Giải Bài 28. Tập hát quan họ trang 83 VBT Tiếng Việt 5 - Tích hợp PTNL số

Đọc 1

Khoanh vào chữ cái trước các câu miêu tả khung cảnh thơ mộng nơi các liền chị tập hát.

A. Những cây táo cổ thụ rợp bóng mát lành.

B. Phiến đá xanh thơm nức hương thơm của những quả táo chín.

C. Khu vườn tràn ngập những khóm hoa tầm xuân tươi thắm.

D. Nắng ấm xuyên qua vòm lá, rơi lỗ đỗ xuống thảm lá khô.

Phương pháp giải:

Em tìm các chi tiết miêu tả khu vườn táo nơi các cô gái tập hát.

Lời giải chi tiết:

Chọn A, B và D.

Hoa tầm xuân được nhắc đến ở hai bên đường vào nhà, không phải trong khu vườn tập hát.

Đọc 2

Ghép tên điệu quan họ với cách hát phù hợp.

Phương pháp giải:

Em đọc các đoạn kể về từng buổi tập và đối chiếu cách hát của mỗi điệu.

Lời giải chi tiết:

Đọc 3

Khoanh vào chữ cái trước ý thể hiện đúng cảm xúc của nhân vật tôi trong đoạn cuối truyện.

A. Buồn bã khi nghĩ tới điệu Giã bạn.

B. Thích thú khi được nghe các điệu quan họ.

C. Mong ngóng được tự mình hát điệu Giã bạn.

D. Tiếc nuối khi không được tự mình hát điệu Giã bạn.

Phương pháp giải:

Em đọc đoạn cuối và chú ý mong muốn của nhân vật “tôi”.

Lời giải chi tiết:

Chọn C. Mong ngóng được tự mình hát điệu Giã bạn.

Luyện từ và câu 1

Gạch dưới từ không cùng nhóm trong mỗi dãy sau:

a. quan họ, ca trù, cải lương, tuồng, gõ (trống)

b. hát, hoà tấu, biểu diễn, ca nương, múa

Phương pháp giải:

Em phân biệt tên loại hình nghệ thuật với hoạt động, rồi phân biệt hoạt động với từ chỉ người.

Lời giải chi tiết:

a. quan họ, ca trù, cải lương, tuồng, gõ (trống)

Giải thích: “gõ (trống)” là hoạt động, các từ còn lại là tên những loại hình nghệ thuật

b. hát, hoà tấu, biểu diễn, ca nương, múa

Giải thích: “ca nương” chỉ người; các từ còn lại chỉ hoạt động.

Luyện từ và câu 2

Đặt 1 câu:

a. giới thiệu các điệu quan họ.

b. thể hiện tình cảm, cảm xúc về một tiết mục biểu diễn nghệ thuật.

Phương pháp giải:

Em viết mỗi ý một câu rõ nghĩa: câu a nêu tên các điệu, câu b bày tỏ cảm xúc của mình.

Lời giải chi tiết:

a. Quan họ có nhiều điệu hay như Ngỏ lời, Thương nhau, Giã bạn.

b. Em rất xúc động khi nghe các liền chị hát điệu Giã bạn tha thiết, lưu luyến.

Viết

Viết lại một số câu trong bài văn của em cho hay hơn.

- Khẳng định cái hay, cái đẹp của bài thơ.

- Sử dụng từ ngữ diễn tả cảm xúc.

Phương pháp giải:

Em đọc lại hai đoạn văn đã viết ở Bài 27. Với mỗi bài thơ, em chọn một số câu để làm rõ hình ảnh yêu thích và dùng từ ngữ bộc lộ cảm xúc cụ thể hơn.

Lời giải chi tiết:

Những câu thơ của Huệ Triệu mở ra trước mắt em một thế giới rực rỡ với bầu trời sao, biển xanh và cầu vồng bảy sắc. Em đặc biệt yêu thích hình ảnh “Trang sách thắp lên ngọn lửa khát khao” vì mỗi cuốn sách đều có thể đánh thức trong em một ước mơ đẹp. Đọc khổ thơ cuối, em bồi hồi nhớ tiếng mẹ ru và thêm trân trọng những bài học nhân nghĩa cha ông để lại. Bài thơ khiến em càng yêu sách, muốn đọc nhiều hơn để hiểu biết và sống tốt hơn.

Qua cách miêu tả gần gũi của nhà thơ Võ Quảng, mầm non hiện lên như một em bé đáng yêu đang chờ đón mùa xuân. Em vui sướng biết bao khi hình dung mầm non bật chiếc vỏ, đứng dậy giữa trời và khoác chiếc áo xanh biếc! Hình ảnh ấy vừa đẹp, vừa cho em cảm nhận sức sống mạnh mẽ của cây cối. Bài thơ làm lòng em rộn ràng và nhắc em biết yêu quý, chăm sóc những mầm xanh quanh mình.

Vận dụng

Trò chơi: Nhìn hình, gọi tên người hoạt động nghệ thuật.

Phương pháp giải:

Em quan sát nhạc cụ, trang phục và hoạt động của các nhân vật trong từng hình.

Lời giải chi tiết: