Giải Bài 28. Thực hành và trải nghiệm vẽ hai đường thẳng vuông góc (Tiết 1) trang 71 VBT Toán lớp 4 - Tích hợp PTNL sốVẽ đường thẳng PQ đi qua điểm H và vuông góc với đường thẳng MN cho trước. Quảng cáo
Lựa chọn câu để xem lời giải nhanh hơn
Bài 1 Vẽ đường thẳng PQ đi qua điểm H và vuông góc với đường thẳng MN cho trước.
Phương pháp giải: - Đặt một cạnh góc vuông của ê ke trùng với đường thẳng MN. - Dịch chuyển ê ke dọc theo đường thẳng MN sao cho cạnh góc vuông thứ hai của ê ke đi qua điểm H. - Vẽ một đường thẳng PQ theo cạnh góc vuông thứ hai đó đi qua điểm H và cắt đường thẳng MN. Lời giải chi tiết:
Bài 2 Cho đường tròn tâm O và điểm P không nằm trên đường kính AB như hình bên. Vẽ đường thẳng MN đi qua P và vuông góc với đường thẳng AB.
Phương pháp giải: - Đặt một cạnh góc vuông của ê ke trùng với đường thẳng AB. - Di chuyển ê ke sao cho cạnh góc vuông còn lại đi qua điểm P. - Vẽ đường thẳng MN đi qua P theo cạnh đó. Lời giải chi tiết:
Bài 3 a) Cho hình vuông ABCD và điểm M trên cạnh BC. Vẽ đường thẳng đi qua điểm M và vuông góc với AD, cắt cạnh AD tại điểm N. b) Viết tiếp vào chỗ chấm cho thích hợp. Bằng cách vẽ trên, ta được các hình chữ nhật là: ………………………………………………….
Phương pháp giải: a) - Đặt một cạnh góc vuông của ê ke trùng với AD. - Di chuyển ê ke sao cho cạnh góc vuông còn lại đi qua M. - Vẽ đường thẳng đi qua M cắt AD tại N. b) Quan sát các hình tứ giác tạo thành sau khi vẽ đoạn thẳng MN để liệt kê các hình chữ nhật. Lời giải chi tiết:
Bài 4 Vẽ một đường thẳng để khi cắt hình bên theo đường thẳng đó được 1 hình chữ nhật.
Phương pháp giải: Kẻ một đường thẳng vuông góc với hai cạnh đáy để chia hình đã cho thành một hình chữ nhật và một hình tam giác. Lời giải chi tiết:
|














Danh sách bình luận