Trắc nghiệm bài Tiếng mẹ đẻ - nguồn giải phóng các dân tộc bị áp bức - Phân tích Văn 11Đề bài
Câu 1 :
Căn cứ vào đâu để tác giả nhận định tiếng “nước mình” không nghèo nàn?
Câu 2 :
Trong văn bản Tiếng mẹ đẻ - nguồn giải phóng các dân tộc bị áp bức, tác giả cho rằng yếu tố nào là quan trọng nhất giúp các dân tộc thoát khỏi cảnh bị áp bức?
Câu 3 :
Trong tác phẩm Tiếng mẹ đẻ - nguồn giải phóng các dân tộc bị áp bức, Nguyễn An Ninh cho rằng một số người đã lấy lí do gì để biện minh cho việc từ bỏ tiếng mẹ đẻ của mình?
Câu 4 :
Trong tác phẩm Tiếng mẹ đẻ - nguồn giải phóng các dân tộc bị áp bức, Nguyễn An Ninh phê phán những hành vi nào của thói học đòi “Tây hóa”?
Câu 5 :
Theo Nguyễn An Ninh, chối từ tiếng mẹ đẻ đồng nghĩa với chối từ:
Câu 6 :
Trong tác phẩm Tiếng mẹ đẻ - nguồn giải phóng các dân tộc bị áp bức, nguyên tắc sử dụng ngôn ngữ đươc Nguyễn An Ninh nhắc đến là:
Câu 7 :
Theo Nguyễn An Ninh, tiếng nói có vai trò như thế nào đối với vận mệnh dân tộc?
Câu 8 : Con hãy chọn đáp án đúng nhất
Mối quan hệ giữa ngôn ngữ nước mình với ngôn ngữ nước ngoài là: Học ít nhất một ngôn ngữ châu Âu để hiểu được châu Âu, nhưng không kéo theo phải từ bỏ tiếng mẹ đẻ. Thứ tiếng nước ngoài mà mình học được phải làm giàu cho ngôn ngữ nước mình. Cả hai đáp án trên Lời giải và đáp án
Câu 1 :
Căn cứ vào đâu để tác giả nhận định tiếng “nước mình” không nghèo nàn?
Đáp án : C Lời giải chi tiết :
Dẫn chứng tiếng “nước mình” không nghèo nàn: Người An Nam có thể dịch các tác phẩm của người nước ngoài sang tiếng nước mình và có thể diễn đạt rõ ràng những điều họ suy nghĩ.
Câu 2 :
Trong văn bản Tiếng mẹ đẻ - nguồn giải phóng các dân tộc bị áp bức, tác giả cho rằng yếu tố nào là quan trọng nhất giúp các dân tộc thoát khỏi cảnh bị áp bức?
Đáp án : A Lời giải chi tiết :
Theo Nguyễn An Ninh: “Tiếng nói là người bảo vệ quý giá nhất nền độc lập của các dân tộc, là yếu tố quan trọng nhất giúp giải phóng các dân tộc bị thống trị”.
Câu 3 :
Trong tác phẩm Tiếng mẹ đẻ - nguồn giải phóng các dân tộc bị áp bức, Nguyễn An Ninh cho rằng một số người đã lấy lí do gì để biện minh cho việc từ bỏ tiếng mẹ đẻ của mình?
Đáp án : B Phương pháp giải :
Xem lại văn bản Lời giải chi tiết :
Nhiều đồng bào chúng ta, để biện minh cho việc từ bỏ tiếng mẹ đẻ, đã than phiền rằng tiếng nước mình nghèo nàn. (Tiếng mẹ đẻ - nguồn giải phóng các dân tộc bị áp bức)
Câu 4 :
Trong tác phẩm Tiếng mẹ đẻ - nguồn giải phóng các dân tộc bị áp bức, Nguyễn An Ninh phê phán những hành vi nào của thói học đòi “Tây hóa”?
Đáp án : D Lời giải chi tiết :
Hiện tượng học đòi Tây hóa: Thích nói tiếng Tây dù chỉ “bập bẹ năm ba tiếng”, cóp nhặt những cái tầm thường của phong hóa châu Âu mà được xem là đào tạo theo kiểu phương Tây.
Câu 5 :
Theo Nguyễn An Ninh, chối từ tiếng mẹ đẻ đồng nghĩa với chối từ:
Đáp án : B Phương pháp giải :
Xem lại văn bản Lời giải chi tiết :
Vì thế, đối với người An Nam chúng ta, từ chối tiếng mẹ đẻ đồng nghĩa với từ chối sự tự do của mình. (Tiếng mẹ đẻ - nguồn giải phóng các dân tộc bị áp bức)
Câu 6 :
Trong tác phẩm Tiếng mẹ đẻ - nguồn giải phóng các dân tộc bị áp bức, nguyên tắc sử dụng ngôn ngữ đươc Nguyễn An Ninh nhắc đến là:
Đáp án : A Lời giải chi tiết :
Ở An Nam cũng như mọi nơi khác, đều có thể ứng dụng nguyên tắc này: “Điều gì người ta suy nghĩ kĩ sẽ diễn đạt rõ ràng, và dễ dàng tìm thấy những từ để nói ra”. Tiếng mẹ đẻ - nguồn giải phóng các dân tộc bị áp bức.
Câu 7 :
Theo Nguyễn An Ninh, tiếng nói có vai trò như thế nào đối với vận mệnh dân tộc?
Đáp án : C Lời giải chi tiết :
Tiếng nói là người bảo vệ quý báu nhất nền độc lập của các dân tộc, là yếu tố quan trọng nhất giúp giải phóng các dân tộc bị thống trị.
Câu 8 : Con hãy chọn đáp án đúng nhất
Mối quan hệ giữa ngôn ngữ nước mình với ngôn ngữ nước ngoài là: Học ít nhất một ngôn ngữ châu Âu để hiểu được châu Âu, nhưng không kéo theo phải từ bỏ tiếng mẹ đẻ. Thứ tiếng nước ngoài mà mình học được phải làm giàu cho ngôn ngữ nước mình. Cả hai đáp án trên Đáp án
Cả hai đáp án trên Lời giải chi tiết :
- Học ít nhất một ngôn ngữ châu Âu để hiểu được châu Âu, nhưng không kéo theo phải từ bỏ tiếng mẹ đẻ - Thứ tiếng nước ngoài mà mình học được phải làm giàu cho ngôn ngữ nước mình.
|
