Quảng cáo
  • Bài 2 trang 88

    Bài 2. Hình bên dưới là một đường gấp khúc có độ dài bằng 2 đơn vị. Vẽ thêm vào hình một đường gấp khúc có độ dài bằng 6 đơn vị để hình thu được là một đường gấp khúc kín có độ dài 8 đơn vị và có tâm đối xứng (vẽ ít nhất 2 trường hợp).

    Xem chi tiết
  • Bài 2 trang 84

    Bài 2. Vẽ tiếp hình dưới đây để được một hình có trục đối xứng là đường thẳng d.

    Xem chi tiết
  • Quảng cáo
  • Bài 4 trang 94

    Bài 4 (5.18). Hình nào dưới đây là hình có tâm đối xứng?

    Xem chi tiết
  • Bài 4 trang 91

    Bài 4(5.12). Trong các hình dưới đây, hình nào có trục đối xứng, hình nào có tâm đối xứng?

    Xem chi tiết
  • Bài 3 trang 88

    Bài 3 (5.5). Trong các hình dưới đây, hình nào có tâm đối xứng?

    Xem chi tiết
  • Bài 3 trang 85

    Bài 3(5.1). Hãy chỉ ra trục đối xứng của hình thang cân.

    Xem chi tiết
  • Bài 5 trang 94

    Bài 5 (5.19). Vẽ thêm họa tiết để được hình mặt cười nhận đường thẳng d cho trước làm trục đối xứng.

    Xem chi tiết
  • Bài 5 trang 92

    Bài 5(5.13). Vẽ thêm để được các hình nhận đường thẳng d là trục đối xứng.

    Xem chi tiết
  • Bài 4 trang 88

    Bài 4 (5.6). Trong mỗi hình dưới đây, điểm O có phải tâm đối xứng không?

    Xem chi tiết
  • Bài 4 trang 85

    Bài 4 (5.2). Hình lục giác đều có bao nhiêu trục đối xứng

    Xem chi tiết
  • Quảng cáo