Trắc nghiệm Bài 42. Sinh sản hữu tính ở thực vật (tiếp theo) - Sinh 11Làm bài tập
Câu hỏi 1 :
Thụ phấn là:
Đáp án của giáo viên lời giải hay : D Lời giải chi tiết :
Thụ phấn là quá trình hạt phấn rơi vào đầu nhụy.
Câu hỏi 2 :
Tự thụ phấn là:
Đáp án của giáo viên lời giải hay : B Lời giải chi tiết :
Tự thụ phấn là: Sự thụ phấn của hạt phấn với nhuỵ của cùng một hoa hay khác hoa cùng một cây
Câu hỏi 3 :
Thụ phấn chéo là:
Đáp án của giáo viên lời giải hay : C Lời giải chi tiết :
Thụ phấn chéo là: Sự thụ phấn của hạt phấn cây này với nhuỵ của cây khác cùng loài.
Câu hỏi 4 :
Hoa thụ phấn nhờ sâu bọ có đặc điểm nổi bật là
Đáp án của giáo viên lời giải hay : A Lời giải chi tiết :
Hoa thụ phấn nhờ sâu bọ phải có mùi thơm, màu sắc sặc sỡ, tràng lớn để thu hút côn trùng. VD: Hoa bưởi, hoa bí ngô….
Câu hỏi 5 :
Hoa thụ phấn nhờ gió không có đặc điểm
Đáp án của giáo viên lời giải hay : D Lời giải chi tiết :
Hoa thụ phấn nhờ gió thường không có hương thơm, mật ngọt. VD hoa rau dền, hoa ngô…
Câu hỏi 6 :
Đặc điểm nào không đặc trưng cho những loài hoa nở về đêm như: nhài, quỳnh, dạ hương…
Đáp án của giáo viên lời giải hay : A Lời giải chi tiết :
Các loài hoa nở về đêm thường có màu trắng để nổi bật trong đêm , hấp dẫn côn trùng, phải có mùi thơm, đầu nhụy có chất dính.
Câu hỏi 7 :
Nhóm cây nào sau đây thụ phấn nhờ gió
Đáp án của giáo viên lời giải hay : B Lời giải chi tiết :
Ngô, lúa, cỏ may thụ phấn nhờ gió.
Câu hỏi 8 :
Sau khi hạt phấn rơi vào đầu nhụy
Đáp án của giáo viên lời giải hay : B Lời giải chi tiết :
Hạt phấn rơi vào đầu nhụy sau đó hút nước cho trương lên và nảy mầm .
Câu hỏi 9 :
Thụ tinh ở thực vật có hoa là:
Đáp án của giáo viên lời giải hay : B Lời giải chi tiết :
Thụ tinh ở thực vật có hoa là: Sự kết nhân của hai giao tử đực và cái (trứng) trong túi phôi tạo thành hợp tử. A sai vì giao tử chưa chắc đã mang bộ NST đơn bội. Trong trường hợp cây đa bội hóa sẽ tạo giao tử mang bộ NST 2n.
Câu hỏi 10 :
Thụ tinh kép ở thực vật có hoa là:
Đáp án của giáo viên lời giải hay : B Lời giải chi tiết :
Thụ tinh kép: sự kết hợp nhân của 2 giao tử đực với trứng và nhân cực hình thành hợp tử và nội nhũ.
Câu hỏi 11 :
Hiện tượng thụ tinh kép có ở nhóm thực vật nào sau đây?
Đáp án của giáo viên lời giải hay : C Lời giải chi tiết :
Thụ tinh kép chỉ có ở thực vật hạt kín ( thực vật có hoa)
Câu hỏi 12 :
Trứng được thụ tinh ở:
Đáp án của giáo viên lời giải hay : D Lời giải chi tiết :
Trứng được thụ tinh ở túi phôi
Câu hỏi 13 :
Sự kết hợp của tinh tử với nhân cực tạo nên
Đáp án của giáo viên lời giải hay : B Lời giải chi tiết :
Tinh tử (n) kết hợp với nhân cực (2n) để hình thành nội nhũ 3n.
Câu hỏi 14 :
Nói về thụ tinh của cây hạt kín, điều không đúng là
Đáp án của giáo viên lời giải hay : C Lời giải chi tiết :
Phát biểu sai là C, phải có thụ phấn mới có thể dẫn đến thụ tinh
Câu hỏi 15 :
Ý nghĩa về mặt di truyền của hiện tượng thụ tinh kép ở thực vật hạt kín là:
Đáp án của giáo viên lời giải hay : A Phương pháp giải :
Hiện tượng thụ tinh kép ở thực vật: hai tinh tử tham gia vào thụ tinh, 1 tinh tử kết hợp với trứng tạo hợp tử, 1 tinh tử kết hợp với nhân cực tạo nhân tam bội, hợp tử sẽ phát triển thành phôi, nhân tam bội thành nội nhũ hoặc bị tiêu giảm Lời giải chi tiết :
Thụ tinh kép ở thực vật: Hai tinh tử tham gia vào thụ tinh, 1 tinh tử kết hợp với trứng để tạo hợp tử còn 1 tinh tử kết hợp với nhân cực (2n) hình thành nội nhũ (3n) Xét các phương án: A đúng Hiện tượng thụ tinh kép sử dụng 2 tinh tử tiết kiệm vật liệu di truyền. B sai, thụ tinh kép không cung cấp dinh dưỡng cho phôi mà chỉ hình thành nên bộ phận dự trữ chất dinh dưỡng sau này sẽ cung cấp cho phôi. C chưa đúng, vì một số loài, nội nhũ chỉ là 1 lớp màng mỏng, chất dinh dưỡng tích lũy trong 2 lá mầm. D sai, các tế bào nội nhũ 3n không phải là do đột biến mà là kết hợp giữa tinh tử với nhân cực
Câu hỏi 16 :
Sinh sản hữu tính ở thực vật không nhất thiết phải có
Đáp án của giáo viên lời giải hay : A Phương pháp giải :
Sinh sản hữu tính là có sự kết hợp của giao tử đực (n) và giao tử cái (n) thông qua thụ tinh tạo hợp tử (2n). Lời giải chi tiết :
Sinh sản hữu tính ở thực vật không nhất thiết phải có hai cơ thể khác nhau, có thể xảy ra tự thụ phấn.
Câu hỏi 17 :
Hạt của cây có nguồn gốc từ
Đáp án của giáo viên lời giải hay : B Lời giải chi tiết :
Noãn thụ tinh (chứa hợp tử và tế bào tam bội) phát triển thành hạt.
Câu hỏi 18 :
Ý nào không đúng khi nói về hạt?
Đáp án của giáo viên lời giải hay : D Lời giải chi tiết :
Ý sai là D, một số loại hạt không có nội nhũ vì chất dinh dưỡng được tích lũy trong lá mầm. VD: Cây Hai lá mầm
Câu hỏi 19 :
Phát biểu nào sau đây không đúng ?
Đáp án của giáo viên lời giải hay : C Lời giải chi tiết :
Phát biểu sai là C. Ở cây Hai lá mầm, chất dinh dưỡng được tích lũy trong lá mầm, nội nhũ bị tiêu giảm nhưng vẫn có quá trình thụ tinh kép.
Câu hỏi 20 :
Ý nào không đúng khi nói về quả?
Đáp án của giáo viên lời giải hay : B Lời giải chi tiết :
Phát biểu sai là B, quả đơn tính là quả không được thụ tinh, quả không có hạt có thể do hạt bị thoái hóa.
Câu hỏi 21 :
Quả phát tán nhờ động vật không có đặc điểm
Đáp án của giáo viên lời giải hay : D Phương pháp giải :
Các loài động vật thường đến ăn quả và hạt, nhưng hạt không bị động vật tiêu hóa mà bị thải ra theo phân ở một nơi khác. Lời giải chi tiết :
Qủa phát tán nhờ động vật phải có hương thơm, có thịt quả, vị ngọt, có màu sặc sỡ để thu hút động vật đồng thời phải có hạt có vỏ dày, cứng để tránh được sự tiêu hóa của động vật.
Câu hỏi 22 :
Quả phát tán nhờ gió thường có đặc điểm
Đáp án của giáo viên lời giải hay : A Phương pháp giải :
Gió thổi các quả, hạt lên cao và đi xa Lời giải chi tiết :
Quả phát tán nhờ gió phải nhẹ và khô để gió thổi đi xa hơn.
Câu hỏi 23 :
Loại quả có khả năng tự phát tán là:
Đáp án của giáo viên lời giải hay : A Phương pháp giải :
Các quả này tự vỡ ra, phát tán các hạt ra xa. Lời giải chi tiết :
Quả khô nẻ là loại quả tự phát tán nhờ việc tự bung ra khi vỏ quả khô, bắn các hạt ra xa. Quả mọng, quả hạch phát tán nhờ động vật, quả có cánh phát tán nhờ gió
Câu hỏi 24 :
Quả chín nhanh hơn dưới tác động của
Đáp án của giáo viên lời giải hay : D Lời giải chi tiết :
Etylen và nhiệt độ cao làm cho quả nhanh chín hơn. Tăng hàm lượng CO2 ức chế quả chín
Câu hỏi 25 :
Xử lý auxin hoặc giberelin có thể tạo ra quả không hạt, cơ chế tác động của chúng là
Đáp án của giáo viên lời giải hay : D Phương pháp giải :
Khi quá trình thụ tinh xảy ra, hạt được hình thành thì hạt tiết ra auxin nội sinh làm cho bầu không bị rụng và phát triển thành quả. Lời giải chi tiết :
Khi quá trình thụ tinh xảy ra, hạt được hình thành thì hạt tiết ra auxin nội sinh làm cho bầu không bị rụng và phát triển thành quả. Khi xử lý auxin hoặc GA ngoại sinh cũng có tác dụng làm cho bầu nhụy phát triển mà không qua thụ tinh hình thành quả đơn tính.
Câu hỏi 26 :
Trong nông nghiệp để bảo quản quả được lâu người ta dùng cách:
Đáp án của giáo viên lời giải hay : A Phương pháp giải :
Quả dễ bị hỏng do nhiệt độ cao, cường độ hô hấp của quả mạnh Lời giải chi tiết :
Để bảo quản quả được lâu người ta giảm nhiệt độ và tăng hàm lượng khí CO2 để hạn chế sự hô hấp của quả.
Câu hỏi 27 :
Khi quả chín, biến đổi sinh lý nào dưới đây là không đúng?
Đáp án của giáo viên lời giải hay : B Phương pháp giải :
Quả chín sẽ có các biến đổi nhất định để phục vụ cho việc phát tán hạt giống Lời giải chi tiết :
Khi quả chín có các biến đổi sinh lý sau: + Pectat canxi bị phân hủy, thành xenlulose bị thủy phân + Diệp lục giảm đi,carotenoid được tổng hợp thêm + Các chất ankaloid và axit hữu cơ giảm đi, etilen được hình thành, fructose , saccarozo tăng lên Vậy ý sai là B, những biến đổi sinh hóa diễn ra mạnh mẽ khi quả đạt kích thước cực đại.
|
