏ đối tượng. So sánh Đối chiếu hai sự vật, hiện tượng, để thấy được sự giống và khác nhau giữa hai sự vật hiện tượng ấy. Bình luận Bàn bạc, đánh giá, nhận xét về một vấn đề Bác bỏ Trao đổi, tranh luận ý kiến được cho là sai Phương pháp giải :
Xem lại các thao tác lập luận trong văn nghị luận Lời giải chi tiết :
Các thao tác lập luận trong văn nghị luận: - Giải thích: là cắt nghĩa một sự vật, hiện tượng, khái niệm để người đó hiểu rõ, hiểu đúng vấn đề. - Phân tích: là cách chia nhỏ đối tượng thành nhiều yếu tố bộ phận để đi sâu vào xem xét một cách toàn diện về nội dung, hình thức của đối tượng. - Chứng minh: dùng những bằng chứng chân thực, đã được thừa nhận để chứng to đối tượng. - Bình luận: bàn bạc, đánh giá, nhận xét về một vấn đề. - Bác bỏ: trao đổi, tranh luận ý kiến được cho là sai. - So sánh: là đối chiếu hai sự vật, hiện tượng để thấy được sự giống và khác nhau giữa hai sự vật, hiện tượng ấy. |
