Đọc hiểu Út Quyên và tôi (Nguyễn Nhật Ánh) | Luyện đề đọc hiểu Văn 6Sau một tuần lễ án binh bất động, tôi bắt đầu nghĩ đến một âm mưu mới. Lần này mục tiêu đánh cắp của tôi là hộp bút chì màu. Hành động mờ ám của tôi được tiến hành vào lúc nửa đêm, khi cả nhà đều đi ngủ, nên không một ai biết. Quảng cáo
Câu hỏi
Đọc văn bản dưới đây và trả lời các câu hỏi: Sau một tuần lễ án binh bất động, tôi bắt đầu nghĩ đến một âm mưu mới. Lần này mục tiêu đánh cắp của tôi là hộp bút chì màu. Hành động mờ ám của tôi được tiến hành vào lúc nửa đêm, khi cả nhà đều đi ngủ, nên không một ai biết. Nhỏ Quyên vốn là một đứa ngăn nắp và cẩn thận. Buổi tối sau khi học bài và làm bài xong, bao giờ nó cũng lục đục chuẩn bị tập vở bút thước cho ngày mai. Sau khi đã kiểm tra và sắp xếp gọn gàng tất cả mọi thứ vào cặp, nó mới yên tâm vào ngủ. Sáng hôm sau, rửa mặt, chải đầu và thay quần áo xong, nó chỉ việc ngồi vào bàn ăn sáng rồi ung dung xách cặp đi học, không phải luống cuống lục đục tìm tìm và vội vã nhặt nhạnh mỗi nơi mỗi thứ như tôi. Nhưng cũng chính nhờ nó nề nếp như vậy tôi mới thực hiện trót lọt hành vi ám muội của mình. Sáng hôm đó, như thói quen, "xực" xong nửa khúc bánh mì kẹp thịt, nhỏ Quyên quơ cặp tót ra khỏi nhà, lòng chẳng mảy may nghi ngờ. Trong khi đó, tôi nhìn theo những bước chân của nó mà nở từng khúc ruột. Buổi trưa, đúng như tôi chờ đợi, nhỏ Quyên bước vô nhà với bộ mặt ỉu xìu như bánh đa nhúng nước. Lần này, không để nó kịp tru tréo, tôi đã nhanh miệng hỏi trước, giọng ra vẻ quan tâm: - Mày làm sao vậy? Tôi ngạc nhiên khi thấy nhỏ Quyên không làm om sòm như mọi lần. Chỉ có nước mắt nó chảy dài trên má: - Anh biết thừa mà còn làm bộ hỏi! Tôi đưa tay gãi đầu: - Tao có biết gì đâu! Nhỏ Quyên nhìn tôi bằng đôi mắt ướt: - Anh giấu hộp chì màu của em! Tôi nhún vai: - Mày chỉ giỏi đoán mò! Tao giấu hộp chì màu của mày làm gì! Chắc mày bỏ quên ở đâu đó thôi! - Bỏ quên sao được mà bỏ quên! Tối hôm qua chính tay em cất nó vô cặp đàng hoàng! Trong khi tôi đang bối rối, nó đã sụt sịt nói thêm: - Không có hộp chì màu, sáng nay em bị điểm hai môn tập vẽ! - Giọng nó đột nhiên nức nở - Mẹ mà biết, chắc em bị quỳ gối suốt buổi! - Mẹ không phạt mày đâu! - Tôi an ủi nó, cảm thấy áy náy vô kể. (Trích Út Quyên và tôi, Nguyễn Nhật Ánh, Nhà xuất bản Trẻ, Tr.98)
Câu 1
Xác định phương thức biểu đạt chính của văn bản. Phương pháp giải
Đọc văn bản và xác định mục đích của văn bản (để kể, để tả hay để bày tỏ quan điểm cá nhân…). Lời giải chi tiết
Phương thức biểu đạt chính: tự sự. Giải thích: Đoạn trích kể lại câu chuyện người anh lén giấu hộp bút chì màu của Út Quyên và những diễn biến xảy ra sau đó; các sự việc được trình bày lần lượt nên phương thức biểu đạt chính là tự sự.
Câu 2
Liệt kê 02 chi tiết thể hiện tâm trạng buồn bã của Út Quyên khi anh mình giấu hộp bút chì màu dẫn đến việc bị điểm hai môn tập vẽ. Xem lời giải
Câu 3
Chỉ ra tác dụng của dấu ngoặc kép trong câu văn sau: “Sáng hôm đó, như thói quen, "xực" xong nửa khúc bánh mì kẹp thịt, nhỏ Quyên quơ cặp tót ra khỏi nhà, lòng chẳng mảy may nghi ngờ.” Xem lời giải
Câu 4
Nêu tính cách của nhân vật Út Quyên được thể hiện qua những hành động trong phần trích sau: “Nhỏ Quyên vốn là một đứa ngăn nắp và cẩn thận. Buổi tối sau khi học bài và làm bài xong, bao giờ nó cũng lục đục chuẩn bị tập vở bút thước cho ngày mai. Sau khi đã kiểm tra và sắp xếp gọn gàng tất cả mọi thứ vào cặp, nó mới yên tâm vào ngủ. Sáng hôm sau, rửa mặt, chải đầu và thay quần áo xong, nó chỉ việc ngồi vào bàn ăn sáng rồi ung dung xách cặp đi học, không phải luống cuống lục đục tìm tìm và vội vã nhặt nhạnh mỗi nơi mỗi thứ như tôi.” Xem lời giải
Câu 5
Qua đoạn trích trên, em hãy chia sẻ những hành động thể hiện tình yêu thương của mình dành cho anh chị em trong nhà. Xem lời giải
|

Xem lời giải






Danh sách bình luận