Bài 30: Luyện tập trang 135, 136 SGK Tiếng Việt 3 tập 1 Kết nối tri thức với cuộc sống

Câu 1

Xếp các từ ngữ in đậm trong đoạn thơ dưới đây vào nhóm thích hợp.

Phương pháp giải:

Em đọc kĩ đoạn thơ, xác định các từ ngữ in đậm sắp xếp vào nhóm thích hợp.

Lời giải chi tiết:

Câu 2

Tìm thêm những từ ngữ chỉ sự vật có trong đoạn thơ trên.

Phương pháp giải:

Em đọc kĩ đoạn thơ trên và tìm thêm các từ chỉ sự vật

Lời giải chi tiết:

Những từ ngữ chỉ sự vật khác trong đoạn thơ là: trẻ con, ông trời, dã tràng, mắt, khăn

Câu 3

Hỏi – đáp về sự vật, hoạt động được nói đến trong đoạn thơ

M:

- Cái gì lắc ông trời thức dậy?

- Sóng lắc ông trời thức dậy.

- Dã tràng làm gì?

- Dã tràng cõng nắng.

Phương pháp giải:

Em dựa vào các từ ngữ tìm được ở hai bài tập trước và mẫu để hoàn thành bài tập.

Lời giải chi tiết:

- Cái gì hóa trẻ con?

- Biển hóa trẻ con.

- Cái gì đêm qua nhấp nháy?

- Đèn biển đêm qua nhấp nháy.

- Sóng làm gì?

- Sóng lắc ông trời thức dậy.

- Đoàn tàu làm gì?

- Đoàn tàu thả một chuỗi còi thân thương.

Câu 4

Đọc bức thư dưới đây và trả lời câu hỏi.

a. Bạn Nga viết thư cho ai?

b. Dòng đầu bức thư ghi những gì?

c. Đoạn nào trong thư là lời hỏi thăm?

d. Đoạn nào trong thư là lời Nga kể về mình và gia đình?

e. Nga mong ước điều gì? Nga chúc chú thế nào?

Phương pháp giải:

Em đọc kĩ bức thư để trả lời các câu hỏi.

Lời giải chi tiết:

a. Bạn Nga viết thư cho chú Thành

b. Dòng đầu bức thư ghi địa chỉ và ngày tháng năm viết thư

c. Đoạn lời hỏi thăm trong thư là đoạn:

Đã lâu chú không về thăm nhà. Sắp đến Tết rồi, ông bà nội, bố mẹ cháu và cả cháu đều rất nhớ chú. Dạo này chú có khỏe không ạ? Ở Trường Sa mùa này có mưa bão nhiều không chú?

d. Lời Nga kể về mình và gia đình là:

Chú Thành ơi, cả nhà mình đều khỏe. Bố mẹ cháu vẫn đi làm từ sáng sớm đến chiều tối mới về. Buổi sáng, ông đưa cháu đi học, còn bà thì đi chợ. Ngày nào ông bà cũng nhắc đến chú đấy.

e. Nga mong được ra đảo thăm chú Thành. Nga chúc chú và tất cả các chú bộ đội đảo Trường Sa luôn mạnh khỏe.

Câu 5

Trao đổi với bạn: Em muốn viết thư cho ai? Trong thư, em sẽ viết những gì?

Phương pháp giải:

Em suy nghĩ và trả lời câu hỏi

Lời giải chi tiết:

Cách 1

Em muốn viết thư cho bác của em đang sinh sống và làm việc xa nhà.

Trong thư em sẽ hỏi thăm tình hình sức khỏe và công việc của bác, kể cho bác nghe về gia đình và mời bác về quê chơi.

Câu 6

Dựa vào những điều đã trao đổi với bạn, em hãy viết 3 – 4 câu hỏi thăm tình hình của người nhận thư.

Phương pháp giải:

Em dựa vào nội dung bức thư của bạn Nga và những gì mà em đã trao đổi với các bạn để hoàn thành bài tập.

Lời giải chi tiết:

Cách 1

Đã lâu rồi cháu không thấy bác về thăm nhà. Ông bà và mọi người nhắc đến bác nhiều lắm. Bác dạo này có khỏe không ạ? Công việc của bác ở đó vẫn thuận lợi phải không ạ?

Vận dụng

Tìm đọc câu chuyện, bài văn, bài thơ,… về một nhân vật được mọi người quý mến, cảm phục.

Phương pháp giải:

Em tìm đọc trên sách báo, trên mạng hoặc hỏi người thân những câu chuyện, bài văn, bài thơ,… về một nhân vật được mọi người quý mến, cảm phục.

Lời giải chi tiết:

Cách 1

Bác Hồ và thiếu nhi Tiệp Khắc

Vào một lần đến thăm nước Tiệp Khắc, Bác được một đoàn thiếu nhi đến thăm. Vì quá phấn khích nên bạn nhỏ nào cũng muốn đứng cạnh Bác dẫn đến tình trạng chen chúc, xô đẩy nhau. Để giữ trật tự và ổn định các cháu thiếu nhi, Bác đã nảy ra một sáng kiến và hỏi các cháu nhỏ

Bác: Các cháu trông Bác gầy hay mập nào

Thiếu nhi: Bác gầy lắm ạ

Bác: Vậy các cháu có muốn bác gầy yếu không

Thiếu nhi: Dạ không ạ

Bác: Vậy các cháu đừng chen lấn nhau, hãy cử một đại biểu đến hôn Bác thôi nhé

Sau lời nói của Bác, tất cả các cháu thiếu nhi đều trật tự, vâng lời và cử ra một bạn đội trưởng thay mặt cả nhóm đến hôn Bác. Bác đáp lại tình cảm của bạn nhỏ và cảm ơn tất cả các cháu thiếu nhi