Trắc nghiệm Tìm hiểu Dấu ngoặc kép Văn 7 Kết nối tri thứcLàm bài tập
Câu hỏi 1 :
Tác dụng của dấu ngoặc kép là gì?
Đáp án của giáo viên lời giải hay : D Phương pháp giải :
Vận dụng kiến thức về dấu ngoặc kép Lời giải chi tiết :
Dấu ngoặc kép có tác dụng đánh dấu từ ngữ, câu, đoạn dẫn trực tiếp
Câu hỏi 2 :
Dấu ngoặc kép trong các ví dụ sau dùng để làm gì? Nguyễn Dữ có “Truyền kì mạn lục” (Ghi lại một cách tản mạn các truyện lạ được truyền) được đánh giá là “thiên cổ kì bút” (bút lạ của muôn đời), là một mốc quan trọng của thể loại văn xuôi bằng chữ Hán của văn học Việt Nam.
Đáp án của giáo viên lời giải hay : D Phương pháp giải :
Đõ kĩ thành phần trong ngoặc kép và chọn đáp án phù hợp nhất Lời giải chi tiết :
“Truyền kì mạn lục” là tên tác phẩm; “thiên cổ kì bút” là cụm từ được hiểu theo nghĩa đặc biệt
Câu hỏi 3 :
Chỉ ra tác dụng của dấu ngoặc kép trong ví dụ sau: Này! Ông giáo ạ! Cái giống nó cũng không! Nó cứ làm in như là nó trách tôi; nó kêu ư ử, nhìn tôi, như muốn bảo với tôi rằng: “A! Lão già tệ lắm! Tôi ăn ở với lão như thế mà lão xử với tôi như thế này à?”. Thì ra tôi già bằng này tuổi đầu rồi còn đi đánh lừa một con chó, nó không ngờ tôi nỡ tâm lừa nó! (Lão Hạc)
Đáp án của giáo viên lời giải hay : A Phương pháp giải :
Đọc kĩ thành phần trong ngoặc kép Lời giải chi tiết :
Dấu ngoặc kép đánh dấu đoạn dẫn trực tiếp
Câu hỏi 4 :
Trong đoạn văn sau, những từ nào đặt trong dấu ngoặc kép được hiểu theo nghĩa đặc biệt? Thỉnh thoảng nghe tiếng quan phụ mẫu gọi: “Điếu, mày”, tiếng tên lính hầu thưa: “Dạ”; tiếng thầy đề hỏi: “Bẩm bốc”, tiếng quan lớn truyền: “ừ”. Kẻ này “bát sách! Ăn”. Người kia “thất văn”!... “Phỗng”, lúc mau, lúc khoan, ung dung êm ái; khi cười, khi nói, vui vẻ dịu dàng. Thật là tôn kính, xứng đáng với một vị phúc tinh. (Phạm Duy Tốn, Sống chết mặc bay)
Đáp án của giáo viên lời giải hay : C Phương pháp giải :
Đọc kĩ các đáp án Lời giải chi tiết :
“bát sách! Ăn”, “thất văn”!... “phỗng” là những từ ngữ được hiểu theo nghĩa đặc biệt
Câu hỏi 5 :
Câu nào sau đây dùng dấu ngoặc kép với công dụng đánh dấu từ, ngữ, câu, đoạn dẫn trực tiếp?
Đáp án của giáo viên lời giải hay : A Phương pháp giải :
Vận dụng kiến thức về dấu ngoặc kép Lời giải chi tiết :
Câu “Nó cứ làm in như nó trách tôi; nó kêu ư ử, như muốn bảo tôi rằng: “A! Lão già tệ lắm! Tôi ăn ở với lão như thế nào mà lão xử với tôi như thế này vậy?” dùng dấu ngoặc kép với công dụng đánh dấu từ, ngữ, câu, đoạn dẫn trực tiếp
Câu hỏi 6 :
Câu nào sau đây dùng dấu ngoặc kép với công dụng đánh dấu từ ngữ được hiểu theo nghĩa đặc biệt có hàm ý mỉa mai?
Đáp án của giáo viên lời giải hay : B Phương pháp giải :
Vận dụng kiến thức về dấu ngoặc kép Lời giải chi tiết :
Câu “Cái dáng “to con” của anh người hầu làm cả đám con nít đang chơi cuối phố cười ầm cả lên” dùng dấu ngoặc kép với công dụng đánh dấu từ ngữ được hiểu theo nghĩa đặc biệt có hàm ý mỉa mai
|
