Bài 3: Lớn lên bạn làm gì? trang 152 SGK Tiếng Việt lớp 1 tập 2 Kết nối tri thức với cuộc sống

Quan sát các hình dưới đây. Mỗi người trong hình làm nghề gì. Đọc. Tìm trong khổ thơ thứ hai và thứ ba những tiếng có vần at, ep, êp. Bạn nhỏ muốn trở thành thủy thủ để làm gì. Bạn nhỏ muốn trở thành đầu bếp để làm gì. Bạn nhỏ trong khổ thở thứ ba muốn làm nghề gì. Học thuộc lòng hai khổ thơ cuối. Trao đổi: Lớn lên em thích làm nghề gì. Vì sao.

Quảng cáo
Lựa chọn câu để xem lời giải nhanh hơn

Câu 1

Quan sát các hình dưới đây 

Mỗi người trong hình làm nghề gì? 

Phương pháp giải:

Em quan sát tranh và trả lời. 

Lời giải chi tiết:

Mỗi người trong hình làm nghề đầu bếp, bác sĩ, kĩ sư, cô giáo, phi công. 

Câu 2

Đọc

Lớn lên bạn làm gì?

Lớn lên bạn làm gì?

Tớ muốn làm thủy thủ

Lái tàu vượt sóng dữ,

Băng qua nhiều đại dương.

 

Lớn lên bạn làm gì?

Tớ sẽ làm đầu bếp,

Làm bánh ngọt thật đẹp,

Nấu món mì… siêu ngon. 

Lớn lên bạn làm gì?

À, tớ đi gieo hạt…

Mỗi khi vào màu gặt

Lúa vàng reo trên đồng.

 

Lớn lên bạn làm gì?

Câu hỏi này… khó quá!

Để tớ làm bài đã…

Rồi ngày mai, nghĩ đón…

(Thái Dương)

Từ ngữ: thủy thủ, sóng dữ, đầu bếp, gieo

Câu 3

Tìm trong khổ thơ thứ hai và thứ ba những tiếng có vần at, ep, êp 

Phương pháp giải:

Em đọc khổ thơ thứ hai và thứ ba để hoàn thành bài tập. 

Lời giải chi tiết:

- at: hạt

- ep: đẹp

- êp: bếp 

Câu 4

Trả lời câu hỏi:

a. Bạn nhỏ muốn trở thành thủy thủ để làm gì?

b. Bạn nhỏ muốn trở thành đầu bếp để làm gì?

c. Bạn nhỏ trong khổ thở thứ ba muốn làm nghề gì? 

Phương pháp giải:

Em đọc bài đọc để trả lời câu hỏi. 

Lời giải chi tiết:

a. Bạn nhỏ muốn trở thành thủy thủ để lái tàu vượt sóng dữ, băng qua đại dương.

b. Bạn nhỏ muốn trở thành đầu bếp để làm bánh ngọt, nấu mì,…

c. Bạn nhỏ trong khổ thở thứ ba muốn làm người nông dân. 

Câu 5

Học thuộc lòng hai khổ thơ cuối 

Lời giải chi tiết:

Em chủ động học thuộc hai khổ thơ cuối. 

Câu 6

Trao đổi: Lớn lên em thích làm nghề gì? Vì sao? 

Phương pháp giải:

Em tự liên hệ bản thân và nói lên mong muốn của mình.  

Lời giải chi tiết:

Lớn lên em muốn làm cô giáo. Em muốn được chia sẻ những kiến thức đến cho nhiều người hơn. 

  • Bài 4: Ruộng bậc thang ở Sa Pa trang 154 SGK Tiếng Việt lớp 1 tập 2 Kết nối tri thức với cuộc sống

    Hình ảnh nào trong tranh khiến em chú ý nhất. Em có thích cảnh vật trong tranh không. Vì sao. Đọc. Vào mùa lúa chín, Sa Pa có gì đặc biệt. Ruộng bậc thang có từ bao giờ. Ai đã tạo nên những khu ruộng bậc thang. Chọn vần phù hợp thay cho ô vuông. Hát một bài hát về quê hương.

  • Bài 5: Nhớ ơn trang 156 SGK Tiếng Việt lớp 1 tập 2 Kết nối tri thức với cuộc sống

    Các bạn nhỏ đang làm gì. Em hiểu câu “Ăn quả nhớ kẻ trồng cây” ý nói gì. Đọc. Tìm ở cuối các dòng thơ những tiếng cùng vần với nhau. Bài đồng dao nhắc chúng ta cần nhớ ơn những ai. Vì sao chúng ta cần nhớ ơn họ. Còn em, em nhớ ơn những ai. Vì sao. Học thuộc lòng bài đồng dao. Nói việc em cần làm để thể hiện lòng biết ơn đối với người thân hoặc thầy cô.

  • Bài 6: Du lịch biển Việt Nam trang 158 SGK Tiếng Việt lớp 1 tập 2 Kết nối tri thức với cuộc sống

    Quan sát tranh và cho biết em thấy những gì trong tranh. Đọc. Trong bài đọc, những bãi biển nổi tiếng của nước ta có ở đâu. Chúng ta có thể làm gì khi đi biển. Vì sao hình dạng của những đồi cát luôn thay đổi. Viết vào vở câu trả lời cho câu hỏi b và c ở mục 3. Chọn từ ngữ để hoàn thiện câu và viết câu vào vở. Quan sát tranh và nói về những điều em thích khi đi biển. Nghe viết. Tìm trong hoặc ngoài bài đọc Du lịch biển Việt Nam từ ngữ có tiếng chứa vần anh, ach, ươt, ươp. Đặt tên cho bức tranh d

  • Bài: Ôn tập trang 162 SGK Tiếng Việt lớp 1 tập 2 Kết nối tri thức với cuộc sống

    Đọc Việt Nam quê hương ta. Trong đoạn thơ trên, những từ ngữ nào là tên riêng. Em còn biết những tên riêng nào trong các bài đọc đã học. Điều gì cần nhớ khi viết tên riêng. Nói về quê em hoặc nơi em đang sống. Viết 1 – 2 câu đã nói ở mục 3. Hãy viết lại đúng chính tả những câu sau. Đọc mở rộng.

  • Bài 2: Lính cứu hỏa trang 148 SGK Tiếng Việt lớp 1 tập 2 Kết nối tri thức với cuộc sống

    Có chuyện gì đang xảy ra. Chúng ta phải làm gì khi có hỏa hoạn. Đọc. Trang phục của lính cứu hỏa gồm những gì. Lính cứu hỏa dập tắt đám cháy bằng cách nào. Em nghĩ gì về những người lính cứu hỏa. Viết vào vở câu trả lời cho câu hỏi b và c ở mục 3. Chọn từ ngữ để hoàn thiện câu và viết câu vào vở. Quan sát tranh và dùng từ ngữ trong khung để nói theo tranh. Nghe viết. Chọn vần phù hợp thay cho ô vuông. Đặt tên cho hình dưới đây.

Quảng cáo
close