Giải bài 54: Phân số và phép chia số tự nhiên (tiết 2) trang 60 vở bài tập Toán 4 - Kết nối tri thức với cuộc sống

Viết thương của mỗi phép chia dưới dạng phân số vào chỗ chấm. a) 43 : 60 = …… Nối số đo thích hợp với cách đọc số đo đó.

Tổng hợp đề thi học kì 2 lớp 4 tất cả các môn - Kết nối tri thức

Toán - Tiếng Việt - Tiếng Anh

Quảng cáo
Lựa chọn câu để xem lời giải nhanh hơn

Câu 1

Viết thương của mỗi phép chia dưới dạng phân số vào chỗ chấm.

Phương pháp giải:

Thương của phép chia một số tự nhiên cho một số tự nhiên (khác 0) có thể viết thành một phân số, tử số là số bị chia và mẫu số là số chia.

Lời giải chi tiết:

a) 43 : 60 = $\frac{{43}}{{60}}$                  

27 : 40 = $\frac{{27}}{{40}}$

81 : 100 = $\frac{{81}}{{100}}$

125 : 84 = $\frac{{125}}{{84}}$

b) 17 : 6 = $\frac{{17}}{6}$

121 : 13 = $\frac{{121}}{{13}}$

87 : 29 = $\frac{{87}}{{29}}$

1 000 : 251 = $\frac{{1000}}{{251}}$

Câu 2

Nối (theo mẫu):

Phương pháp giải:

Thương của phép chia một số tự nhiên cho một số tự nhiên (khác 0) có thể viết thành một phân số, tử số là số bị chia và mẫu số là số chia.

Lời giải chi tiết:

Câu 3

Viết phân số thích hợp vào chỗ chấm.

Phương pháp giải:

Quan sát hình ảnh rồi điền số thích hợp vào ô trống.

Lời giải chi tiết:

Câu 4

Nối số đo thích hợp với cách đọc số đo đó.

Phương pháp giải:

Chọn số đo thích hợp với cách đọc số đo đó

Lời giải chi tiết:

Câu 5

Viết phân số thích hợp vào chỗ chấm (theo mẫu).

a) Chia đoạn thẳng AB thành 5 đoạn thẳng bằng nhau (như hình vẽ).

CD = ……. CB

AE = ……. AG

DG = ……. AB

b) Trong câu a, nếu AB = 1 m thì độ dài các đoạn thẳng AC, CD, CE, CG bằng mấy phần của 1 m?

Mẫu AC = $\frac{1}{5}$m

CD = ……..m

CE = ……..m

CG = ………m

Phương pháp giải:

Quan sát ví dụ mẫu để tìm phân số thích hợp với các đoạn thẳng đã cho.

Lời giải chi tiết:

a) CD =  $\frac{1}{4}$ CB

    AE = $\frac{3}{4}$ AG

  DG =  $\frac{2}{5}$ AB

b) CD = $\frac{1}{5}$ m

CE = $\frac{2}{5}$ m

CG = $\frac{3}{5}$ m

 

Quảng cáo

Tham Gia Group Dành Cho 2K14 Chia Sẻ, Trao Đổi Tài Liệu Miễn Phí

close