Đọc hiểu Dạy trẻ lòng nhân ái ở trường quốc tế Global | Luyện đề đọc hiểu Văn 6

Lòng nhân ái không phải tự sinh ra con người đã có. Lòng nhân ái là một trong những phẩm chất hàng đầu, là văn hóa của mỗi một con người. Lòng nhân ái có được là do sự góp công của mỗi gia đình và nhà trường tạo lập cho các em thông qua các hoạt động trải nghiệm rèn luyện, học tập, sẻ chia, “đau với nỗi đau của người khác

Quảng cáo
Câu hỏi

Đọc văn bản dưới đây và trả lời các câu hỏi:

SỰ TÍCH HOA THỦY TIÊN

Ngày xưa, có một ông phú hộ sinh được bốn người con trai. Khi biết mình sắp chết, ông gọi bốn người con đến, dặn dò các con phải chia gia tài của cha làm bốn phần đều nhau. Bốn người con hứa tuân lời cha trối lại, tuy nhiên, vừa chôn cất cha xong thì ba người con đầu dành phần gia tài nhiều hơn người em út. Họ chỉ chia cho đứa em út một mảnh đất khô cằn.

Người em út rất buồn, vừa thương nhớ ca, vừa buồn các anh xử tệ với em. Đang ngồi khóc một mình trước mảnh đất khô cằn, thì người em bỗng thấy một bà Tiên từ mặt ao gần đó hiện lên bảo:

- Này con, thôi đừng khóc nữa. Khoảng đất này của con có chứa một kho tàng, mà các anh của con không biết. Kho tàng này chứa nhiều mầm của một loại hoa quý vô giá. Mỗi năm, cứ đến mùa Xuân, thì hoa đâm chồi nẩy lộc, nở từng hàng chi chít trên đất đai của con. Con sẽ hái hoa, đem bán, rất được giá. Nhờ đó, chẳng bao lâu thì con sẽ giàu có hơn các anh.

Quả thật, đến mùa Xuân ấy, đúng như lời bà Tiên nói, mảnh đất khô cằn của người em bỗng nhiên mọc lên từng hàng hoa trắng, hương thơm ngào ngạt. Để nhớ đến ơn lành của bà tiên, người em đặt tên cho loại hoa này là Hoa Thủy Tiên.

Những người thích hoa, chơi hoa, và những người nhà giàu đã thi nhau đến mua hoa Thủy Tiên hiếm quý, với giá rất đắt. Chẳng bao lâu, người em trở nên giàu có, nhiều tiền bạc. Rồi cứ mỗi năm Tết đến, người em út lại giàu thêm, nhờ mảnh đất nở đầy hoa thơm tươi thắm. Người em trở nên giàu hơn ba người anh tham lam kia.

Người ta tin rằng hoa Thủy Tiên mang lại tài lộc và thịnh vượng. Do vậy, mỗi dịp Tết đến, chơi hoa Thủy Tiên trở thành một tục lệ đón Xuân. Những ngày cuối năm, Thủy Tiên được chăm sóc để nở hoa đúng giao thừa, hi vọng mang đến tài lộc sung túc và may mắn trong năm mới.

Câu 1

Xác định thể loại của văn bản trên.

Xem lời giải
Phương pháp giải

Dựa vào nội dung và đặc điểm của văn bản.

Lời giải chi tiết

Văn bản thuộc thể loại truyện cổ tích.

Giải thích:

Văn bản kể về nguồn gốc ra đời của hoa Thủy Tiên bằng những chi tiết mang màu sắc kì ảo như bà Tiên hiện lên giúp đỡ người em út.

Câu 2

Trạng ngữ trong câu: “Mỗi năm, cứ đến mùa Xuân, thì hoa đâm chồi nẩy lộc, nở từng hàng chi chít trên đất đai của con.” bổ sung thông tin gì?

Xem lời giải
Phương pháp giải

Xác định trạng ngữ và ý nghĩa mà trạng ngữ bổ sung cho câu.

Lời giải chi tiết

- Trạng ngữ: "Mỗi năm, cứ đến mùa Xuân".

- Trạng ngữ bổ sung thông tin về thời gian diễn ra sự việc hoa đâm chồi, nảy lộc và nở hoa.

Giải thích:

Cụm từ này cho biết hoa Thủy Tiên nở theo chu kì hằng năm vào mùa xuân.

Câu 3

Trình bày chủ đề của văn bản trên.

Xem lời giải
Phương pháp giải

Khái quát nội dung chính và ý nghĩa mà câu chuyện muốn gửi gắm.

Lời giải chi tiết

Chủ đề của văn bản là giải thích nguồn gốc hoa Thủy Tiên và ca ngợi những người hiền lành, lương thiện; đồng thời phê phán thói tham lam, ích kỉ.

Giải thích:

Người em út dù bị đối xử bất công nhưng vẫn chịu đựng và được đền đáp xứng đáng. Trong khi đó, ba người anh tham lam cuối cùng không có được cuộc sống giàu có như em mình.

Câu 4

Nhận xét về nhân vật người em trong văn bản trên.

Xem lời giải
Phương pháp giải

Phân tích hoàn cảnh, hành động và kết quả của nhân vật.

Lời giải chi tiết

Người em là người hiền lành, lương thiện, biết chấp nhận khó khăn và sống giàu tình nghĩa.

Giải thích:

Dù bị các anh chia cho mảnh đất khô cằn, người em không tranh giành hay oán trách mà chỉ buồn và thương cha. Khi được giàu có, người em vẫn nhớ ơn bà Tiên và đặt tên loài hoa là Thủy Tiên để bày tỏ lòng biết ơn. Điều đó cho thấy người em là người sống nhân hậu và trọng nghĩa tình.

Câu 5

Qua văn bản trên, em rút ra bài học gì cho bản thân mình?

Xem lời giải
Phương pháp giải

Liên hệ nội dung câu chuyện để rút ra bài học cho bản thân.

Lời giải chi tiết

Gợi ý: Qua câu chuyện, em hiểu rằng cần sống lương thiện, trung thực và biết yêu thương mọi người. Ta không nên tham lam, ích kỉ hay đối xử bất công với người khác. Đồng thời, em cần biết trân trọng những gì mình có, luôn giữ lòng biết ơn đối với những người đã giúp đỡ mình, bởi sống tốt và chân thành sẽ giúp chúng ta nhận được sự yêu quý và những điều tốt đẹp trong cuộc sống.

Giải thích:

Người em út nhờ đức tính hiền lành, lương thiện nên được đền đáp xứng đáng, còn sự tham lam của ba người anh khiến họ không có được cuộc sống tốt đẹp như em mình.

  • Đọc hiểu Chống nạn thất học (Hồ Chí Minh) | Luyện đề đọc hiểu Văn 6

    Quốc dân Việt Nam! Khi xưa Pháp cai trị nước ta, chúng thi hành chính sách ngu dân. Chúng hạn chế mở trường học, chúng không muốn cho dân ta biết chữ để dễ lừa dối dân ta và bóc lột dân ta. Số người Việt Nam thất học so với số người trong nước là 95 phần trăm, nghĩa là hầu hết người Việt Nam mù chữ. Như thế thì tiến bộ làm sao được?

  • Đọc hiểu Vì sao chúng ta phải đối xử thân thiện với động vật? | Luyện đề đọc hiểu Văn 6

    Đọc văn bản dưới đây và trả lời các câu hỏi: “Khi đã hiểu được động vật, con người sẽ không phá rừng làm trang trại chỉ vì muốn có được thịt bò, không chặt cây chỉ vì muốn vót đũa. Khi hiểu được nỗi đau của động vật, chúng ta sẽ không lạm dụng và cướp đi môi trường sống của chúng.

  • Đọc hiểu Bức xúc không làm ta vô can (Đặng Hoàng Giang) | Luyện đề đọc hiểu Văn 6

    Đọc văn bản dưới đây và trả lời các câu hỏi: Trên mạng xã hội, mỗi người là một ông bầu của chính mình trong cuộc xây dựng cho mình một hình ảnh cá nhân. Chúng ta đã trở nên kỳ quặc mà không hề biết. Hãy hình dung cách đây mười năm, trong một buổi họp lớp, một người bỗng nhiên liên tiếp quẳng ảnh con cái, ảnh dã ngoại công ty, ảnh con mèo, ảnh bữa nhậu, ảnh lái ô tô, ảnh hai bàn chân mình, ảnh mình trong buồng tắm lên bàn – chắc hẳn người đó sẽ nhận được những ánh mắt ái ngại (…)

  • Đọc hiểu Bàn về Facebook với học sinh | Luyện đề đọc hiểu Văn 6

    Đọc đoạn văn sau và trả lời các câu hỏi Với một tốc độ truyền tải như vũ bão, Internet nói chung, Facebook nói riêng hàm chứa nhiều thông tin không được kiểm chứng, sai sự thật, thậm chí độc hại. Vì thế, nó cực kỳ nguy hiểm, có thể gây ảnh hưởng xấu đến chính trị, kinh tế, đạo đức...

  • Đọc hiểu Thận trọng với thực phẩm bán trước cổng trường | Luyện đề đọc hiểu Văn 6

    Đọc đoạn văn sau và trả lời các câu hỏi ... Với một tốc độ truyền tải như vũ bão, Internet nói chung, Facebook nói riêng hàm chứa nhiều thông tin không được kiểm chứng, sai sự thật, thậm chí độc hại.

Tham Gia Group Dành Cho Lớp 6 Chia Sẻ, Trao Đổi Tài Liệu Miễn Phí

BÌNH LUẬN

Danh sách bình luận

Đang tải bình luận...
close