Trang chủ
Tiếng Anh 11 Global Success, giải Tiếng Anh 11 Kết nối tri thức hay nhất

Grammar Unit 10 Tiếng Anh 11 Global Success

- Một danh từ ghép là một danh từ được tạo thành với hai hay nhiều từ. Ví dụ: air-traffic controller (điều khiển không lưu). - Một danh từ ghép thường được tại nên bởi: + danh từ - danh từ: bus stop (trạm xe buýt) + tính từ - danh từ: wildlife (động vật hoang dã) + V-ing – danh từ: washing machine (máy giặt) + danh từ - V-ing: film-making (làm phim) + động từ - giới từ: break-out (sự bùng nổ) - Một số danh từ ghép thường được viết như 1 từ (bedroom – phòng ngủ), một số là các từ tách biệt

Tổng hợp đề thi giữa kì 1 lớp 11 tất cả các môn - Kết nối tri thức

Toán - Văn - Anh - Lí - Hóa - Sinh

Quảng cáo

COMPOUND NOUNS

(DANH TỪ GHÉP)

- Một danh từ ghép là một danh từ được tạo thành với hai hay nhiều từ. Ví dụ: air-traffic controller (điều khiển không lưu).

- Một danh từ ghép thường được tại nên bởi:

+ danh từ - danh từ: bus stop (trạm xe buýt)

+ tính từ - danh từ: wildlife (động vật hoang dã)

+ V-ing – danh từ: washing machine (máy giặt)

+ danh từ - V-ing: film-making (làm phim)

+ động từ - giới từ: break-out (sự bùng nổ)

- Một số danh từ ghép thường được viết như 1 từ (bedroom – phòng ngủ), một số là các từ tách biệt (tennis shoes – giày chơi quần vợt), và một số khác có dấu gạch nối (film-maker – nhà làm phim)

- Ngay cả khi danh từ đầu tiên có nghĩa số nhiều nó cũng thường có hình thức số ít (car park – bãi đỗ xe).

- Để tạo nên danh từ ghép số nhiều, chúng ta thường thêm hình thức số nhiều của danh từ thứ  2 (car parks – những bãi đỗ xe). Có một số ngoại lệ (clothes shop – cửa hàng quần áo, passer-by – người qua đường)

  • Tiếng Anh 11 Unit 10 Getting Started

    1. Listen and read. 2. Read the conversation again and decide whether these statements are true (T) or false (F). 3. Complete the diagram with words in 1. 4. Use the words in the box to form compound nouns mentioned in 1. Match them with the meanings below.

  • Tiếng Anh 11 Unit 10 Language

    1. Listen to these conversations. Pay attention to the intonation of the question tags. Then practise saying them in pairs. 2. Mark the intonation in the question tags, using rising intonation or falling intonation. Then listen and check. Practise saying the conversations in pairs. 1. Match the words and phrase with their meanings. 2. Complete the sentences using the correct form of the words and phrase in 1. 1. Use the words in the box to make five compound nouns.

  • Tiếng Anh 11 Unit 10 Reading

    1. Work in pairs. Look at the photos and discuss the questions. 2. Read the article and match the headings (1-4) to the paragraphs (A-D). 3. Read the article again and complete each sentence with no more than THREE words. 4. Work in groups. Discuss the following questions.

  • Tiếng Anh 11 Unit 10 Speaking

    1. Look at the table below. Which of the following are ways to protect local biodiversity? Tick ✔ the correct boxes. Add two more if you can. 2. Work in pairs. Choose a way to protect local biodiversity from the list in 1, and tell your partner about it. Use the following questions. 3. Work in groups. Your class is on a field trip to a national park. Read the situations below and think of some possible responses. Provide reasons for each answer. 4. Report your answers to the whole class. Vote fo

  • Tiếng Anh 11 Unit 10 Listening

    1. Choose the correct meanings of the word and phrases. 2. Listen to a talk and choose the correct answers A, B, or C. 3. Listen again and decide whether the statements are true (T) or false (F). 4. Work in groups. Discuss the following question.

Quảng cáo
Báo lỗi - Góp ý

Tham Gia Group Dành Cho 2K8 Chia Sẻ, Trao Đổi Tài Liệu Miễn Phí
close