Đề khảo sát chất lượng đầu năm Khoa học tự nhiên 7 Chân trời sáng tạo - Đề số 5Làm đề thiCâu hỏi 1 : Trong các vật sau đây, vật nào không cần năng lượng điện khi hoạt động?
Đáp án: C Phương pháp giải: Các nhà máy nhiệt điện, điện gió, thủy điện, ... sản xuất ra điện năng và được truyền tải qua đường dây tải điện đến nơi tiêu thụ. Lời giải chi tiết: Vật không cần đến năng lượng điện khi hoạt động là bếp than. Câu hỏi 2 : Kéo con lắc lên tới vị trí A rồi buông nhẹ (hình vẽ). Bỏ qua ma sát của không khí. Tìm phát biểu sai.
Đáp án: D Phương pháp giải: Sử dụng lý thuyết sự chuyển hóa năng lượng. Lời giải chi tiết: Phân tích: thế năng của con lắc tại A chuyển hóa thành động năng tại C. Động năng của con lắc tại C chuyển hóa thành thế năng tại B: Khi chuyển động từ A đến C, động năng của con lắc tăng dần, thế năng giảm dần → A đúng. Khi chuyển động từ C đến B, thế năng của con lắc tăng dần, động năng giảm dần → B đúng. Động năng của vật tại C lớn hơn tại A → C đúng. Thế năng của vật tại C là nhỏ nhất → D sai. Câu hỏi 3 : Hãy nêu sự chuyển hóa năng lượng xảy ra khi sử dụng bếp gas (khí hóa lỏng) để nấu thức ăn.
Đáp án: D Phương pháp giải: Sử dụng lý thuyết sự chuyển hóa năng lượng. Lời giải chi tiết: Khi sử dụng bếp gas để nấu thức ăn, hóa năng chuyển thành nhiệt năng và năng lượng ánh sáng. Câu hỏi 4 : Khi ánh sáng từ Mặt Trời chiếu vào tấm pin mặt trời, tấm pin sẽ tạo ra điện. Đây là một ví dụ về chuyển hóa
Đáp án: D Phương pháp giải: Sử dụng lý thuyết sự chuyển hóa năng lượng. Lời giải chi tiết: Khi ánh sáng từ Mặt Trời chiếu vào tấm pin mặt trời, năng lượng ánh sáng chuyển hóa thành năng lượng điện. Câu hỏi 5 : Một quả bóng cao su rơi từ vị trí A xuống mặt đất, rồi lại nảy lên. Hỏi quả bóng có thể nảy lên tới vị trí nào?
Đáp án: B Phương pháp giải: Sử dụng lý thuyết sự chuyển hóa năng lượng. Lời giải chi tiết: Quả bóng cao su rơi từ vị trí A xuống mặt đất, thế năng của quả bóng chuyển hóa thành động năng và nhiệt năng do ma sát với không khí. Khi quả bóng nảy lên, động năng của quả bóng chuyển hóa thành thế năng và nhiệt năng. Vậy có sự mất năng lượng do tỏa nhiệt → quả bóng nảy lên tới vị trí B thấp hơn vị trí A. Câu hỏi 6 : Cách sử dụng đèn thắp sáng nào dưới đây không tiết kiệm điện năng?
Đáp án: A Phương pháp giải: Sử dụng lí thuyết về tiết kiệm năng lượng. Lời giải chi tiết: Bật đèn cả khi phòng có đủ ánh sáng tự nhiên chiếu vào là cách sử dụng đèn không tiết kiệm năng lượng. Câu hỏi 7 : Khi sử dụng quạt điện, năng lượng hao phí là
Đáp án: B Phương pháp giải: Năng lượng hao phí thường được sinh ra dưới dạng nhiệt (đôi khi có cả âm thanh hoặc ánh sáng). Lời giải chi tiết: Khi sử dụng quạt điện, năng lượng có ích là động năng, năng lượng hao phí là nhiệt năng. Câu hỏi 8 : Trong các hiện tượng sau đây, hiện tượng nào chứng tỏ năng lượng có thể truyền từ vật này sang vật khác qua hình thức truyền nhiệt?
Đáp án: B Phương pháp giải: Năng lượng có thể truyền từ vật này sang vật khác qua hình thức truyền nhiệt hoặc tác dụng lực. Lời giải chi tiết: Hiện tượng chứng tỏ năng lượng có thể truyền từ vật này sang vật khác qua hình thức truyền nhiệt là: Vào mùa đông, ngồi cạnh bếp lửa ta thấy cơ thể nóng lên. Câu hỏi 9 : Năng lượng trung bình trong 1 phút của một cầu thủ khi chơi bóng đá là 60 kJ. Để chơi bóng đá trong một hiệp 45 phút, cầu thủ cần một năng lượng là bao nhiêu?
Đáp án: B Phương pháp giải: Sử dụng công thức tính năng lượng trung bình. Lời giải chi tiết: Năng lượng cầu thủ tiêu thụ trong 45 phút là: 60. 45 = 2700 (kJ) Câu hỏi 10 : Tại sao các ổ bi ở trục xe đạp, xe máy và ô tô cần luôn được bảo dưỡng và bôi trơn?
Đáp án: C Phương pháp giải: Khi các phương tiện giao thông chuyển động, tại các ổ bi ở trục bánh xe xuất hiện lực ma sát. Động năng chuyển hóa thành nhiệt năng thông qua tác dụng của lực ma sát. Nhiệt năng ở các ổ bi owr trục bánh xe là năng lượng hao phí. Lời giải chi tiết: Việc bảo dưỡng và bôi trơn các ổ bi ở trục bánh xe đạp, xe máy và ô tô có tác dụng làm giảm lực ma sát, từ đó giảm năng lượng hao phí khi xe chuyển động. Câu hỏi 11 : Vật liệu nào sau đây được dùng để làm vỏ dây dẫn điện?
Đáp án: B Phương pháp giải: Dựa vào tính chất của vật liệu. Lời giải chi tiết: Nhựa có tính cách điện nên được sử dụng làm vỏ dây dẫn điện. Câu hỏi 12 : Cho câu sau: "Gỗ vừa là … để làm đồ thủ công, vừa là … sản xuất giấy, vừa là … để đun nấu." Từ thích hợp điền vào chỗ trống trong câu trên lần lượt là
Đáp án: A Phương pháp giải: Dựa vào các khái niệm về vật liệu, nhiên liệu, nguyên liệu đã học. Lời giải chi tiết: - Khi làm đồ thủ công ta chỉ cần tạo hình cho gỗ, không cần thêm các chất khác vào gỗ ⟹ Gỗ là vật liệu. - Khi sản xuất giấy ta cần thêm chất phụ gia vào giấy ⟹ Gỗ là nguyên liệu. - Khi đun nấu ta dùng gỗ để đốt cháy ⟹ Gỗ là nhiên liệu. Câu hỏi 13 : Việc làm nào có thể bảo đảm an toàn khi sử dụng xăng?
Đáp án: A Phương pháp giải: Dựa vào lý thuyết về nhiên liệu và an ninh năng lượng. Lời giải chi tiết: A đúng. B sai, để xăng gần nguồn nhiệt khiến cho xăng có thể cháy nổ gây nguy hiểm. C sai, khi dùng điện thoại sinh ra tia lửa điện có thể gây cháy nổ trạm xăng. D sai, vì xăng bị rò rỉ ra ngoài có thể cháy nổ. Câu hỏi 14 : Cho các hình ảnh sau:
Số lương thực trong các hình ảnh trên là
Đáp án: A Phương pháp giải: Lương thực là thức ăn chứa hàm lượng lớn tinh bột. Lời giải chi tiết: Lương thực là thức ăn chứa hàm lượng lớn tinh bột. Vậy các loại lương thực trong hình vẽ trên là: ngô, sẵn, khoai lang, gạo (4 loại). Câu hỏi 15 : Nối thông tin ở 2 cột cho phù hợp với nhau.
Đáp án: B Phương pháp giải: Dựa vào tính tan của các chất trong nước và tính chất của chất. Lời giải chi tiết: - Nước pha bột sắn: trắng đục, sau một thời gian lắng đọng bột màu trắng trong cốc. - Nước muối: trong suốt, không màu, khi đun nóng một thời gian còn lại bột rắn màu trắng trong cốc (chất rắn đọng lại là muối ăn). - Rượu: trong suốt, không màu, khi đun nóng một thời gian không còn lại gì trong cốc (do rượu dễ bay hơi nên khi đun nóng không còn gì). - Nước trộn dầu ăn: tách thành 2 lớp chất lỏng (do dầu ăn không tan trong nước). Đáp án: A - 3; B - 2; C - 1; D - 4. Câu hỏi 16 : Hình vẽ sau mô tả quá trình hình thành nên
Đáp án: D Phương pháp giải: Dựa vào lý thuyết đã học về huyền phù, nhũ tương. Lời giải chi tiết: Quan sát hình vẽ ta thấy ban đầu cốc chứa 2 chất lỏng không tan vào nhau, sau khi lắc đều các chất lỏng phân tán lơ lửng vào nhau tạo nên nhũ tương. Câu hỏi 17 : Cho các chất rắn sau: hạt tiêu, muối, bột sắn, cát, đường, nến. Số chất tan được trong nước là
Đáp án: B Phương pháp giải: Dựa vào khả năng quan sát trong thực tế. Lời giải chi tiết: Các chất tan được trong nước là: muối, đường (2 chất). Câu hỏi 18 : Bạn Hà muốn tách riêng một hỗn hợp gồm cát và muối. Các hình vẽ dưới đây mô tả các bước tiến hành của bạn, tuy nhiên lại chưa đúng thứ tự.
Em hãy sắp xếp các hình ảnh theo đúng thứ tự để mô tả các bước tách riêng hỗn hợp gồm cát và muối.
Đáp án: C Phương pháp giải: Dựa vào lý thuyết về phương pháp lọc. Lời giải chi tiết: Các bước tiến hành: A - Hỗn hợp muối và cát cho vào cốc thủy tinh. C - Thêm nước và khuấy đều. F - Đổ hỗn hợp vào phễu có giấy lọc, sau một thời gian thu được cát trên giấy lọc và dung dịch muối ăn. B - Đun nóng phần dung dịch muối ăn trong bát sứ. D - Khi đun dung dịch muối ăn đến cạn thu được tinh thể muối ở bát sứ. E - Cát để khô trên giấy lọc. Câu hỏi 19 : Trong phương pháp chiết, ta không nên làm hành động nào dưới đây?
Đáp án: D Phương pháp giải: Dựa vào lý thuyết về phương pháp chiết. Lời giải chi tiết: Một số chú ý khi dùng phương pháp chiết: - Rửa sạch, để khô các dụng cụ trước khi chiết. - Mở khóa phễu chiết một cách từ từ. - Để yên hỗn hợp để các chất lỏng tách lớp rõ rệt. ⟹ Ta không nên lắc đều hỗn hợp vì khi đó các chất phân tán vào nhau, như vậy sẽ không thể chiết được. Câu hỏi 20 : Hình bên minh hoạ về việc sản xuất và thu hoạch muối. Để sản xuất muối, người ta cho nước biển vào các ruộng muối rồi phơi khoảng một tuần thì thu được muối ở dạng rắn.
Người dân đã sử dụng phương pháp nào để thu được muối?
Đáp án: C Phương pháp giải: Dựa vào lý thuyết về một số phương pháp tách chất khỏi hỗn hợp. Lời giải chi tiết: Làm bay hơi nước biển là phương pháp được sử dụng để sản xuất muối. Người dân làm các ruộng muối tối dẫn nước biển vào. Sau đó, phơi khoảng 1 tuần thì nước bốc hơi hết, còn lại là muối kết tinh. Câu hỏi 21 : Đặc điểm chung của virus và vi khuẩn là
Đáp án: C Phương pháp giải: So sánh virus với vi khuẩn về cấu tạo tế bào. Lời giải chi tiết: Đặc điểm chung của virus và vi khuẩn là có kích thước rất nhỏ, không thể quan sát bằng mắt thường. Virus chưa có cấu tạo tế bào nên A sai. Vi khuẩn có cả nhóm sống tự do nên D sai. Câu hỏi 22 : Nguyên sinh vật nào dưới đây có màu xanh lục?
Đáp án: C Phương pháp giải: Dựa vào đặc điểm của các nguyên sinh vật. Sinh vật có chất diệp lục sẽ có màu xanh lục. Lời giải chi tiết: Trùng giày: có hình đế giày, không có diệp lục nên không có màu xanh lục. Trùng sốt rét, tảo silic không có diệp lục nên không có màu xanh lục. Tảo lục có màu xanh lục, mang nhiều hạt diệp lục. Câu hỏi 23 : Đặc điểm nào chỉ có ở cây thông?
Đáp án: B Phương pháp giải: Dựa vào đặc điểm của cây thông: + Có rễ, thân, lá thật, có mạch dẫn. + Hạt trần, sinh sản bằng nón. + Thân gỗ + Sinh sản bằng hạt. Lời giải chi tiết: Đặc điểm chỉ có ở cây thông là sinh sản bằng nón. A, C: Đặc điểm của Dương xỉ. D: Có ở cả Hạt kín. Câu hỏi 24 : So với kích thước hồng cầu, kích thước của trùng kiết lị và trùng sốt rét
Đáp án: B Phương pháp giải: Dựa vào cách gây bệnh của trùng kiết lị và trùng sốt rét. Trùng kiết lị: Ăn hồng cầu Trùng sốt rét: Chui vào hồng cầu rồi phá vỡ hồng cầu. Lời giải chi tiết: Trùng kiết lị ăn hồng cầu nên có kích thước lớn hơn hồng cầu. Trùng sốt rét chui vào tế bào hồng cầu để kí sinh nên có kích thước nhỏ hơn hồng cầu. →Trùng kiết lị > hồng cầu > trùng sốt rét Câu hỏi 25 : Bào tử đảm là cơ quan sinh sản của loại nấm nào sau đây?
Đáp án: A Phương pháp giải: Nấm túi là loại nấm thể quả có dạng túi, cơ quan sinh sản là túi bào tử. Ví dụ: nấm bụng dê, nấm cục, ... Nấm đảm là loại nấm thể quả có dạng hình mũ, cơ quan sinh sản là bào tử đảm. Ví dụ: nấm hương, nấm rơm, nấm sò, ... Nấm tiếp hợp có sợi nấm phân nhánh, màu nâu, xám, trắng, ... Ví dụ: các nấm mốc trên bánh mì, trên các loại hoa quả, ... Lời giải chi tiết: Bào tử đảm là cơ quan sinh sản của nấm đảm. Trong các loại nấm trên thì nấm sò là nấm đảm. Câu hỏi 26 : Cây nào sau đây thuộc nhóm cây dương xỉ:
Đáp án: B Phương pháp giải: Nhận biết thực vật thuộc ngành Dương xỉ. VD: Dương xỉ, cỏ bợ, lông culi, bèo ong, bèo vảy ốc, cây rau dớn, cần nước, cây tổ điều… Lời giải chi tiết: + Cây bèo tây, cây lúa, cây cam thảo thuộc nhóm cây có hoa. + Cây rau bợ thuộc nhóm cây dương xỉ. - Vậy đáp án đúng là B. Câu hỏi 27 : Nấm có thể gây bệnh trên
Đáp án: B Phương pháp giải: Dựa vào tác hại của nấm. Lời giải chi tiết: Nấm có thể gây bệnh trên + Người: bệnh nước ăn chân, hắc lào, lang ben, … + Thực vật: Nấm than gây bệnh trên cây ngô, bệnh đạo ôn trên lúa...
+ Sâu, côn trùng:
Câu hỏi 28 : Rêu sinh sản theo hình thức nào?
Đáp án: B Phương pháp giải: Dựa vào đặc điểm sinh sản của rêu: Cơ quan sinh sản là túi bào tử. Lời giải chi tiết: Rêu sinh sản bằng bào tử. Câu hỏi 29 : Tại sao nói vi khuẩn có ích? 1. Phân giải xác động thực vật thành chất mùn rồi thành muối khoáng cung cấp cho cây sử dụng 2. Phân – hủy không hoàn toàn các chất hữu cơ tạo ra các hợp chất đơn giản chứa carbon, rồi thành than đá hoặc dầu lửa 3. Một số vi khuẩn cố định đạm, bổ sung nguồn đạm cho đất 4. Một số vi khuẩn lên men, được sử dụng đề muối dưa, muối cà, làm dấm... 5. Vi khuẩn có vai trò trong công nghệ sinh học, làm sạch nước thải, làm sạch môi trường 6. Vi khuẩn còn có vai trò làm sạch không khí, nhất là ở thành phố
Đáp án: A Phương pháp giải: Dựa vào vai trò của vi khuẩn đối với tự nhiên và con người. Lời giải chi tiết: Vi khuẩn có ích vì: 1. Phân giải xác động thực vật thành chất mùn rồi thành muối khoáng cung cấp cho cây sử dụng 2. Phân – hủy không hoàn toàn các chất hữu cơ tạo ra các hợp chất đơn giản chứa cácbon, rồi thành than đá hoặc dầu lửa 3. Một số vi khuẩn cố định đạm, bổ sung nguồn đạm cho đất 4. Một số vi khuẩn lên men, được sử dụng đề muối dưa, muối cà, làm dấm... 5. Vi khuẩn có vai trò trong công nghệ sinh học, làm sạch nước thải, làm sạch môi trường Câu hỏi 30 : Dựa vào đặc điểm: Có hoa, ta có thể nhận biết được nhóm thực vật nào sau đây
Đáp án: D Phương pháp giải: Dựa vào đặc điểm của các nhóm thực vật:
Lời giải chi tiết: Đặc điểm có hoa là đặc trưng của thực vật Hạt kín. |
