Soạn bài Đấu tranh cho một thế giới hòa bình SGK Ngữ văn 9 tập 2 Kết nối tri thức
Em hãy cho biết đất nước nào đang phải hứng chịu những quả bom nguyên tử đầu tiên trên thế giới. Vì sao hằng năm ở đất nước đó, người ta vẫn tổ chức tưởng niệm ngày bị ném bom nguyên tử?
- Nguy cơ chiến tranh hạt nhân đang đe dọa toàn thể loài người và sự sống trên trái đất.
- Cuộc chạy đua vũ trang vô cùng tốn kém đã cướp đi của thế giới nhiều điều kiện để phát triển, để loại trừ nạn đói, nạn thất học và khắc phục nhiều bệnh tật cho hàng trăm triệu người.
- Đấu tranh cho hòa bình, ngăn chặn và xóa bỏ nguy cơ chiến tranh hạt nhân là nhiệm vụ thiết thân và cấp bách của toàn thể loài người.
Trước khi đọc
Trả lời Câu hỏi Trước khi đọc trang 68 SGK Ngữ văn 9 Kết nối tri thức
Em hãy cho biết đất nước nào đang phải hứng chịu những quả bom nguyên tử đầu tiên trên thế giới. Vì sao hằng năm ở đất nước đó, người ta vẫn tổ chức tưởng niệm ngày bị ném bom nguyên tử?
Phương pháp giải:
Dựa vào hiểu biết cá nhân để chia sẻ.
Lời giải chi tiết:
Cách 1
- 2 thành phố của Nhật Bản là Hiroshima và Nagasaki lại là nơi chịu đựng sức tàn phá của những quả bom nguyên tử đầu tiên vào năm 1945.
- Hằng năm ở Nhật Bản vẫn tổ chức tưởng niệm vì những thiệt hại về người và những hậu quả còn đến ngày nay của nó đem đến.
+ Trong bán kính 2km từ tâm nổ, 40% cư dân chết ngay lập tức, 56,5% chết trong vòng 4 tháng sau đó - vào cuối tháng 11. Trong 2 tuần đầu tiên, những người bị bỏng nặng và bị liều lượng lớn phóng xạ bị chết. Trong 10 ngày, nhiều người chết vì sốt, tiêu chảy và nôn ra máu - dấu hiệu phơi nhiễm phóng xạ. Những người còn sống bị rụng tóc, tổn thương thanh quản, mệt mỏi, bệnh bạch cầu. Những người sống sót tiếp tục chết trong tương lai do bị bệnh ung thư. Cơ thể của những người sống sót chi chít những vết sẹo lồi xấu xí do bỏng diện rộng. Trẻ sơ sinh bị chiếu xạ trong bụng mẹ, khi sinh ra sẽ mang các dị tật lớn.
Xem thêm
Cách 2
Cách 3
Cách 4
Nhật Bản là quốc gia đầu tiên và duy nhất trên thế giới phải hứng chịu bom nguyên tử trong chiến tranh. Vào ngày 6 tháng 8 năm 1945, quả bom nguyên tử mang tên "Little Boy" được quân đội Hoa Kỳ thả xuống thành phố Hiroshima, cướp đi sinh mạng của hơn 140.000 người. Ba ngày sau, ngày 9 tháng 8 năm 1945, quả bom nguyên tử thứ hai mang tên "Fat Man" được thả xuống Nagasaki, khiến hơn 70.000 người thiệt mạng.
Lý do tổ chức tưởng niệm:
- Tưởng nhớ các nạn nhân: Lễ tưởng niệm là dịp để người dân Nhật Bản tưởng nhớ và bày tỏ lòng thành kính đối với những người vô tội đã thiệt mạng trong thảm họa bom nguyên tử.
- Kêu gọi hòa bình: Lễ tưởng niệm là lời nhắc nhở mạnh mẽ về sự tàn khốc của chiến tranh và tầm quan trọng của hòa bình. Đây là lời kêu gọi toàn thế giới chung tay loại bỏ vũ khí hạt nhân, hướng đến một tương lai hòa bình và an toàn cho tất cả mọi người.
- Đất nước nào đã phải hứng chịu những quả bom nguyên tử đầu tiên trên thế giới: Nhật Bản
- Lý do tổ chức tưởng niệm hàng năm:
+ Tưởng nhớ các nạn nhân bày tỏ lòng thành kính đối với những người vô tội đã thiệt mạng trong thảm họa bom nguyên tử.
+ Kêu gọi hòa bình, lời kêu gọi toàn thế giới chung tay loại bỏ vũ khí hạt nhân, hướng đến một tương lai hòa bình và an toàn cho tất cả mọi người.
- Đất nước: Nhật Bản
- Nguyên nhân: nhiều người bị thiệt mạng sau trận ném bom, họ tổ chức tưởng niệm những người đã hi sinh.
Xem thêm
Cách 2
Cách 3
Cách 4
Đọc văn bản 1
Trả lời Câu hỏi 1 Đọc văn bản trang 68 SGK Ngữ văn 9 Kết nối tri thức
Nhân loại đang đối mặt với nguy cơ gì?
Phương pháp giải:
Đọc kĩ đoạn văn đầu tiên để chỉ ra mối nguy cơ của nhân loại.
Lời giải chi tiết:
Cách 1
Nhân loại đang đứng trước nguy cơ biến mất khỏi Trái Đất vì hạt nhân.
Xem thêm
Cách 2
Cách 3
Cách 4
Nguy cơ biến mất khỏi Trái Đất vì hạt nhân.
Nguy cơ: hiểm họa từ chiến tranh hạt nhân
Nguy cơ: chiến tranh hạt nhân gây ra nhiều hiểm hoạ
Xem thêm
Cách 2
Cách 3
Cách 4
Đọc văn bản 2
Trả lời Câu hỏi 2 Đọc văn bản trang 68 SGK Ngữ văn 9 Kết nối tri thức
Cách sử dụng lí lẽ để tác động đến tình cảm và nhận thức của người nghe, người đọc
Phương pháp giải:
Đọc kĩ đoạn văn đầu để nhận xét về cách sử dụng lí lẽ.
Lời giải chi tiết:
Cách 1
Tác giả đã sử dụng lí lẽ rất chân thực, cụ thể, rõ ràng, thuyết phục người đọc người nghe.
Xem thêm
Cách 2
Cách 3
Cách 4
Lí lẽ chân thực, cụ thể, rõ ràng, thuyết phục
Lí lẽ tác giả đưa ra: Kho vũ khí hạt nhân đang được tàng trữ và nguy cơ hủy diệt của nó.
Tác dụng: tăng tính thuyết phục cho văn bản
Xem thêm
Cách 2
Cách 3
Cách 4
Đọc văn bản 3
Trả lời Câu hỏi 3 Đọc văn bản trang 69 SGK Ngữ văn 9 Kết nối tri thức
Cách nêu bằng chứng kèm phân tích, so sánh có tác dụng gì?
Phương pháp giải:
Đọc đoạn văn tiếp theo để nhận xét về tác dụng của việc nêu bằng chứng kèm phân tích so sánh.
Lời giải chi tiết:
Cách 1
Tác giả nêu bằng chứng so sánh giữa số tiền để giải quyết vấn đề cho trẻ em nghèo khổ với số tiền bỏ ra cho những vũ khí hạt nhân. Khi đem ra so sánh chúng ta thấy rằng con số khi chi cho trẻ em nghèo khổ tưởng chừng như là giấc mơ không thể thực hiện được thì nó chưa là gì so với số tiền bỏ ra cho vũ khí hạt nhân. Từ đó người đọc sẽ thấy rõ được sự tốn kém về tiền bạc của vũ khí hạt nhân mang lại.
Xem thêm
Cách 2
Cách 3
Cách 4
Nêu bằng chứng kèm phân tích, so sánh là một cách hiệu quả để tăng cường độ tin cậy, sự rõ ràng và sức thuyết phục cho lập luận của tác giả.
Tác dụng: để tăng cường độ tin cậy, sự rõ ràng và sức thuyết phục cho lập luận của tác giả.
Cách kết thúc văn bản độc đáo: trực tiếp thái độ quan điểm của mình, đưa ra phương án giải quyết.
Xem thêm
Cách 2
Cách 3
Cách 4
Đọc văn bản 4
Trả lời Câu hỏi 4 Đọc văn bản trang 69 SGK Ngữ văn 9 Kết nối tri thức
Cách bình luận của tác giả về vấn đề.
Phương pháp giải:
Đọc kĩ đoạn văn để nhận xét về cách bình luận.
Lời giải chi tiết:
Cách 1
Cách bình luận: Tác giả bình luận về vấn đề bằng cách đưa ra một câu hỏi của một nhà tiểu thuyết lớn của thời đại sau đó tự trả lời như một lời khẳng định về vấn đề Trái Đất có phải địa ngục của các hành tinh khác.
Xem thêm
Cách 2
Cách 3
Cách 4
Tác giả bình luận về vấn đề bằng cách đưa ra một câu hỏi của một nhà tiểu thuyết lớn của thời đại sau đó tự trả lời như một lời khẳng định về vấn đề
Bình luận của tác giả:
- Trái Đất là nơi độc nhất của có phép màu của sự sống trong Hệ Mặt Trời, ý nghĩa đó đã đẩy chúng ta tới kết luận này, không thể khác được: Chạy đua vũ trang là đi ngược lại lí trí.
- Không những đi ngược lại lí trí con người mà còn đi ngược lại cả lí trí tự nhiên nữa.
Cách bình luận: Tác giả bình luận về vấn đề bằng cách đưa ra một câu hỏi của một nhà tiểu thuyết lớn của thời đại sau đó tự trả lời như một lời khẳng định về vấn đề Trái Đất có phải địa ngục của các hành tinh khác.
Xem thêm
Cách 2
Cách 3
Cách 4
Đọc văn bản 5
Trả lời Câu hỏi 5 Đọc văn bản trang 70 SGK Ngữ văn 9 Kết nối tri thức
Cách kết thúc văn bản có gì độc đáo?
Phương pháp giải:
Đọc kĩ văn bản để chỉ ra sự độc đáo trong cách kết thúc.
Lời giải chi tiết:
Cách 1
Tác giả thể hiện trực tiếp thái độ quan điểm của bản thân, đưa ra phương án giải quyết đó là mở một nhà băng lưu trữ trí nhớ.
Xem thêm
Cách 2
Cách 3
Cách 4
Cách kết thúc văn bản: tác giả thể hiện trực tiếp thái độ quan điểm của mình, đưa ra phương án giải quyết đó là mở một nhà băng lưu trữ trí nhớ.
Cách kết thúc văn bản: tác giả thể hiện trực tiếp thái độ quan điểm của mình, đưa ra phương án giải quyết.
Tác giả thể hiện trực tiếp thái độ quan điểm của bản thân, đưa ra phương án giải quyết đó là mở một nhà băng lưu trữ trí nhớ.
Xem thêm
Cách 2
Cách 3
Cách 4
Sau khi đọc 1
Trả lời Câu hỏi 1 Sau khi đọc trang 70 SGK Ngữ văn 9 Kết nối tri thức
Nêu luận đề của bài nghị luận. Từ luận đề đó, tác giả triển khai thành những luận điểm nào? Chỉ ra mối quan hệ giữa các luận điểm đó
Phương pháp giải:
Đọc kĩ văn bản để xác định luận đề và luận điểm.
Lời giải chi tiết:
Cách 1
- Luận để của bài nghị luận: Chạy đua sản xuất vũ khí hạt nhân là đặt nhân loại trước nguy cơ bị huỷ diệt.
- Các luận điểm:
+ Luận điểm 1 (từ Chúng ta đang ở đâu đến đối với vận mệnh thế giới): Người ta đã bố trí số đầu đạn hạt nhân có khả năng huỷ diệt 12 lần Trái Đất.
+ Luận điểm 2 (từ Niềm an ủi duy nhất trước tất cả những suy diễn đến xoá nạn mù chữ cho toàn thế giới): Số tiền bỏ ra cho việc chạy đua vũ trang có thể giải quyết nhiều vấn đề thiết yếu của nhân loại.
+ Luận điểm 3 (từ Một nhà tiểu thuyết lớn của thời đại chúng ta đến đã bị xoá bỏ khỏi vũ trụ này): Chạy đua vũ trang là đi ngược lại lí trí con người và cũng đi ngược lại cả lí trí tự nhiên.
- Mối quan hệ giữa các luận điểm: Luận điểm 1 nêu thực trạng đáng sợ về chạy đua vũ khí hạt nhân giữa các cường quốc. Từ thực trạng này, tác giả có điều kiện so sánh để thấy kinh phí dành cho việc sản xuất vũ khí giết người hàng loạt đó tốn kém hơn nhiều lần so với việc giải quyết những vấn để quan trọng, cấp bách của đời sống nhân loại (luận điểm 2). Những so sánh đó giúp tác giả rút ra sự vô lí của việc chạy đua vũ khí hạt nhân (luận điểm 3). Như vậy, các luận điểm có mối quan hệ chặt chẽ với nhau, cùng góp phần làm rõ luận đề của bài viết.
Xem thêm
Cách 2
Cách 3
Cách 4
- Luận để: Chạy đua sản xuất vũ khí hạt nhân là đặt nhân loại trước nguy cơ bị huỷ diệt.
- Các luận điểm:
+ Luận điểm 1: Người ta đã bố trí số đầu đạn hạt nhân có khả năng huỷ diệt 12 lần Trái Đất.
+ Luận điểm 2: Số tiền bỏ ra cho việc chạy đua vũ trang có thể giải quyết nhiều vấn đề thiết yếu của nhân loại.
+ Luận điểm 3: Chạy đua vũ trang là đi ngược lại lí trí con người và cũng đi ngược lại cả lí trí tự nhiên.
- Mối quan hệ giữa các luận điểm: Luận điểm 1 nêu thực trạng - Từ thực trạng, đưa ra những so sánh ở luận điểm 2 - Những so sánh đó rút ra sự vô lí của việc chạy đua vũ khí hạt nhân (luận điểm 3). => các luận điểm có mối quan hệ chặt chẽ, góp phần làm rõ luận đề
- Luận đề: Đấu tranh cho một thế giới hòa bình.
- Luận điểm:
1. Nguy cơ chiến tranh hạt nhân đang đe dọa toàn thể loài người và sự sống trên Trái Đất.
2. Từ đó, đấu tranh cho hòa bình, ngăn chặn và xoá bỏ nguy cơ chiến tranh hạt nhân là nhiệm vụ thiết thực và cấp bách của mỗi người.
3. Chạy đua vũ trang là đi ngược lại lí trí con người và tự nhiên
=> Mối quan hệc giữa các luận điểm có sự chặt chẽ, góp phần làm rõ luận đề
- Luận đề: cuộc chạy đua vũ trang hạt nhân
- Luận điểm:
+ Thực trạng và các nguy cơ của việc chạy đua vũ khí hạt nhân trong bối cảnh thế giới hiện đại
+ Chạy đua vũ trang khiến cho nhân loại mất đi cơ hội được sống tốt đẹp hơn
+ Việc chạy đua vũ trang là đi ngược lại với lí trí tự nhiên và lí trí con người
+ Kêu gọi chấm dứt chạy đua vũ trang
Xem thêm
Cách 2
Cách 3
Cách 4
Sau khi đọc 2
Trả lời Câu hỏi 2 Sau khi đọc trang 70 SGK Ngữ văn 9 Kết nối tri thức
Chọn một luận điểm, phân tích cách dùng lí lẽ, bằng chứng và chỉ ra vai trò của lí lẽ, bằng chứng trong việc làm nổi bật luận điểm đó.
Phương pháp giải:
Đọc kĩ văn bản để chọn ra một luận điểm và phân tích các lí lẽ dẫn chứng.
Lời giải chi tiết:
Cách 1
- Chọn luận điểm: Nguy cơ chiến tranh hạt nhân đang đe dọa toàn thể loài người và sự sống trên Trái Đất.
- Phân tích cách dùng lí lẽ dẫn chứng làm sáng tỏ luận điểm:
+ Kho vũ khí hạt nhân đang được tàng trữ có khả năng hủy diệt cả Trái Đất và các hành tinh khác trong hệ Mặt Trời.
+ Cuộc chạy đua vũ trang làm mất đi khả năng cải thiện đời sống cho hàng tỷ người.
+ Chiến tranh hạt nhân không những đi ngược lại lý trí của loài người mà còn ngược lại với lý trí của tự nhiên, phản lại sự tiến hoá.
=> Lí lẽ dẫn chứng đã thể hiện rõ thực trạng, nguy cơ chiến tranh.
=> Lí lẽ và bằng chứng có vai trò làm cho luận điểm trở nên sáng tỏ, giàu sức thuyết phục
Xem thêm
Cách 2
Cách 3
Cách 4
Luận điểm: Nguy cơ chiến tranh hạt nhân đang đe dọa toàn thể loài người và sự sống trên Trái Đất.
Phân tích:
+ Kho vũ khí hạt nhân đang được tàng trữ có khả năng hủy diệt cả Trái Đất và các hành tinh khác trong hệ Mặt Trời.
+ Cuộc chạy đua vũ trang làm mất đi khả năng cải thiện đời sống cho hàng tỷ người.
+ Chiến tranh hạt nhân không những đi ngược lại lý trí của loài người mà còn ngược lại với lý trí của tự nhiên, phản lại sự tiến hoá.
- Em chọn luận điểm 2: Chạy đua vũ trang là vô cùng kém, đi ngược lại sự tiến bộ xã hội
- Phân tích: Bằng chứng khách quan trong trong đoạn:
- Năm 1981, UNICEF đã định ra một chương trình để giải quyết những vấn đề cấp bách cho 500 triệu trẻ em nghèo khổ nhất trên thế giới.
- Tuy nhiên, số tiền này cũng chỉ gần bằng những chi phí bỏ ra cho 100 máy ném bom chiến lược B.1B của Mỹ và cho dưới 7000 tên lựa vượt đại châu.
- Nhưng tất cả tỏ ra là một giấc mơ không thể thực hiện được, vì tốn kém 100 tỉ đô la.
- Luận điểm: chạy đua vũ trang khiến cho nhân loại mất đi cơ hội được sống tốt đẹp hơn
- Những lí lẽ, bằng chứng:
+ Số tiền bỏ ra cho 100 máy bay ném bom chiến lược B.1B của Mỹ và cho dưới 7000 tên lửa vượt đại châu là 100 tỷ đô la.
+ Giá của 10 chiếc tàu sân bay mang vũ khí hạt nhân kiểu tàu Ni-mít - đủ để thực hiện một chương trình phòng bệnh trong 14 năm, bảo vệ cho hơn 1 tỷ người khỏi bệnh sốt rét và cứu hơn 14 triệu trẻ em.
+ Số lượng calo trung bình cần thiết cho mỗi người - tốn kém không bằng 149 tên lửa MX.
+ Hai tàu ngầm mang vũ khí hạt nhân - đủ xóa mù chữ cho toàn thế giới.
=> Bằng chứng, lí lẽ góp phần làm sáng tỏ luận điểm.
Xem thêm
Cách 2
Cách 3
Cách 4
Sau khi đọc 3
Trả lời Câu hỏi 3 Sau khi đọc trang 70 SGK Ngữ văn 9 Kết nối tri thức
Dựa vào nội dung văn bản và các thông tin giới thiệu, chú thích, cho biết văn bản được viết ra trong bối cảnh nào của thế giới. Từ đó, nêu tầm quan trọng của vấn đề được bàn luận.
Phương pháp giải:
Đọc kĩ cả văn bản để đưa ra bối cảnh và tầm quan trọng của vấn đề.
Lời giải chi tiết:
Cách 1
- Văn bản được viết ra trong bối cảnh Trái Đất đang đứng trước nguy cơ bị phá hủy bởi đạn hạt nhân.
- Vấn đề này rất quan trọng, nó chính là mạng sống của chính chúng ta, của toàn bộ Trái Đất.
Xem thêm
Cách 2
Cách 3
Cách 4
- Văn bản được viết ra trong bối cảnh Trái Đất đang đứng trước nguy cơ bị phá hủy bởi đạn hạt nhân.
- Vấn đề này rất quan trọng, nó chính là mạng sống của chính chúng ta, của toàn bộ Trái Đất. Mỗi chúng ta phải có trách nhiệm ngăn chặn thảm họa này.
- Bối cảnh: Trái Đất đang đứng trước nguy cơ bị phá hủy bởi vũ khí hạt nhân.
- Vấn đề này rất quan trọng, nó chính là mạng sống của chính chúng ta, tình hình an nguy của toàn thể các quốc gia, dân tộc trên thế giới. Mỗi chúng ta phải có trách nhiệm ngăn chặn thảm họa này.
- Bối cảnh: Trái Đất đứng trước nguy cơ cuộc chạy đua vũ trang hạt nhân
- Vấn đề được bàn luận vô cùng quan trọng đến nền hòa bình thế giới
Xem thêm
Cách 2
Cách 3
Cách 4
Sau khi đọc 4
Trả lời Câu hỏi 4 Sau khi đọc trang 70 SGK Ngữ văn 9 Kết nối tri thức
Chiến tranh hạt nhân “Không những đi ngược lại lí trí con người mà còn đi ngược lại cả lí trí tự nhiên nữa” là ý kiến chủ quan hay thông tin khách quan? Để thuyết phục người đọc tin vào điều đó, tác giả đã chọn cách triển khai đoạn văn như thế nào?
Phương pháp giải:
Đọc kĩ văn bản để đưa ra nhận xét về ý kiến và đưa ra cách tác giả chọn để thuyết phục người đọc.
Lời giải chi tiết:
Cách 1
- Đây là ý kiến chủ quan của tác giả.
- Vì thế để thuyết phục: tác giả đã sử dụng cách đưa ra những bằng chứng lí lẽ, các con số về sự phát triển lâu đời của Trái Đất – mất rất lâu mới có được ngày hôm nay tuy nhiên chỉ cần một nút bấm sẽ đưa tất cả những quá trình vĩ đại đó về lại từ đầu.
Xem thêm
Cách 2
Cách 3
Cách 4
- Đây là ý kiến chủ quan của tác giả.
- Để thuyết phục, tác giả đã sử dụng cách đưa ra những bằng chứng lí lẽ, các con số về sự phát triển lâu đời của Trái Đất: mất rất lâu mới có được ngày hôm nay tuy nhiên chỉ cần một nút bấm sẽ đưa tất cả những quá trình vĩ đại đó về lại từ đầu.
- Đây là ý kiến chủ quan của tác giả.
- Để thuyết phục, tác giả đã sử dụng cách đưa ra những bằng chứng lí lẽ, các con số về sự phát triển lâu đời của Trái Đất: mất rất lâu mới có được ngày hôm nay tuy nhiên chỉ cần một nút bấm sẽ đưa tất cả những quá trình vĩ đại đó về lại từ đầu.
⇒ Cách triển khai như vậy khiến cho ý kiến trở nên chủ quan của người viết có sức thuyết phục.
- Ý kiến khách quan
- Tác giả đã triển khai ý kiến theo các ý nhỏ có quan hệ chặt chẽ với nhau
Xem thêm
Cách 2
Cách 3
Cách 4
Sau khi đọc 5
Trả lời Câu hỏi 5 Sau khi đọc trang 70 SGK Ngữ văn 9 Kết nối tri thức
Khi bàn về vấn đề được nêu, Mác-két bộc lộ thái độ gì? Chỉ ra cách thể hiện thái độ của tác giả.
Phương pháp giải:
Đọc kĩ văn bản để đưa ra thái độ của tác giả.
Lời giải chi tiết:
Cách 1
- Khi bàn luận về vấn đề, tác giả đã đưa ra lời văn kiên quyết, đanh thép và quan điểm nghiêm khắc, cụ thể bày tỏ việc chống lại chiến tranh hạt nhân là công việc cấp bách, là nhiệm vụ chung của tất cả mọi người.
- Tác giả bày tỏ thông qua đưa ra ý kiến quan niệm của những người có tầm ảnh hưởng sau đó trực tiếp khẳng định lại.
Xem thêm
Cách 2
Cách 3
Cách 4
- Khi bàn luận về vấn đề, tác giả đã đưa ra lời văn kiên quyết, đanh thép và quan điểm nghiêm khắc, cụ thể bày tỏ việc chống lại chiến tranh hạt nhân là công việc cấp bách, là nhiệm vụ chung của tất cả mọi người.
- Tác giả bày tỏ thông qua đưa ra ý kiến quan niệm của những người có tầm ảnh hưởng sau đó trực tiếp khẳng định lại.
Tác giả thể hiện thái độ của mình bằng nhiều cách:
- Phản đối trực tiếp việc chạy đua vũ khí hạt nhân qua các từ ngữ, câu văn.
- Để sự thật khách quan tự lên tiếng qua các số liệu và những so sánh cho thấy sự phi lí khủng khiếp của việc chạy đua vũ khí hạt nhân.
- Thể hiện thái độ căm phẫn qua việc đề nghị mở nhà băng lưu trữ trí nhớ có thể tồn tại được sau thảm họa hạt nhân để tố cáo tội ác của những thủ phạm đẩy nhân loại đến diệt vong.
- Mác-két lên tiếng phản đối quyết liệt
- Cách thể hiện bằng nhiều cách: có khi để cho sự thật khách quan lên tiếng, có khi thể hiện thái độ trực tiếp, hoặc dùng cách liên tưởng lạ lùng,...
Xem thêm
Cách 2
Cách 3
Cách 4
Sau khi đọc 6
Trả lời Câu hỏi 6 Sau khi đọc trang 70 SGK Ngữ văn 9 Kết nối tri thức
Qua văn bản này, tác giả muốn truyền đi thông điệp gì? Trong tình hình hiện nay của thế giới, thông điệp đó còn có ý nghĩa nữa không? Vì sao?
Phương pháp giải:
Đọc kĩ văn bản để chỉ ra thông điệp và ý nghĩa với ngày nay.
Lời giải chi tiết:
Cách 1
- Thông điệp: Kêu gọi toàn nhân loại đoàn kết ngăn chặn chiến tranh hạt nhân, bảo vệ hòa bình và sự sống trên Trái Đất.
- Thông điệp này vẫn còn ý nghĩa rất to lớn đến ngày nay vì như chúng ta đã biết hiện tại tình hình chiến sự trên thế giới đang rất bất ổn, các cuộc chiến diễn ra liên miên gây tổn hại rất nhiều cho kinh tế, con người và chính là mối họa tương lai Trái Đất bị phá hủy bất cứ lúc nào.
Xem thêm
Cách 2
Cách 3
Cách 4
- Thông điệp: Kêu gọi toàn nhân loại đoàn kết ngăn chặn chiến tranh hạt nhân, bảo vệ hòa bình và sự sống trên Trái Đất.
- Thông điệp này vẫn còn ý nghĩa rất to lớn đến ngày nay vì mặc dù đã có nhiều nỗ lực giải trừ vũ khí hạt nhân, nhưng hiện nay vẫn còn nhiều quốc gia sở hữu loại vũ khí nguy hiểm này. Các căng thẳng chính trị, xung đột quốc gia và nguy cơ khủng bố có thể dẫn đến việc sử dụng vũ khí hạt nhân. Sức tàn phá của vũ khí hạt nhân là vô cùng to lớn, có thể gây ra cái chết cho hàng triệu người, phá hủy môi trường sống và đẩy nhân loại vào thảm họa sinh thái. Thông điệp này là lời kêu gọi hành động thiết thực, mang tính nhân văn sâu sắc. Nó thể hiện mong muốn chung của toàn nhân loại về một thế giới hòa bình, không có chiến tranh hạt nhân.
- Thông điệp: Kêu gọi toàn nhân loại đoàn kết ngăn chặn chiến tranh hạt nhân, bảo vệ hòa bình và sự sống trên Trái Đất.
- Thông điệp này vẫn còn ý nghĩa rất to lớn đến ngày nay. Vì:
+ vẫn còn nhiều quốc gia sở hữu loại vũ khí nguy hiểm này.
+ Ở một số nơi trên thế giới vẫn xảy ra các cuộc xung đột, các căng thẳng chính trị, và nguy cơ khủng bố có thể dẫn đến việc sử dụng vũ khí hạt nhân.
+ Sức tàn phá của vũ khí hạt nhân là vô cùng to lớn, có thể gây ra cái chết cho hàng triệu người, phá hủy môi trường sống và đẩy nhân loại vào thảm họa sinh thái.
- Thông điệp: thế giới cần ngăn chặn chạy đua vũ trang, loại bỏ vũ khí hạt nhân
- Thông điệp vẫn còn ý nghĩa với thế giới hiện nay, vì tình trạng chạy đua vũ trang, sử dụng vũ khí hạt nhân vẫn còn tồn tại,...
Xem thêm
Cách 2
Cách 3
Cách 4
Viết
Trả lời Câu hỏi Viết kết nối với đọc trang 70 SGK Ngữ văn 9 Kết nối tri thức
Viết đoạn văn (khoảng 7-9 câu) với chủ đề: Vũ khí hạt nhân đang là hiểm họa đe dọa sự tồn vong của nhân loại.
Phương pháp giải:
Đọc kĩ văn bản, áp dụng với kiến thức của bản thân để viết đoạn văn.
Lời giải chi tiết:
Cách 1
Có thể nói mối nguy hại lớn nhất sau môi trường đối với con người trên toàn cầu hiện nay là chiến tranh hạt nhân. Nhắc đến chiến tranh hạt nhân ta liền nghĩ đến sự hủy diệt vô cùng ghê gớm của những đội quân hùng mạnh và vũ khí bật nhất, tối tân nhất, và hơn nữa là tính hiện đại của công nghệ hạt nhân là sức hủy diệt vô cùng ghê gớm. Khi đó, không một ai có thể chịu nổi sự tấn công và sức tàn phá của bom khói chiến tranh, chết chóc, tang thương sẽ xảy ra thiên nhiên và cây cối cũng hoang tàn, tất cả sẽ thành tro bụi,... Dù cho kết quả có thắng hay thua thì người chịu thiệt thòi và đau khổ nhất vẫn luôn là những người dân vô tội, đó là những con người luôn chuộng hòa bình, luôn không muốn có chiến tranh xảy ra.Thật đáng đau xót! Khi chiến tranh đến ta cũng không thể nào lường trước được hết mọi hiểm họa mà chiến tranh hạt nhân gây ra. Vì vậy, vì một thế giới hòa bình, hãy chấm dứt sự bùng nổ của chiến tranh hạt nhân.
Xem thêm
Cách 2
Cách 3
Cách 4
Vũ khí hạt nhân hiện đang là hiểm họa đe dọa trực tiếp đến sự tồn vong của nhân loại. Sức công phá khủng khiếp của chúng đã được chứng minh qua thảm họa Hiroshima và Nagasaki, để lại hậu quả nặng nề về môi trường và sức khỏe con người cho đến nay. Nguy cơ một cuộc chiến tranh hạt nhân bùng nổ vẫn luôn hiện hữu, xuất phát từ các tranh chấp chính trị, sự bất đồng giữa các quốc gia sở hữu vũ khí hạt nhân, hoặc nguy cơ khủng bố. Việc sử dụng vũ khí hạt nhân sẽ dẫn đến thảm họa diệt vong cho toàn cầu, gây ra cái chết cho hàng triệu người, phá hủy môi trường sống và đẩy nhân loại vào thảm họa sinh thái. Do đó, việc giải trừ vũ khí hạt nhân và xây dựng một thế giới hòa bình, không có vũ khí hạt nhân là mục tiêu chung của toàn nhân loại. Các quốc gia cần chung tay nỗ lực, tăng cường hợp tác quốc tế để đẩy mạnh các biện pháp kiểm soát, giám sát và phi hạt hóa, hướng tới một thế giới an toàn và bền vững cho các thế hệ mai sau.
Vũ khí hạt nhân hiện đang là hiểm họa đe dọa trực tiếp đến sự tồn vong của nhân loại. Sự sử dụng vũ khí hạt nhân có thể gây ra hậu quả vô cùng nghiêm trọng, không chỉ về mặt vật chất mà còn về mặt con người và môi trường. Với khả năng phá hủy hàng loạt và tác động kéo dài trong nhiều thập kỷ, chiến tranh hạt nhân có thể dẫn đến sự tuyệt chủng của loài người và hủy diệt hệ sinh thái trên Trái Đất. Do đó, việc ngăn chặn sự sử dụng và lan truyền vũ khí hạt nhân là một nhiệm vụ cấp bách của cộng đồng quốc tế. Việc duy trì hòa bình và thúc đẩy hợp tác quốc tế là cách tốt nhất để ngăn chặn hiểm họa này.
Vũ khí hạt nhân đang là hiểm họa đe dọa sự tồn vong của nhân loại, khi chỉ một cuộc tấn công hạt nhân có thể gây ra thảm họa toàn cầu. Sức hủy diệt khủng khiếp của vũ khí hạt nhân không chỉ phá hủy ngay lập tức một khu vực rộng lớn, mà còn để lại hậu quả nghiêm trọng về môi trường và sức khỏe con người trong nhiều thế hệ. Nguy cơ xung đột hạt nhân giữa các quốc gia, đặc biệt trong bối cảnh căng thẳng chính trị gia tăng, có thể dẫn đến chiến tranh toàn diện, đẩy loài người vào nguy cơ tuyệt diệt. Dù có nhiều thỏa thuận và hiệp ước nhằm kiểm soát và giảm thiểu vũ khí hạt nhân, nhưng chúng chưa đủ mạnh để loại bỏ hoàn toàn mối đe dọa này. Việc hiện diện của vũ khí hạt nhân cũng thúc đẩy một cuộc chạy đua vũ trang không ngừng, gây thêm căng thẳng và bất ổn cho nền hòa bình thế giới. Cộng đồng quốc tế cần hợp tác chặt chẽ hơn nữa, tăng cường các biện pháp kiểm soát và giải trừ vũ khí hạt nhân để bảo vệ sự an toàn và tương lai của nhân loại. Chỉ có nỗ lực chung và liên tục, chúng ta mới có thể ngăn chặn thảm họa hạt nhân và đảm bảo một thế giới hòa bình, bền vững cho các thế hệ mai sau.
Đọc văn bản “Đấu tranh cho một thế giới hòa bình”, gặp tên viết tắt của tổ chức quốc tế như các trường hợp dưới đây, em cần làm gì? Vì sao phải làm như vậy?
Biến đổi khí hậu đã gây tác hại như thế nào đến lao động sản xuất và sinh hoạt của cư dân ở địa phương em? Vấn đề có nghiêm trọng không? Căn cứ vào đâu mà em kết luận như vậy?
Danh sách bình luận