Soạn văn 8, ngữ văn 8 chân trời sáng tạo

Soạn bài Ôn tập bài 3 SGK Ngữ văn 8 tập 1 Chân trời sáng tạo - chi tiết

Tóm tắt luận đề, luận điểm, lí lẽ, bằng chứng của ba văn bản nghị luận đã học bằng cách hoàn thành bảng sau

Tổng hợp đề thi học kì 1 lớp 8 tất cả các môn - Chân trời sáng tạo

Toán - Văn - Anh - Khoa học tự nhiên

Quảng cáo

Lựa chọn câu để xem lời giải nhanh hơn

Câu 1

Câu 1 (trang 76, SGK Ngữ văn 8, tập 1)

Tóm tắt luận đề, luận điểm, lí lẽ, bằng chứng của ba văn bản nghị luận đã học bằng cách hoàn thành bảng sau:

Văn bản	Luận đề	Luận điểm	Lí lẽ và bằng chứng
Bức thư của thủ lĩnh da đỏ
Thiên nhiên và hồn người lúc sang thu
Lối sống đơn giản – xu thế của thế kỉ XXI

Phương pháp giải:

Vận dụng kĩ năng đọc hiểu

Lời giải chi tiết:

Văn bản	Luận đề	Luận điểm	Lí lẽ và bằng chứng
Bức thư của thủ lĩnh da đỏ	Bức thư của thủ lĩnh da đỏ gửi cho người muốn mua mảnh đất của họ.	Luận điểm 1: Những điều thiêng liêng trong kí ức của người da đỏ.	- Mảnh đất của người da đỏ vô cùng thiêng liêng, là người mẹ của người da đỏ. - Bông hoa là người chị, người em. - Dòng nước là máu của tổ tiên người da đỏ - Những tiếng thì thầm của dòng nước chính là những tiếng nói của cha ông với thế hệ sau.
		Luận điểm 2: Sự khác nhau trong cách đối xử giữa đất đai và thiên nhiên của người da trắng và người da đỏ.	- Đối với người da trắng: + Đất đai là kẻ thù, khi chinh phục được sẽ càng lấn tới. + Họ đối xử với đất và trời như những hàng hóa, tước đoạt được rồi lại bán đi. + Người da trắng không có nơi yên tĩnh, không quan tâm đến bầu không khí họ đang hít thở. - Đối với người da đỏ: + Đất đai là mẹ nên họ vô cùng trân quý. + Họ rất biết trân trọng không khí. + Đối xử với muôn loài như người anh em.
		Luận điểm 3: Những kiến nghị của người da đỏ:	- Người da trắng phải đối xử với muông thú như những người anh em. - Phải dạy con cháu biết quý trọng đất đai.
Thiên nhiên và hồn người lúc sang thu	Bức tranh thiên nhiên giao mùa từ hạ sang thu và những tình cảm của nhà thơ.	Luận điểm 1: Mùa thu đến đột ngột và bất ngờ	- Bắt đầu là hương ổi thơm nao nức. - Sương chùng chình qua ngõ. - Tác giả không tin mùa thu đã về: “Hình như thu đã về”.
		Luận điểm 2: Cảm giác thực về mùa thu	- Tác giả quan sát thiên nhiên ở không gian rộng lớn hơn. - Thấy được sự đổi thay của các sự vật: + Dòng sông khác ngày thường. + Chim bắt đầu vội vã. + Đám mây chuyển mình.
		Luận điểm 3: Mùa thu thực sự đã tới	- Mùa thu được cảm nhận bằng cả kinh nghiệm lẫn suy ngẫm. - Tác giả nhận ra sự khác thường của mưa, nắng, sấm, chớp…
		Luận điểm 4: Cảm nhận, suy nghĩ, tình cảm của tác giả đối với mùa thu.	- Sự thay đổi của con người khi sang thu. - Nhan đề thấm vào cảnh vật và con người.
Lối sống đơn giản – xu thế của thế kỉ XXI	Lối sống giản dị trong thời đại thế giới phát triển không ngừng	Luận điểm 1: Sống giản dị là gì	- Theo quan niệm của những người đề xướng ra trào lưu + Sống giản dị không đồng nghĩa với sống khổ hạnh + Sống đơn giản là tự lắng nghe mình
		Luận điểm 2: Những biểu hiện của lối sống giản dị	- Giúp thoát khỏi cạm bẫy vật chất và làm giàu cho đời sống tinh thần. + Biết kiềm chế lòng tham - Nhiều danh nhân đã có lối sống như vậy
		Luận điểm 3: Tiêu chuẩn của lối sống giản dị	+ Đáp ứng đầy đủ nhu cầu thiết yếu + Lối sống từ xưa đã được cha ông coi trọng

Câu 2

Câu 2 (trang 76, SGK Ngữ văn 8, tập 1)

Căn cứ vào đâu để phân biệt bằng chứng khách quan với ý kiến, đánh giá chủ quan của người viết trong văn bản nghị luận?

Phương pháp giải:

Vận dụng kiến thức về bằng chứng khách quan với ý kiến, đánh giá chủ quan của người viết trong văn bản nghị luận

Lời giải chi tiết:

Bằng chứng khách quan là bằng chứng có tính xác thực được nhiều người công nhận

Đánh giá chủ quan của người viết là đưa ra quan điểm, đánh giá của chủ quan người viết về vấn đề được bàn luận

Câu 3

Câu 3 (trang 76, SGK Ngữ văn 8, tập 1)

Luận điểm, lí lẽ và bằng chứng có vai trò gì trong việc thể hiện luận đề?

Phương pháp giải:

Vận dụng kiến thức về luận đề, luận điểm, lí lẽ, dẫn chứng

Lời giải chi tiết:

Luận điểm, lí lẽ và bằng chứng giúp làm rõ luận đề, người đọc sẽ hiểu được vấn đề đang được bàn bạc, phân tích, tăng tính chân thực, xác đáng, nhằm tăng sức thuyết phục.

Câu 4

Câu 4 (trang 76, SGK Ngữ văn 8, tập 1)

Liệt kê ít nhất mười từ có chứa các yếu tố Hán Việt đã học trong bài và giải thích ý nghĩa của chúng.

Phương pháp giải:

Vận dụng kiến thức về từ Hán Việt

Lời giải chi tiết:

khổ sở: đa khổ, vất vả nhiều trong cuộc sống
nhàn nhã: thư thái, thảnh thơi
kinh nghiệm: sự hiểu biết do từng trảu, đã thấy kết quả làm việc
thiên nhiên: toàn bộ những gì đang có xung quanh con người
thi nhân: người làm thơ
tuyệt sắc: đẹp không gì sánh kịp
hữu hình: có hình thể rõ ràng
tuyệt chủng: sự kết thúc của một nhóm sinh vật theo đơn vị phân loại
hoang dã: những nơi đất đai không trồng trọt, ít người lui tới. Nói những loài động vật sinh sống trong môi trường tự nhiên, chưa được con người thuần hóa hay nuôi dưỡng.
điềm đạm: hường tỏ ra từ tốn, nhẹ nhàng, không gắt gỏng, nóng nảy: tính tình điềm đạm, nói năng từ tốn điềm đạm.

Câu 5

Câu 5 (trang 76, SGK Ngữ văn 8, tập 1)

Trình bày những kĩ năng viết để tăng sức thuyết phục cho bài văn nghị luận về một vấn đề của đời sống.

Phương pháp giải:

Vận dụng kĩ năng tạo lập văn bản

Lời giải chi tiết:

Những kĩ năng viết để tăng sức thuyết phục cho bài văn nghị luận về một vấn đề của đời sống
Mở bài	Nêu vấn đề cần bàn luận
Mở bài	Nêu ý kiến đồng tình hay phản đối
Thân bài	Giải thích được từ ngữ quan trọng và ý nghĩa của ý kiến cần bàn luận
	Trình bày vấn đề cần bàn luận
	Trình bày ý kiến đồng tình hay phản đối về vấn đề cần bàn luận
	Nêu được ít nhất hai lí lẽ một cách thuyết phục để làm rõ luận điểm
	Nêu được bằng chứng đa dạng, cụ thể, phù hợp với luận điểm
	Sắp xếp các lí lẽ, bằng chứng theo một trình tự hợp lí
Kết bài	Khẳng định lại vấn đề
Kết bài	Đề xuất giải pháp hoặc nêu bài học rút ra từ vấn đề bàn luận
Trình bày, diễn đạt	Không mắc lỗi chính tả, dùng từ, đặt câu
Trình bày, diễn đạt	Diễn đạt chặt chẽ, thuyết phục