Soạn bài Ôn tập bài 6 SGK Ngữ văn 9 tập 2 Chân trời sáng tạoTóm tắt luận đề, luận điểm, lí lẽ và bằng chứng của các văn bản nghị luận đã học trong bài. Tổng hợp đề thi học kì 1 lớp 9 tất cả các môn - Chân trời sáng tạo Toán - Văn - Anh - KHTN - Lịch sử và Địa lí Quảng cáo
Lựa chọn câu để xem lời giải nhanh hơn
Câu 1 Trả lời Câu hỏi 1 Ôn tập trang 29 SGK Ngữ văn 9 Chân trời sáng tạo Tóm tắt luận đề, luận điểm, lí lẽ và bằng chứng của các văn bản nghị luận đã học trong bài. Phương pháp giải: Lập bảng để tóm tắt Lời giải chi tiết:
Câu 2 Trả lời Câu hỏi 2 Ôn tập trang 29 SGK Ngữ văn 9 Chân trời sáng tạo Khi đọc văn bản nghị luận, việc liên hệ thông điệp, ý tưởng với bối cảnh lịch sử, văn hoá, xã hội khi văn bản được viết và khi thực hiện hoạt động đọc có ý nghĩa gì? Phương pháp giải: Đọc hiểu văn bản và rút ra nhận xét. Lời giải chi tiết: - Bối cảnh lịch sử, văn hóa, xã hội cung cấp thông tin về hoàn cảnh ra đời của văn bản, giúp người đọc hiểu rõ hơn về mục đích, ý đồ của tác giả. + Ví dụ: Khi đọc văn bản "Tinh thần yêu nước của nhân dân ta", liên hệ với bối cảnh lịch sử chống Pháp gian khổ, ta hiểu được ý nghĩa sâu sắc của lòng yêu nước trong văn bản. - Bối cảnh lịch sử, văn hóa, xã hội giúp người đọc đánh giá giá trị hiện thực và giá trị lịch sử của văn bản. - Bối cảnh lịch sử, văn hóa, xã hội giúp người đọc thấy được mối liên hệ giữa văn bản với cuộc sống của bản thân, từ đó có thể vận dụng những bài học rút ra từ văn bản vào cuộc sống. + Ví dụ: Khi đọc văn bản "Bảo vệ môi trường", liên hệ với bối cảnh ô nhiễm môi trường ngày càng nghiêm trọng hiện nay, ta có thể ý thức được tầm quan trọng của việc bảo vệ môi trường và có hành động thiết thực để bảo vệ môi trường sống. - Việc liên hệ bối cảnh lịch sử, văn hóa, xã hội giúp người đọc có cái nhìn đa chiều về văn bản, từ đó phát triển tư duy phản biện. + Ví dụ: Khi đọc văn bản "Chủ nghĩa cá nhân", liên hệ với các giá trị đạo đức truyền thống, ta có thể có cái nhìn đa chiều về vấn đề chủ nghĩa cá nhân và đưa ra quan điểm của bản thân. - Việc liên hệ bối cảnh lịch sử, văn hóa, xã hội giúp người đọc cảm thấy hứng thú hơn khi đọc văn bản, từ đó tạo thói quen đọc sách cho bản thân. -… Câu 3 Trả lời Câu hỏi 3 Ôn tập trang 29 SGK Ngữ văn 9 Chân trời sáng tạo Trình bày kinh nghiệm của em về việc lựa chọn câu đơn/ câu ghép trong khi nói và viết Phương pháp giải: Dựa vào kiến thức tiếng Việt để thực hiện Lời giải chi tiết: - Xác định mục đích giao tiếp: + Truyền đạt thông tin ngắn gọn, súc tích dễ hiểu thì sử dụng câu đơn + Trình bày chi tiết, giải thích vấn đề một cách rõ ràng, logic thì sử dụng câu ghéo - Sử dụng đa dạng các loại câu sẽ giúp bài viết trở nên phong phú và sinh động - Tránh sử nhiều câu đơn hoặc có nhiều câu ghép trong cùng một đoạn văn, biết cách sử dụng hài hoà loại câu trên - Câu đơn cần đầy đủ chủ ngữ và vị ngữ, tránh sử dụng quá nhiều từ ngữ chuyên ngành, hoa mỹ trong câu đơn. - Câu ghép cần sử dụng phép liên kết hợp lí, logic Câu 4 Trả lời Câu hỏi 4 Ôn tập trang 29 SGK Ngữ văn 9 Chân trời sáng tạo Khi viết bài văn nghị luận về một vấn đề cần giải quyết, cần triển khai phần giải pháp như thế nào cho hợp lí, thuyết phục? Phương pháp giải: Dựa vào kiến thức của phần tri thức ngữ văn về thể loại Lời giải chi tiết: - Xác định rõ các giải pháp: +Cần xác định cụ thể các giải pháp khả thi, hiệu quả để giải quyết vấn đề đã nêu trong phần luận điểm. + Các giải pháp cần phù hợp với thực tế, có tính khả thi cao và có thể áp dụng được trong thực tế. - Phân tích ưu, nhược điểm của từng giải pháp: + Mỗi giải pháp cần được phân tích kỹ lưỡng để xác định ưu điểm và nhược điểm của nó. + Việc phân tích ưu, nhược điểm sẽ giúp người đọc hiểu rõ hơn về hiệu quả của từng giải pháp và lựa chọn được giải pháp tối ưu nhất. - Lựa chọn giải pháp tối ưu: + Dựa trên phân tích ưu, nhược điểm của từng giải pháp, cần lựa chọn giải pháp tối ưu nhất để giải quyết vấn đề. + Giải pháp tối ưu cần là giải pháp có hiệu quả cao nhất, có tính khả thi cao nhất và phù hợp với thực tế nhất. - Trình bày giải pháp một cách rõ ràng, logic: + Giải pháp cần được trình bày một cách rõ ràng, logic, dễ hiểu. + Cần sử dụng ngôn ngữ khoa học, chính xác và tránh sử dụng những từ ngữ mơ hồ, không rõ ràng. - Đưa ra các biện pháp thực hiện giải pháp: + Cần đưa ra các biện pháp cụ thể để thực hiện giải pháp đã lựa chọn. + Các biện pháp thực hiện cần rõ ràng, chi tiết và có tính khả thi cao. - Phân công trách nhiệm thực hiện giải pháp: + Cần phân công trách nhiệm cụ thể cho các cá nhân, tổ chức liên quan để thực hiện giải pháp. + Việc phân công trách nhiệm sẽ giúp đảm bảo giải pháp được thực hiện một cách hiệu quả. - Theo dõi, đánh giá hiệu quả thực hiện giải pháp: + Cần theo dõi, đánh giá hiệu quả thực hiện giải pháp một cách thường xuyên. + Việc theo dõi, đánh giá sẽ giúp phát hiện những vấn đề trong quá trình thực hiện và có biện pháp khắc phục kịp thời. Câu 5 Trả lời Câu hỏi 6 Ôn tập trang 29 SGK Ngữ văn 9 Chân trời sáng tạo Theo em, cần lưu ý những điều gì khi thiết kế văn bản quảng cáo hoặc tờ rơi về một sản phẩm hay một hoạt động? Phương pháp giải: Dựa vào kiến thức của phần tri thức ngữ văn về thể loại Lời giải chi tiết: Lưu ý khi thiết kế văn bản quảng cáo hoặc tờ rơi về một sản phẩm hay một hoạt động: - Nội dung cần ngắn gọn, súc tích, dễ hiểu. - Nêu bật những điểm nổi bật của sản phẩm hoặc hoạt động. - Sử dụng ngôn ngữ thuyết phục, kêu gọi hành động. - Hình ảnh cần bắt mắt, thu hút sự chú ý. - Hình ảnh cần liên quan đến nội dung và phù hợp với đối tượng mục tiêu. - Nên sử dụng hình ảnh chất lượng cao. Câu 6 Trả lời Câu hỏi 7 Ôn tập trang 29 SGK Ngữ văn 9 Chân trời sáng tạo Thế nào là một sự việc có tính thời sự? Nêu ngắn gọn ý chính cần có trong bài trình bày ý kiến về một sự việc có tính thời sự. Phương pháp giải: Dựa vào kiến thức của phần tri thức ngữ văn về thể loại Lời giải chi tiết: Sự việc có tính thời sự là những sự kiện xảy ra trong xã hội, gây được sự quan tâm của nhiều người trong xã hội và có ảnh hưởng đến đời sống của họ. - Ý chính cần có trong bài trình bày ý kiến về một sự việc có tính thời sự: 1. Giới thiệu: Nêu tên sự việc. Thời điểm xảy ra. Tóm tắt nội dung cơ bản của sự việc. 2. Phân tích: Nguyên nhân dẫn đến sự việc. Hậu quả của sự việc. Những khía cạnh khác nhau của sự việc (tích cực và tiêu cực). 3. Bày tỏ ý kiến: Ý kiến của bạn về sự việc (đồng tình, phản đối, trung lập). Lý do cho ý kiến của bạn. Giải pháp cho vấn đề (nếu có). 4. Kết luận: Khẳng định lại ý kiến của bạn. Gửi lời kêu gọi hành động (nếu có). Câu 7 Trả lời Câu hỏi 7 Ôn tập trang 29 SGK Ngữ văn 9 Chân trời sáng tạo Thiết kế một sản phẩm sáng tạo để gửi đến các bạn thông tin về một vấn đề toàn cầu mà em quan tâm. Phương pháp giải: Thiết kế sản phẩm trên canva Lời giải chi tiết:
Quảng cáo
|