Bài 14: Lập dàn ý cho bài văn kể lại một câu chuyện trang 61 SGK Tiếng Việt lớp 4 tập 1 Kết nối tri thức với cuộc sống

Chuẩn bị:

- Em muốn kể lại câu chuyện Nàng tiên Ốc. Câu chuyện này em đã được đọc trong sách giáo khoa Tiếng Việt.

– Trong câu chuyện có những sự việc: 

+ Có một bà lão nghèo sống cô đơn, hằng ngày bà phải ra đồng mò cua bắt ốc để kiếm sống qua ngày.

+ Một hôm, bà bắt được một con ốc rất đẹp có vỏ màu xanh ngọc bích. Thấy ốc đẹp, bà không nỡ bán mà mang về thả vào chum nước để nuôi.

+ Từ khi có con ốc, những chuyện lạ xảy ra: mỗi khi bà đi làm về, sân nhà đã sạch sẽ, vườn rau được nhặt cỏ, và cơm nước đã nấu sẵn tinh tươm.

+ Bà lão quyết định quay về sớm để rình xem ai giúp mình. Bà ngạc nhiên thấy từ trong chum nước, một cô gái xinh đẹp mặc áo xanh bước ra và làm việc nhà thoăn thoắt.

+ Bà lão bí mật đập vỡ vỏ ốc để nàng tiên không thể quay trở lại đó được nữa.

+ Bà lão ôm lấy cô gái và mời cô ở lại. Từ đó, hai mẹ con sống bên nhau rất vui vẻ và hạnh phúc.

Chuẩn bị

- Em muốn kể lại câu chuyện Cậu bé thông minh. Đây là một câu chuyện cổ tích rất hay mà em đã được đọc trong sách giáo khoa.

– Trong câu chuyện có những sự việc: 

+ Vua sai viên quan đi tìm người tài và gặp hai cha con đang cày ruộng. Cậu bé đã đố lại viên quan bằng câu đố về số bước chân ngựa để giải vây cho cha.

+ Nhà vua thử thách dân làng bằng cách bắt trâu đực phải đẻ con. Cậu bé đã dùng mẹo khóc lóc đòi cha đẻ em bé để vua tự thừa nhận yêu cầu của mình là vô lý.

+ Vua đố cậu bé làm ba mâm cỗ từ một con chim sẻ. Cậu bé đố ngược lại vua xin rèn cây kim thành con dao xẻ thịt chim.

+ Sứ giả nước láng giềng thách sâu chỉ qua vỏ ốc xoắn. Cậu bé dùng một con kiến và mỡ để giải đố một cách dễ dàng.

+ Cậu bé được vua phong làm Trạng nguyên.

Mở bài: Trong các câu chuyện cổ tích em đã đọc, em thích nhất là câu chuyện Nàng tiên ốc.

Thân bài:

+ Ngày xưa, có một bà lão nghèo sống đơn độc, hằng ngày bà phải ra đồng mò cua bắt ốc để kiếm sống.

+ Một hôm, bà bắt được một con ốc rất đẹp có vỏ màu xanh ngọc bích lấp lánh nên không nỡ bán mà đem về nuôi trong chum nước.

+ Kể từ đó, mỗi khi đi làm về, bà đều thấy nhà cửa sạch sẽ, cơm nước trắng dẻo và vườn rau đã được nhặt sạch cỏ như có ai giúp đỡ.

+ Thấy lạ, bà lão giả vờ đi làm rồi bí mật quay về nấp sau cửa để quan sát. Bà bất ngờ thấy một nàng tiên xinh đẹp bước ra từ chum nước.

+ Bà lão nhanh chóng đập vỡ vỏ ốc để nàng tiên không thể quay trở lại, rồi mời nàng ở lại sống cùng mình.

+ Từ đó, bà lão và nàng tiên sống hạnh phúc bên nhau như hai mẹ con ruột thịt.

Kết bài:

Câu chuyện Nàng tiên ốc là một bài học ý nghĩa về lòng nhân hậu, giúp chúng ta hiểu rằng những người sống tốt bụng, biết yêu thương muôn loài chắc chắn sẽ nhận được hạnh phúc.

Mở bài: Em đã được đọc rất nhiều truyện về các trạng nguyên nhỏ tuổi, nhưng em yêu thích nhất là truyện Cậu bé thông minh.

Thân bài:

+ Một viên quan đi tìm người tài cho đất nước đã gặp hai cha con đang cày ruộng và đưa ra câu đố về số đường cày của con trâu.

+ Cậu bé đã nhanh trí đố ngược lại viên quan về số bước đi của ngựa, khiến viên quan sửng sốt và nhận ra đây là nhân tài.

+ Nhà vua tiếp tục thử thách bằng cách bắt dân làng nuôi trâu đực sao cho đẻ ra trâu con. Cậu bé đã dùng cách khóc lóc đòi cha đẻ em bé để vua tự thừa nhận sự vô lý trong yêu cầu của mình.

+ Ở thử thách thứ ba, khi vua bắt làm ba mâm cỗ từ một con chim sẻ, cậu bé đã đố vua rèn cây kim thành con dao xẻ thịt chim khiến vua hoàn toàn tâm phục.

+ Cuối cùng, khi nước láng giềng thách sâu chỉ qua vỏ ốc xoắn, cậu bé đã dùng một con kiến và mỡ để giải quyết khó khăn, giúp giữ gìn bờ cõi.

+ Nhờ tài năng xuất chúng, cậu bé được vua phong làm Trạng nguyên và giúp vua lo việc nước.

Kết bài:

Qua câu chuyện này, chúng ta thấy được sự đề cao trí tuệ dân gian và sự tự tin của con người trước mọi thử thách. Đồng thời, câu chuyện cũng nhắc nhở em cần phải chăm chỉ học tập và quan sát cuộc sống để trở nên nhạy bén hơn.