Trắc nghiệm Lý thuyết trình bày về một cảnh sinh hoạt Văn 6 Chân trời sáng tạoĐề bài
Câu 1 :
Trình bày về một cảnh sinh hoạt được hiểu là:
Câu 2 :
Nội dung sau đúng hay sai? “Khi trình bày bài nói, em nên mang bài viết của mình lên đọc lại để tránh quên hay nhầm lẫn” Đúng Sai
Câu 3 :
Trước khi trình bày về một cảnh sinh hoạt, em cần xác định điều gì?
Câu 4 :
Em hãy sắp xếp các bước dưới đây theo đúng trình tự của bài trình bày cảnh sinh hoạt: Luyện tập và trình bày Tìm ý, lập dàn ý Trao đổi, đánh giá Xác định đề tài, người nghe, mục đích, không gian và thời gian nói
Câu 5 :
Bài trình bày về một cảnh sinh hoạt gồm mấy phần?
Câu 6 :
Khi trình bày bài nói, em nên làm gì? Chọn đáp án không phù hợp:
Câu 7 :
Trong vai trò người nói, khi trình bày xong bài nói của mình, em nên làm gì? Chọn đáp án không phù hợp: Nhận những ý kiến góp ý mà bản thân cho là xác đáng. Rút ra những điều bản thân chưa hiểu trong bài trình bày. Phản hồi thỏa đáng, thể hiện sự tôn trọng ý kiến người nghe
Câu 8 :
Trong vai trò người nghe, khi nghe bạn trình bày xong, em nên làm gì? Chọn đáp án không phù hợp: Nhận những ý kiến góp ý mà bản thân cho là xác đáng. Phản hồi thỏa đáng, thể hiện sự tôn trọng ý kiến người nghe Nêu một số nhận xét hoặc câu hỏi gợi nhắc để người trình bày bổ sung những chi tiết về cảnh sinh hoạt mà người nói chưa gợi tả rõ Lời giải và đáp án
Câu 1 :
Trình bày về một cảnh sinh hoạt được hiểu là:
Đáp án : A Lời giải chi tiết :
Trình bày một cảnh sinh hoạt là dùng ngôn ngữ nói để trình bày lại cảnh sinh hoạt mà mình đã trình bày ở bài viết.
Câu 2 :
Nội dung sau đúng hay sai? “Khi trình bày bài nói, em nên mang bài viết của mình lên đọc lại để tránh quên hay nhầm lẫn” Đúng Sai Đáp án
Đúng Sai Phương pháp giải :
Em theo dõi các bạn trình bày và yêu cầu của đề bài Lời giải chi tiết :
- Sai - Khi em cầm và đọc lại toàn bộ bài viết sẽ không đúng với yêu cầu của bài nói, bài nói thiếu hấp dẫn và không có sự tương tác với người nghe.
Câu 3 :
Trước khi trình bày về một cảnh sinh hoạt, em cần xác định điều gì?
Đáp án : D Lời giải chi tiết :
Cùng với việc xác định đề tài, em cần xác định rõ đối tượng người nghe, mục đích, không gian và thời gian nói.
Câu 4 :
Em hãy sắp xếp các bước dưới đây theo đúng trình tự của bài trình bày cảnh sinh hoạt: Luyện tập và trình bày Tìm ý, lập dàn ý Trao đổi, đánh giá Xác định đề tài, người nghe, mục đích, không gian và thời gian nói Đáp án
Xác định đề tài, người nghe, mục đích, không gian và thời gian nói Tìm ý, lập dàn ý Luyện tập và trình bày Trao đổi, đánh giá Lời giải chi tiết :
Sắp xếp: - Xác định đề tài, người nghe, mục đích, không gian và thời gian nói - Tìm ý, lập dàn ý - Luyện tập và trình bày - Trao đổi, đánh giá
Câu 5 :
Bài trình bày về một cảnh sinh hoạt gồm mấy phần?
Đáp án : B Lời giải chi tiết :
- Xác định đề tài, người nghe, mục đích, không gian và thời gian nói - Tìm ý, lập dàn ý - Luyện tập và trình bày - Trao đổi, đánh giá
Câu 6 :
Khi trình bày bài nói, em nên làm gì? Chọn đáp án không phù hợp:
Đáp án : D Lời giải chi tiết :
Khi trình bày bài nói, em nên: - Chuẩn bị mở đầu và phần kết sao cho hấp dẫn - Lựa chọn từ ngữ cho phù hợp với văn nói - Điều chỉnh giọng nói, tốc độ nói và sử dụng cử chỉ, điệu bộ phù hợp.
Câu 7 :
Trong vai trò người nói, khi trình bày xong bài nói của mình, em nên làm gì? Chọn đáp án không phù hợp: Nhận những ý kiến góp ý mà bản thân cho là xác đáng. Rút ra những điều bản thân chưa hiểu trong bài trình bày. Phản hồi thỏa đáng, thể hiện sự tôn trọng ý kiến người nghe Đáp án
Rút ra những điều bản thân chưa hiểu trong bài trình bày. Lời giải chi tiết :
Trong vai người nói: cần tập trung ghi nhận những câu hỏi, nhận xét của người nghe và có những phải hồi thỏa đáng, thể hiện sự tôn trọng ý kiến người nghe.
Câu 8 :
Trong vai trò người nghe, khi nghe bạn trình bày xong, em nên làm gì? Chọn đáp án không phù hợp: Nhận những ý kiến góp ý mà bản thân cho là xác đáng. Phản hồi thỏa đáng, thể hiện sự tôn trọng ý kiến người nghe Nêu một số nhận xét hoặc câu hỏi gợi nhắc để người trình bày bổ sung những chi tiết về cảnh sinh hoạt mà người nói chưa gợi tả rõ Đáp án
Nêu một số nhận xét hoặc câu hỏi gợi nhắc để người trình bày bổ sung những chi tiết về cảnh sinh hoạt mà người nói chưa gợi tả rõ Lời giải chi tiết :
Trong vai người nghe: Nêu một số nhận xét hoặc câu hỏi gợi nhắc để người trình bày bổ sung những chi tiết về cảnh sinh hoạt mà người nói chưa gợi tả rõ.
|
