Soạn bài Đường vào trung tâm vũ trụ SGK Ngữ Văn 7 tập 2 Kết nối tri thức - siêu ngắn

Nội dung chính

Trước khi đọc 1

Câu 1 (trang 35, SGK Ngữ văn 7, tập 2)

Phương pháp giải:

Em dựa vào hiểu biết của bản thân để trả lời câu hỏi.

Lời giải chi tiết:

Hệ Mặt Trời gồm có mặt trời và 8 hành tinh quay quanh nó, theo các quỹ đạo elip gần tròn, là một hệ hành tinh có Mặt Trời ở trung tâm và các thiên thể nằm trong phạm vi lực hấp dẫn của Mặt Trời, tất cả chúng được hình thành từ sự suy sụp của một đám mây phân tử khổng lồ cách đây gần 4,6 tỷ năm.

Xem thêm cách soạn khác

Trước khi đọc 2

Câu 2 (trang 35, SGK Ngữ văn 7, tập 2)

Phương pháp giải:

Em dựa vào hiểu biết của bản thân để trả lời câu hỏi.

Lời giải chi tiết:

- Yuri Gagarin sinh ngày 9/3/1934 trong một gia đình thợ mộc bình dị ở Smolensk.

- Năm 16 tuổi, ông chuyển tới thủ đô Moscow và sau đó nhập học một trường kĩ thuật ở Saratov. Gagarin đã mơ ước về bầu trời từ thời niên thiếu.

- Tuổi 21, Gagarin được cử tới trường đào tạo Phi công Không quân Thứ nhất Chkalov ở Orenburg và tốt nghiệp với thành tích xuất sắc sau 2 năm.

- Tháng 11/1957, ông chính thức trở thành phi công quân sự với hàm Trung úy Không quân Liên Xô. Cùng thời điểm đó, Liên Xô đã phóng vệ tinh nhân tạo đưa chú chó Laika lên không gian.

- Đến đầu những năm 1960, ông đăng kí tham gia chương trình bí mật lựa chọn phi hành gia cho chuyến bay lên vũ trụ và trở thành một trong nhóm 20 ứng cử viên sáng giá nhất.

- Ngày 8/4/1961, thiếu tá phi công Gagarin chính thức được lựa chọn trở thành người đầu tiên bay vào không gian.

Xem thêm cách soạn khác

Đọc văn bản 1

Câu 1 (trang 35, SGK Ngữ văn 7, tập 2)

Phương pháp giải:

Em đọc lại văn bản để trả lời câu hỏi.

Lời giải chi tiết:

Hình ảnh con ngựa có cánh:

- Con ngựa có cánh.

- Tự biết bảo vệ bản thân mình.

- Rủ nhân vật tôi đến bảo tàng dưới chân núi

Xem thêm cách soạn khác

Đọc văn bản 2

Câu 2 (trang 36, SGK Ngữ văn 7, tập 2)

Phương pháp giải:

Em đọc lại văn bản để trả lời câu hỏi.

Lời giải chi tiết:

Đặc điểm: điêu khắc, trạm trổ tinh vi

Xem thêm cách soạn khác

Đọc văn bản 3

Câu 3 (trang 39, SGK Ngữ văn 7, tập 2)

Phương pháp giải:

Em đọc lại văn bản để trả lời câu hỏi.

Lời giải chi tiết:

Theo như Giuyn Véc-nơ tâm Trái Đất cũng giống như một bảo tàng sống động, lưu giữ tất cả những gì đã biến mất khỏi mặt đất

Xem thêm cách soạn khác

Sau khi đọc 1

Câu 1 (trang 41, SGK Ngữ văn 7, tập 2)

Phương pháp giải:

Em đọc lại văn bản để trả lời câu hỏi.

Lời giải chi tiết:

- Câu chuyện diễn ra trong hai không gian: không gian thánh địa Hy Lạp; không gian Tâm Vũ Trụ

- Tóm tắt ý chính của câu chuyện:

Xem thêm cách soạn khác

Sau khi đọc 2

Câu 2 (trang 41, SGK Ngữ văn 7, tập 2)

Phương pháp giải:

Em đọc lại văn bản để trả lời câu hỏi.

Lời giải chi tiết:

- Các nhân vật trong đoạn trích: nhân vật “tôi”, cậu bé Thần Đồng, con ngựa Thần Thoại, chuồn chuồn khổng lồ, khủng long Spi-nô-sô-rớt E-gip-ti-cớt, voi ma mút, người cá.

- Ấn tượng về nhân vật Thần thoại - một nhân vật dị thường:

+ Kích thước: to lớn

+ Ngoại hình: một chú ngựa trắng có cánh

=> Nhờ có Thần Thoại mà hai nhân vật còn lại đã được tận hưởng, chiêm ngưỡng một không gian như xứ sở thần tiên ở nơi được coi là trung tâm của Trái Đất.

Xem thêm cách soạn khác

Sau khi đọc 3

Câu 3 (trang 41, SGK Ngữ văn 7, tập 2)

Phương pháp giải:

Em đọc lại văn bản để trả lời câu hỏi.

Lời giải chi tiết:

- Theo nhà văn Giuyn Véc-nơ, Tâm Trái Đất là “một bảo tàng sống động” như “những cây nấm cổ đại khổng lồ, những con khủng long, những con chim điện quý hiếm,...”

- Mối quan hệ: Tâm Trái Đất chính là Tâm Vũ Trụ.

Xem thêm cách soạn khác

Sau khi đọc 4

Câu 4 (trang 41, SGK Ngữ văn 7, tập 2)

Phương pháp giải:

Em đọc lại văn bản để trả lời câu hỏi, chú ý đoạn trích từ “Chúng tôi nghe đâu đó tiếng vo ve của côn trùng” đến “một trăm sáu mươi triệu năm rồi”

Lời giải chi tiết:

“Bước nhảy không gian” đã đưa các nhân vật chính về thời cổ đại, cách thời điểm câu chuyện được kể khoảng 160 triệu năm

Xem thêm cách soạn khác

Sau khi đọc 5

Câu 5 (trang 41, SGK Ngữ văn 7, tập 2)

Phương pháp giải:

Em đọc lại văn bản để trả lời câu hỏi.

Lời giải chi tiết:

Hương thơm của thảo nguyên phảng phất quanh chúng tôi, chúng tôi như đang được tận hưởng sự ngào ngạt đặc biệt từ cỏ cây. Không gian nơi đây, cảm giác nơi đây khiến chúng tôi cảm giác như mình lâng lâng trong giấc mơ. Đang mơ màng không muốn tỉnh thì tiếng bước chân tiến lại càng gần đã làm tôi thức tỉnh. Một chú ngựa hoang Przewalski dũng mãnh, kiêu hùng của các chiến tướng châu Á thời cổ đại, trung đại và cận đại đã hiện lên trước mắt tôi. Chao ôi, cái sự dũng mãnh này quả thật giờ tôi mới được chiêm ngưỡng. Ngay sau lưng chú ngựa hùng dũng là những sải cánh của các chú chim Dodo. Làm sao để có thể diễn tả được hết khung cảnh kì diệu nơi đây trước đôi mắt nhỏ bé của tôi?

Xem thêm cách soạn khác

Sau khi đọc 6

Câu 6 (trang 41, SGK Ngữ văn 7, tập 2)

Phương pháp giải:

Em suy nghĩ để trả lời câu hỏi, hình dung ra những loài động vật kì lạ sẽ xuất hiện nếu con người tiến hành cấy ghép và lai tạo các loài với nhau

Lời giải chi tiết:

Ý tưởng gen trong văn bản là một ý tưởng rất hay, rất ý nghĩa. Tuy nó có thể khó thực hiện được, đặc biệt trong thời kỳ câu chuyện được ra đời. Thế nhưng hãy nghĩ thử xem một ngày ý tưởng đó thành công thì sẽ cống hiến cỡ nào cho nhân loại, nó sẽ mở ra triển vọng cứu sống hàng triệu người trên thế giới đang chờ thay tạng mỗi năm.

Xem thêm cách soạn khác

Viết kết nối với đọc

(trang 41, SGK Ngữ văn 7, tập 2)

Lời giải chi tiết:

   Những phát minh khoa học luôn giàu ý nghĩa với sự phát triển của nhân loại, với sự đam mê khám phá, tôi đã sở hữu cho mình phát minh “bước nhảy không gian”. Sau một lúc lênh đênh, lúc lên, lúc xuống, choáng váng đầu óc thì hiện lên trước mắt tôi chính là mặt trăng - một hành tinh mà con người luôn khao khát khám phá để tìm ra sự sống. Nơi đây không khí khá là loãng, ban đầu mới đặt chân đến tôi có cảm giác như mình không thở được. Trước mắt tôi như một sa mạc nhiều hố sâu, một màu vàng nhạt hiện lên thu hút tầm nhìn của tôi. Tôi có cảm giác như một sinh vật nào đó đang tồn tại và phát triển nhưng lại không thể nhìn ra. Tôi sẽ tiếp tục cuộc hành trình khám phá của mình để phát minh “bước nhảy không gian” không phải vô ích.

Xem thêm cách soạn khác

Bài đọc

>> Xem chi tiết: Văn bản Đường vào trung tâm vũ trụ