Soạn bài Mắt sói SGK Ngữ văn 8 tập 2 Kết nối tri thức - siêu ngắn

Nêu tên một tác phẩm văn học hoặc một bộ phim có nội dung nói về sự đồng cảm, gắn bó giữa con người và thế giới tự nhiên (loài vật, cây cỏ, vũ trụ…).

Tổng hợp đề thi học kì 1 lớp 8 tất cả các môn - Kết nối tri thức

Toán - Văn - Anh - Khoa học tự nhiên

Quảng cáo

Video hướng dẫn giải

Lựa chọn câu để xem lời giải nhanh hơn

Nội dung chính

- Cuộc đời của Sói Lam và Phi Châu bị đối xử tàn nhẫn bởi con người và tìm thấy tình yêu và sự đoàn kết trong nhau cũng như với các loài động vật khác

- Câu chuyện xoay quanh mối quan hệ giữa Sói Lam và Phi Châu

- Cảnh báo về tình trạng tàn ác, phân biệt đối xử của con người đối với các loài động vật

 

Trước khi đọc

(trang 5, SGK Ngữ văn 8, tập 2)

Nêu tên một tác phẩm văn học hoặc một bộ phim có nội dung nói về sự đồng cảm, gắn bó giữa con người và thế giới tự nhiên (loài vật, cây cỏ, vũ trụ…). Chia sẻ ngắn gọn cảm nhận của em về tác phẩm văn học hoặc bộ phim đó.

Phương pháp giải:

Tìm kiếm trên sách báo, internet hoặc dựa vào hiểu biết của em để trả lời.

Lời giải chi tiết:

Bài thơ Đoàn thuyền đánh cá đã khắc họa thành công bức tranh thiên nhiên tráng lệ có sự kết hợp hài hòa giữa thiên nhiên với con người.

Xem thêm cách soạn khác

Đọc văn bản 1

Câu 1 (trang 6, SGK Ngữ văn 8, tập 2)

Trong con mắt của sói, gia đình sói hiện ra như thế nào?

Phương pháp giải:

Đọc kỹ phần đầu của văn bản để trả lời.

Lời giải chi tiết:

Trong con mắt của sói, gia đình sói hiện ra với quầng màu hung đỏ, xanh lam, tia vàng tạo thành sắc cầu vồng.

Xem thêm cách soạn khác

Đọc văn bản 2

Câu 2 (trang 7, SGK Ngữ văn 8, tập 2)

Chuyện gì sẽ xảy ra với Ánh Vàng khi nó muốn nhìn thấy con người thật gần?

Phương pháp giải:

Đọc kỹ phần (2) của văn bản để trả lời.

Lời giải chi tiết:

Có thể nó sẽ bị bắt nhốt.

Xem thêm cách soạn khác

Đọc văn bản 3

Câu 3 (trang 8, SGK Ngữ văn 8, tập 2)

Nhân vật Sói Lam có tính cách như thế nào?

Phương pháp giải:

Đọc kỹ đoạn cuối phần (2) của văn bản để trả lời.

Lời giải chi tiết:

Tính cách: dũng cảm và rất yêu thương gia đình, yêu thương đứa em bé bỏng của mình.

Xem thêm cách soạn khác

Đọc văn bản 4

Câu 4 (trang 12, SGK Ngữ văn 8, tập 2)

Tình bạn của Phi Châu và Báo khiến em liên tưởng đến câu chuyện tình bạn trong tác phẩm nào khác?

Phương pháp giải:

Đọc kỹ văn bản và dựa vào hiểu biết của em để trả lời.

Lời giải chi tiết:

Câu chuyện tình bạn giữa Hoàng tử bé và con cáo trong tác phẩm Hoàng tử bé.

Xem thêm cách soạn khác

Sau khi đọc 1

Câu 1 (trang 13, SGK Ngữ văn 8, tập 2)

Tác phẩm Mắt sói có cốt truyện đa tuyến với kiểu truyện lồng truyện, tức là một hoặc nhiều câu chuyện được kể lại trong một câu chuyện khác. Hãy đọc kĩ phần tóm tắt tác phẩm và chỉ ra cốt truyện đa tuyến đó.

Phương pháp giải:

Đọc kỹ phần tóm tắt tác phẩm để chỉ ra cốt truyện đa tuyến.

Lời giải chi tiết:

- Đa tuyến nhân vật, không cố định người kể chuyện.

- Điểm nhìn đa tuyến: quá khứ - hiện tại - tương lai.

- Nhiều cốt truyện đan xen, chủ yếu vẫn xoay quanh cuộc gặp gỡ của Sói Lam và Phi Châu

Xem thêm cách soạn khác

Sau khi đọc 2

Câu 2 (trang 13, SGK Ngữ văn 8, tập 2)

Cậu bé Phi Châu nhìn vào mắt sói và nhận ra những điều gì? Trong mắt sói, câu chuyện nào đã hiện lên?

Phương pháp giải:

Đọc kỹ văn bản để trả lời câu hỏi.

Lời giải chi tiết:

- Nhìn vào mắt sói, cậu bé nhận được trong mắt sói chất chứa nỗi buồn thẳm sâu, sự u uất, cô đơn, trống trải.

- Câu chuyện hiện lên trong mắt sói là hồi ức về gia đình nhà sói, việc Sói Lam cứu em gái Ánh Vàng.

Xem thêm cách soạn khác

Sau khi đọc 3

Câu 3 (trang 13, SGK Ngữ văn 8, tập 2)

Theo dõi phần (2) thuộc Chương 2 và cho biết Sói Lam đã cứu Ánh Vàng như thế nào. Qua hành động đó, em hãy nhận xét về tính cách nhân vật Sói Lam.

Phương pháp giải:

Đọc kỹ phần (2) để giải đáp Sói Lam đã cứu Ánh Vàng như thế nào. Sau đó, nêu ra nhận xét của mình về tính cách nhân vật Sói Lam.

Lời giải chi tiết:

- Chi tiết Sói Lam cứu Ánh Vàng: tung người bay trên làn không khí bỏng rát, nó dùng răng cắn đứt sợi dây, hét: “Chạy đi, Ánh Vàng!”; Đầu Sói Lam như nổ tung, Sói Lam ngã xuống, ngã xuống, cứ xoay tròn và rơi mãi trong màn đêm đầy tia lửa,...

- Nhận xét tích cách: là một con sói dũng cảm và rất yêu gia đình, một con sói không bao giờ đùa, “nghiêm túc”, “uyên bác”, tính cách “vô cùng là sói”.

Xem thêm cách soạn khác

Sau khi đọc 4

Câu 4 (trang 13, SGK Ngữ văn 8, tập 2)

Sói Lam nhìn vào mắt Phi Châu và nhận ra những điều gì? Trong mắt cậu bé, kí ức nào đã hiện lên?

Phương pháp giải:

Đọc kỹ văn bản để trả lời.

Lời giải chi tiết:

- Nhìn vào mắt Phi Châu, Sói Lam nhận thấy mối đồng cảm sâu sắc, sự thấu hiểu của sói với nỗi buồn đau của cậu bé Phi Châu.

- Trong mắt cậu bé, kí ức hiện lên là câu chuyện tình bạn giữa Phi Châu với lạc đà Hàng Xén và Báo.

Xem thêm cách soạn khác

Sau khi đọc 5

Câu 5 (trang 13, SGK Ngữ văn 8, tập 2)

Nêu cảm nhận của em về nhân vật Phi Châu. Chỉ ra những chi tiết giúp em có cảm nhận đó.

Phương pháp giải:

Đọc kỹ văn bản và nêu lên những cảm nhận của em.

Lời giải chi tiết:

- Một cậu bé có tâm hồn trong sáng, sâu sắc, tinh tế, có tấm lòng nhân hậu, trân trọng tình bạn, yêu thương loài vật, tôn trọng thiên nhiên.

- Các chi tiết: Phi Châu “mất hàng giờ” để tìm lạc đà Hàng Xén – người bạn đầu tiên của cậu bé; Phi Châu suy nghĩ về các loài động vật trong thế giới tự nhiên bằng sự đồng cảm, thấu hiểu, tôn trọng; Phi Châu kết bạn với Báo bằng tâm hồn tinh tế, tĩnh lặng, sự thấu cảm sâu sắc.

Xem thêm cách soạn khác

Sau khi đọc 6

Câu 6 (trang 13, SGK Ngữ văn 8, tập 2)

Nhận xét về nghệ thuật kể chuyện trong tác phẩm.

Phương pháp giải:

- Xác định ngôi kể; vị trí người kể dựa vào để quan sát, kể lại các nhân vật và sự kiện

- Hình ảnh mắt sói, mắt người có ý nghĩa như thế nào trong nghệ thuật kể chuyện của nhà văn?

Lời giải chi tiết:

- Ngôi kể: linh hoạt chuyền từ ngôi thứ ba sang ngôi thứ nhất.

- Lời kể của nhiều nhân vật tạo nên những góc nhìn đa chiều, gợi sự tò mò và hứng thú.

- Ngôn ngữ kể chuyện trong sáng.

Xem thêm cách soạn khác

Sau khi đọc 7

Câu 7 (trang 13, SGK Ngữ văn 8, tập 1)

Theo em, qua câu chuyện của Sói Lam và cậu bé Phi Châu, tác giả muốn ca ngợi hay phê phán điều gì? Câu chuyện đã tác động đến suy nghĩ và tình cảm của em như thế nào?

Phương pháp giải:

Dựa trên nội dung câu chuyện để tìm ra điều tác giả muốn ca ngợi và phê phán. Chia sẻ suy nghĩ và tình cảm của em sau khi đọc xong văn bản.

Lời giải chi tiết:

- Ca ngợi tình yêu thương động vật, tình cảm anh em, tình bạn, sự hi sinh, thái độ tôn trọng thiên nhiên,...

- Phê phán cách ứng xử thô bạo, tham lam của con người với thế giới tự nhiên.

=> Qua câu chuyện, em thấy con người phải biết yêu thương động vật và sống hòa thuận với chúng đồng thời biết mở lòng đón nhận những tình cảm, những người bạn mới, cùng bạn chia sẻ niềm vui, nỗi buồn.

Xem thêm cách soạn khác

Viết

(trang 13, SGK Ngữ văn 8, tập 1)

Viết đoạn văn (khoảng 7 – 9 câu) kể lại sự kiện “Phi Châu và Báo đã trở thành đôi bạn thân thiết” (bằng lời của nhân vật Báo)

Phương pháp giải:

Đọc kỹ văn bản và viết đoạn văn theo yêu cầu đề bài.

Lời giải chi tiết:

Phi Châu là một cậu bé mồ côi, vì chiến tranh mà phải rời xa quê hương lưu lạc khắp đó đây. Tuy rằng cuộc sống của cậu rất khổ sở và đáng thương, nhưng chưa bao giờ tôi thấy cậu than trách nửa lời. Cậu có những tình cảm chân thành và rất biết yêu thương các loài vật, cũng bởi vậy mà tôi và cậu ta đã trở thành những người bạn thân thiết. Trước khi trở nên thân thiết với tôi, cậu bé có một người bạn là lạc đà Hàng Xén. Nhờ cu cậu lạc đà ấy mà Phi Châu đã không bị lão Toa buôn bỏ lại giữa đường. Nhưng sau đó, cậu vẫn bị lão buôn bán cho vua Dê. Tại đây, cậu thông minh và yêu thương động vật nên chăn cừu rất giỏi. Phi Châu cũng dành nhiều thời gian bên tôi và chúng tôi đã trở thành đôi bạn thân thiết. Chúng tôi cùng nhau chăn dê và cừu cho vua Dê, sống những ngày tháng êm đềm, hạnh phúc.

Xem thêm cách soạn khác

Quảng cáo

Tham Gia Group Dành Cho 2K11 Chia Sẻ, Trao Đổi Tài Liệu Miễn Phí

close