Giải Bài 28. Thực hành và trải nghiệm vẽ hai đường thẳng vuông góc (Tiết 2) trang 74 VBT Toán lớp 4 - Tích hợp PTNL số

Bài 1

Vẽ đường thẳng MN đi qua điểm P và vuông góc với đường thẳng AB cho trước.

Phương pháp giải:

- Đặt một cạnh góc vuông của ê ke trùng với đường thẳng AB.

- Di chuyển ê ke sao cho cạnh góc vuông còn lại đi qua điểm P.

- Vẽ đường thẳng MN theo cạnh góc vuông còn lại đi qua P.

Lời giải chi tiết:

Bài 2

Cho hình vuông ABCD như hình bên.

a) Vẽ đường chéo AC. Vẽ điểm M là trung điểm của AC.

b) Vẽ đường chéo BD.

c) Đúng ghi Đ, sai ghi S.

- Đường chéo AC vuông góc với đường chéo BD. …….

- Đường chéo AC không vuông góc với đường chéo BD. ……

Phương pháp giải:

a) Nối A với C để vẽ đường chéo AC, rồi xác định điểm M nằm chính giữa đoạn AC.

b) Nối B với D để vẽ đường chéo BD.

c) Dùng ê ke kiểm tra góc tạo bởi hai đường chéo AC và BD để ghi Đ hoặc S.

Lời giải chi tiết:

a, b)

c)

- Đường chéo AC vuông góc với đường chéo BD. Đ

- Đường chéo AC không vuông góc với đường chéo BD. S

Bài 3

Hoạt động: Làm chong chóng.

Chuẩn bị: 2 tờ giấy hình vuông khác màu, bút chì, kéo, keo dán, 1 chiếc kẹp giấy.

Cách làm:

Phương pháp giải:

Thực hiện lần lượt theo các bước hướng dẫn để làm chiếc chong chóng.

Lời giải chi tiết:

Học sinh thực hiện lần lượt theo các bước hướng dẫn để làm chiếc chong chóng.