Trắc nghiệm bài Xin lập khoa luật - Tìm hiểu chung Văn 11Đề bài
Câu 1 :
Xin lập khoa luật có xuất xứ từ đâu?
Câu 2 :
Mục đích của Xin lập khoa luật là:
Câu 3 :
Nối cột A với cột B sao cho thích hợp: “Bất luận quan hay dân, mọi người đều phải học luật nước… Bởi vì nếu có tội phải giết thì đó là quốc dân giết” “Biết rằng đạo làm người không gì lớn bằng trung hiếu…những người quê mùa chất phác”. “Nếu bảo luật chỉ tốt cho việc cai trị…bất tất phải đi tìm cái gì khác” Mối quan hệ luật phát với đạo đức Nêu trách nhiệm, vị trí của luật pháp với xã hội Mối quan hệ của luật pháp với Nho giáo
Câu 4 :
Tác phẩm nào dưới đây thể hiện tư tưởng canh tân đất nước?
Câu 5 :
Giá trị nội dung của tác phẩm Xin lập khoa luật là:
Câu 6 :
Đáp án không phải giá trị nghệ thuật của bài Xin lập khoa luật?
Câu 7 :
Nội dung dưới đây đúng hay sai? “ Tư tưởng về vai trò của luật pháp đối với sự ổn định của xã hội của Nguyễn Trường Tộ đến nay vẫn còn nguyên giá trị” Đúng Sai Lời giải và đáp án
Câu 1 :
Xin lập khoa luật có xuất xứ từ đâu?
Đáp án : B Lời giải chi tiết :
Bài Xin lập khoa luật trích từ bản điều trần số 27: Tế cấp bát điều
Câu 2 :
Mục đích của Xin lập khoa luật là:
Đáp án : A Lời giải chi tiết :
Xin lập khoa luật bàn về sự cần thiết của luật pháp đối với xã hội nhằm mục đích thuyết phục triều đình cho mở khoa Luật.
Câu 3 :
Nối cột A với cột B sao cho thích hợp: “Bất luận quan hay dân, mọi người đều phải học luật nước… Bởi vì nếu có tội phải giết thì đó là quốc dân giết” “Biết rằng đạo làm người không gì lớn bằng trung hiếu…những người quê mùa chất phác”. “Nếu bảo luật chỉ tốt cho việc cai trị…bất tất phải đi tìm cái gì khác” Mối quan hệ luật phát với đạo đức Nêu trách nhiệm, vị trí của luật pháp với xã hội Mối quan hệ của luật pháp với Nho giáo Đáp án
“Bất luận quan hay dân, mọi người đều phải học luật nước… Bởi vì nếu có tội phải giết thì đó là quốc dân giết” Nêu trách nhiệm, vị trí của luật pháp với xã hội “Biết rằng đạo làm người không gì lớn bằng trung hiếu…những người quê mùa chất phác”. Mối quan hệ của luật pháp với Nho giáo “Nếu bảo luật chỉ tốt cho việc cai trị…bất tất phải đi tìm cái gì khác” Mối quan hệ luật phát với đạo đức Lời giải chi tiết :
Bố cục tác phẩm: - Phần 1 (từ đầu…quốc dân giết): Nêu trách nhiệm, vị trí của pháp luật với xã hội - Phần 2 (tiếp…chất phác): Mối quan hệ của luật Pháp với Nho giáo - Phần 3 (còn lại): Mối quan hệ luật pháp với đạo đức.
Câu 4 :
Tác phẩm nào dưới đây thể hiện tư tưởng canh tân đất nước?
Đáp án : B Lời giải chi tiết :
Tác phẩm Xin lập khoa luật thể hiện tư tưởng canh tân đất nước
Câu 5 :
Giá trị nội dung của tác phẩm Xin lập khoa luật là:
Đáp án : A Lời giải chi tiết :
Với cai nhìn tiến bộ và tinh thần trách nhiệm, Nguyễn Trường Tộ đã chỉ rõ vai trò của pháp luật đối với sự ổn định của xã hội. Tư tưởng ấy của ông dù được nói đến cách đây hàng trăm năm nhưng đến nay vẫn có nguyên giá trị.
Câu 6 :
Đáp án không phải giá trị nghệ thuật của bài Xin lập khoa luật?
Đáp án : D Lời giải chi tiết :
Giá trị nghệ thuật: - Dẫn chứng thuyết phục - Lời lẽ mềm dẻo, có sức thuyết phục - Ngôn ngữ táo bạo mà tinh tế
Câu 7 :
Nội dung dưới đây đúng hay sai? “ Tư tưởng về vai trò của luật pháp đối với sự ổn định của xã hội của Nguyễn Trường Tộ đến nay vẫn còn nguyên giá trị” Đúng Sai Đáp án
Đúng Sai Lời giải chi tiết :
- Đúng - Với cái nhìn tiến bộ và đầy trách nhiệm, Nguyễn Trường Tộ đã chỉ rõ vai trò của luật pháp đối với sự ổn định của xã hội. Tư tưởng ấy của ông dù được nói đến cách đây hàng trăm năm nhưng đến nay vẫn còn nguyên giá trị
|
