Đọc hiểu Lặng lẽ Sa Pa (Nguyễn Thành Long) - Luyện đề đọc hiểu Văn 8

“Nắng bây giờ cũng bắt đầu len tới, đốt cháy rừng cây. Những cây thông chỉ cao quá đầu, rung tít trong nắng những ngón tay bằng bạc dưới cái nhìn bao che của những cây tử kinh thỉnh thoảng nhô cái đầu màu hoa cà lên trên màu xanh của rừng.

Quảng cáo
Câu hỏi

Đọc văn bản dưới đây và trả lời các câu hỏi:

“Nắng bây giờ cũng bắt đầu len tới, đốt cháy rừng cây. Những cây thông chỉ cao quá đầu, rung tít trong nắng những ngón tay bằng bạc dưới cái nhìn bao che của những cây tử kinh thỉnh thoảng nhô cái đầu màu hoa cà lên trên màu xanh của rừng. Mây bị nắng xua, cuộn tròn lại từng cục, lăn trên các vòm lá ướt sương, rơi trên đường cái, luồn cả vào gầm xe.”

(Nguyễn Thành Long – Lặng lẽ Sa Pa)

Câu 1

Phương thức biểu đạt chính của đoạn trích trên?

Xem lời giải
Phương pháp giải

Căn cứ vào mục đích hệ thống từ ngữ (tái hiện hình ảnh, màu sắc, đường nét của cảnh vật) để xác định phương thức biểu đạt.

Lời giải chi tiết

Phương thức biểu đạt chính của đoạn trích trên là: miêu tả.

Giải thích:

Đoạn văn tập trung khắc họa bức tranh thiên nhiên Sa Pa rực rỡ, sống động thông qua các hình ảnh về nắng, mây và các loài cây (thông, tử kinh).

Mở rộng

Miêu tả là dùng ngôn ngữ làm cho người nghe, người đọc có thể hình dung được cụ thể sự vật, sự việc như đang hiện ra trước mắt hoặc nhận biết được thế giới nội tâm của con người

Link tham khảo: Các phương thức biểu đạt trong văn bản

Câu 2

Đoạn văn trên được kể theo ngôi thứ mấy?

Xem lời giải
Phương pháp giải

Dựa vào vị trí của người kể chuyện (giấu mình hay lộ diện qua từ xưng xô) để xác định ngôi kể.

Lời giải chi tiết

Đoạn văn trên được kể theo ngôi thứ 3

Giải thích:

Người kể chuyện giấu mình, gọi tên các sự vật một cách khách quan và nhìn cảnh vật qua lăng kính quan sát của các nhân vật trên chuyến xe.

Mở rộng

Ngôi kể thứ ba: khi gọi các nhân vật bằng tên gọi của chúng, người kể tự giấu mình đi, người kể có thể kể linh hoạt tự do những gì diễn ra với nhân vật.

Link tham khảo: Ngôi kể và tác dụng của việc thay đổi ngôi kể

Câu 3

Trong đoạn văn trên, cảnh vật thiên nhiên chủ yếu được miêu tả bằng biện pháp tu từ nào? Tác dụng của các biện pháp tu từ đó?

Xem lời giải
Phương pháp giải

Rà soát các từ ngữ chỉ đặc điểm, hành động của con người được gán cho vật, so sánh ngầm và chuỗi hành động.

Lời giải chi tiết

Biện pháp tu từ:

+ Nhân hoá: những cây thông - rung tít trong nắng những ngón tay bằng bạc , những cây tử kinh - nhô cái đầu màu hoa cà, nhìn bao che; nắng - xua mây.

+ Ẩn dụ: nắng lan tới, đốt cháy rừng cây, cây tử kinh như thỉnh thoảng nhô cái đầu màu tím hoa cà lên trên màu xanh của rừng.

+ Liệt kê: -> sự vật hiện lên sinh động , đầy sự sống và đồng thời thu hút, lôi cuốn người đọc.

- Tác dụng:

+ Làm nổi bật vẻ đẹp thiên nhiên Sa pa lặng lẽ, thơ mộng và tràn đầy sức sống.

+ Tạo nên một đoạn văn đậm chất họa và chất thơ, góp phần làm nổi bật chủ đề của câu chuyện.

Giải thích:

Nhờ các biện pháp tu từ này, thiên nhiên Sa Pa không còn tĩnh lặng, lạnh lẽo mà trở thành một sinh thể đang vận động, giao hòa và có cảm xúc như con người.

Mở rộng

- Nhân hoá là gọi vật hoặc tả con vật, cây cối, đồ vật,… bằng những từ ngữ vốn được dùng để gọi hoặc tả con người làm cho thế giới loài vật, đồ vật, cây cối,… trở nên gần gũi với con người, đồng thời biểu thị được những suy nghĩ, tình cảm của con người.

- Ẩn dụ là một biện pháp tu từ mà ở đó có các sự vật và hiện tượng được nhắc đến qua việc gọi tên sự vật hiện tượng khác mà ở đó có những nét tương đối giống nhau.

- Liệt kê là biện pháp tu từ mà người nói, người viết kể ra nhiều sự vật, sự việc, hoạt động, tính chất, trạng thái,... trong cùng một câu, một đoạn để tạo nên ấn tượng mạnh, hiệu quả cao trong miêu tả, kể chuyện hoặc biểu lộ tình cảm, cảm xúc.

Link tham khảo:

Biện pháp tu từ nhân hoá

Biện pháp tu từ ẩn dụ

Biện pháp tu từ Liệt kê

Câu 4

Nhận xét về vai trò của thiên nhiên trong việc thể hiện chủ đề của tác phẩm?

Xem lời giải
Phương pháp giải

Phân tích mối quan hệ giữa phông nền thiên nhiên và việc làm nổi bật vẻ đẹp của con người lao động trong tác phẩm.

Lời giải chi tiết

Thiên nhiên có vai trò quan trọng trong việc thể hiện chủ đề của tác phẩm đồng thời thiên nhiên thơ mộng gợi vẻ đẹp lãng mạn, trữ tình đầy chất thơ của Sa Pa. Sa Pa mà chỉ nghe tên, người ta đã nghĩ đến chuyện nghỉ ngơi lại có những con người đang ngày đêm làm việc âm thầm cống hiến cho đất nước".

Giải thích:

Thiên nhiên càng đẹp, càng rực rỡ thì ý thức trách nhiệm và lý tưởng sống của những con người nơi đây càng trở nên cao đẹp, ý nghĩa, biến cái "lặng lẽ" thành sự sôi nổi cống hiến.

Mở rộng

- Chủ đề là vấn đề chính hoặc ý tưởng trung tâm mà một tác phẩm văn học, nghệ thuật, hoặc bài viết muốn truyền tải đến người đọc hoặc người xem.

- Chủ đề thường phản ánh những suy nghĩ, cảm xúc, và quan điểm của tác giả về một vấn đề cụ thể trong cuộc sống hoặc xã hội.

- Để xác định chủ đề, thường phải trả lời câu hỏi: Vấn đề cơ bản mà tác phẩm nêu lên là gì? Cần phải hiểu rõ nội dung mới xác định đúng chủ đề của bài.

Link tham khảo: Chủ đề và cách xác định chủ đề

 

  • Đọc hiểu Lặng lẽ Sa Pa (Nguyễn Thành Long) - Luyện đề đọc hiểu Văn 8

    Hồi chưa vào nghề, những đêm bầu trời đen kịt, nhìn kĩ mới thấy một ngôi sao xa, cháu cũng nghĩ ngay ngôi sao kia lẻ loi một mình. Bây giờ làm nghề này cháu không nghĩ như vậy nữa. Vả, khi ta việc, ta với công việc là đôi, sao gọi là một mình được?

  • Đọc hiểu Đôi tai của tâm hồn (Hoàng Phương) | Luyện đề đọc hiểu Văn 8

    Một cô bé vừa gầy vừa thấp bị thầy giáo loại ra khỏi dàn đồng ca. Cũng chỉ tại cô bé ấy lúc nào cũng chỉ mặc mỗi một bộ quần áo vừa bẩn, vừa cũ, lại rộng nữa. Cô bé buồn tủi khóc một mình trong công viên. Cô bé nghĩ: “Tại sao mình lại không được hát? Chẳng lẽ mình hát tồi đến thế sao?”. Cô bé nghĩ mãi rồi cô cất giọng hát khe khẽ. Cô bé cứ hát hết bài này đến bài khác cho đến khi mệt lả mới thôi.

  • Đọc hiểu Người thầy và những tờ tiền cũ | Luyện đề đọc hiểu Văn 8

    Cuối cùng nó cũng đậu đại học. Người đầu tiên nó muốn thông báo tin quan trọng không phải là ba hay mẹ nó mà là người thầy kính yêu của nó… Nhà nó nghèo, lại đông anh em, quê nó cũng nghèo nên từ lâu chẳng có mấy ai dám nghĩ đến chuyện cho con vào đại học. Ba mẹ nó cũng vậy, phần vì quá nghèo, phần là vì nghĩ đến điều kiện của con mình “làm sao mà chọi với người ta”!... Thầy là người duy nhất ủng hộ nó, cho nó niềm tin rằng “mình có thể”.

  • Đọc hiểu Tôi thấy hoa vàng trên cỏ xanh (Nguyễn Nhật Ánh) | Luyện đề đọc hiểu Văn 8

    Trẻ con thôn quê là bạn của các con vật. Con trâu, con bò, con chó, con mèo, các loại chim chóc và các loại côn trùng. Tôi cũng thế. Tôi có những hộp diêm và những hộp các-tông dùng để nhốt dế, cánh quýt, ve sầu và bọ rầy. Nhưng tôi khác thằng Tường.

  • Đọc hiểu Buổi sáng (Nguyễn Nhật Ánh) | Luyện đề đọc hiểu Văn 8

    (Lược một đoạn: Tuấn đang ăn khoai và xem đàn ong làm tổ thì Tí Hoa qua chơi. Thấy Tí Hoa thèm mẩu khoai, Tuấn liền ăn vội. Nhưng sau đó biết bạn đói, Tuấn đã rất ân hận nên quyết định lấy tiền mẹ cho mua tập để mua bánh mì thịt cho bạn). Tí Hoa trố mắt: - Tiền mua tập sao anh lại đem ra mua bánh mì? Thế anh lấy tập ở đâu mà đi học?

BÌNH LUẬN

Danh sách bình luận

Đang tải bình luận...
close