Trắc nghiệm Lý thuyết Trình bày ý kiến về một vấn đề đời sống (được gợi ra từ tác phẩm văn học) Văn 7 Kết nối tri thứcĐề bài
Câu 1 :
Mục đích của việc trình bày ý kiến về một vấn đề đời sống là?
Câu 2 :
Trước khi thực hiện bài nói, cần chuẩn bị?
Câu 3 :
Để có bài nói tốt, cần làm gì? Tập nói một mình để nắm chắc nội dung trình bày Thu âm sẵn bài nói để nhép khi trình bày Quản lý thời gian khi nói để bảo đảm thời gian khi trình bày chính thức Sử dụng tốc độ nói chậm rãi, kéo dài thời gian
Câu 4 :
Với tư cách người nói, cần lưu ý:
Câu 5 :
Với tư cách người nghe, cần lưu ý? Không quan tâm đến người nói Tập trung lắng nghe để nắm được thông tin trình bày của người nói Không cần chú ý đến cách trình bày Chú ý cách trình bày và thái độ của người nói Ghi lại một số nội dung dự kiến sẽ thảo luận với người nói
Câu 6 :
Sau khi kết thúc bài trình bày, người nói cần làm gì?
Lời giải và đáp án
Câu 1 :
Mục đích của việc trình bày ý kiến về một vấn đề đời sống là?
Đáp án : C Phương pháp giải :
Ôn lại kiến thức đã học Lời giải chi tiết :
Mục đích của việc trình bày ý kiến về một vấn đề đời sống là thuyết phục người nghe về ý kiến của em trước một vấn đề đời sống (được gợi ra từ một nhân vật văn học)
Câu 2 :
Trước khi thực hiện bài nói, cần chuẩn bị?
Đáp án : D Phương pháp giải :
Ôn lại kiến thức đã học Lời giải chi tiết :
Trước khi thực hiện bài nói, cần chuẩn bị: - Lựa chọn một vấn đề đời sống được gợi ra từ một nhân vật văn học trong tác phẩm đã đọc - Thu thập tư liệu cho nội dung trình bày - Lập dàn ý cho bài nói - Dự kiến các nội dung người nghe có thể trao đổi để chuẩn bị phẩn hồi
Câu 3 :
Để có bài nói tốt, cần làm gì? Tập nói một mình để nắm chắc nội dung trình bày Thu âm sẵn bài nói để nhép khi trình bày Quản lý thời gian khi nói để bảo đảm thời gian khi trình bày chính thức Sử dụng tốc độ nói chậm rãi, kéo dài thời gian Đáp án
Tập nói một mình để nắm chắc nội dung trình bày Quản lý thời gian khi nói để bảo đảm thời gian khi trình bày chính thức Lời giải chi tiết :
Để có bài nói tốt, cần tập luyện trước khi trình bày trước lớp - Tập nói một mình để nắm chắc nội dung trình bày - Quản lí thời gian khi nói để đảm bảo thời gian khi trình bày chính thức
Câu 4 :
Với tư cách người nói, cần lưu ý:
Đáp án : D Phương pháp giải :
Ôn lại kiến thức đã học Lời giải chi tiết :
Với tư cách người nói, cần lưu ý: - Lần lượt trình bày các ý theo nội dung đã chuẩn bị - Nhấn mạnh ý kiến riêng của mình về vấn đề đời sống - Điều chỉnh giọng nói, tốc độ nói, cử chỉ, điệu bộ phù hợp với nội dung trình bày và thể hiện sự tương tác với người nghe
Câu 5 :
Với tư cách người nghe, cần lưu ý? Không quan tâm đến người nói Tập trung lắng nghe để nắm được thông tin trình bày của người nói Không cần chú ý đến cách trình bày Chú ý cách trình bày và thái độ của người nói Ghi lại một số nội dung dự kiến sẽ thảo luận với người nói Đáp án
Tập trung lắng nghe để nắm được thông tin trình bày của người nói Chú ý cách trình bày và thái độ của người nói Ghi lại một số nội dung dự kiến sẽ thảo luận với người nói
Câu 6 :
Sau khi kết thúc bài trình bày, người nói cần làm gì?
Đáp án : C Phương pháp giải :
Ôn lại kiến thức đã học Lời giải chi tiết :
Sau khi kết thúc bài trình bày, người nói cần lắng nghe, phản hồi ý kiến của người nghe với tinh thần cầu thị
|
