Bài 10. Mối quan hệ giữa kiểu gene - kiểu hình - môi trường trang 73, 74, 75 Sinh 12 Chân trời sáng tạo

Cây phù dung (Hibiscus mutabilis) với sắc hoa thay đổi liên tục (buổi sáng hoa nở màu trắng, đến trưa sẽ chuyển sang màu hồng và buổi tối lại đổi thành màu đỏ sẫm) đã tạo nên sự độc đáo và sức hút vô cùng kì lạ. Nguyên nhân nào đã giúp hoa phù dung có khả năng chuyển màu độc đáo đến vậy?

Quảng cáo
Lựa chọn câu để xem lời giải nhanh hơn

CH tr 73 MĐ

Trả lời câu hỏi Mở đầu trang 33 SGK Sinh 12 Chân trời sáng tạo

Cây phù dung (Hibiscus mutabilis) với sắc hoa thay đổi liên tục (buổi sáng hoa nở màu trắng, đến trưa sẽ chuyển sang màu hồng và buổi tối lại đổi thành màu đỏ sẫm) đã tạo nên sự độc đáo và sức hút vô cùng kì lạ. Nguyên nhân nào đã giúp hoa phù dung có khả năng chuyển màu độc đáo đến vậy?

Phương pháp giải:

Dựa vào sự ảnh hưởng của môi trường đến kiểu hình.

Lời giải chi tiết:

Sự thay đổi màu sắc của hoa phù dung là do sự thay đổi độ pH trong tế bào cánh hoa.

CH tr 74 CH 1

Trả lời câu hỏi 1 trang 74 SGK Sinh 12 Chân trời sáng tạo

Sự biểu hiện của gene chịu ảnh hưởng bởi những yếu tổ nào?

Phương pháp giải:

Dựa vào sự tương tác giữa kiểu gene và môi trường.

Lời giải chi tiết:

Kiểu hình của sinh vật được hình thành do sự tương tác giữa kiểu gene và môi trường. Các cá thể có cùng kiểu gene nhưng sinh trưởng và phát triển trong các môi trường khác nhau có thể có kiểu hình khác nhau.

CH tr 74 CH 2

Trả lời câu hỏi 2 trang 74 SGK Sinh 12 Chân trời sáng tạo

Quan sát Hình 10.4, đọc đoạn thông tin và trả lời câu hỏi:

a) Bố mẹ di truyền kiểu gene hay kiểu hình cho thế hệ sau? Lấy ví dụ.

b) Giải thích tại sao trong cùng điều kiện sống, các kiểu gene khác nhau lại có khả năng phản ứng khác nhau?

Phương pháp giải:

Quan sát hình 10.4

Lời giải chi tiết:

a) Bố mẹ di truyền kiểu gene vì bố mẹ hoa đỏ có thể sinh ra con hoa trắng

b) Các gen khác nhau có cấu trúc và chức năng khác nhau, dẫn đến khả năng biểu hiện khác nhau.

CH tr 74 CH 3

Trả lời câu hỏi 3 trang 74 SGK Sinh 12 Chân trời sáng tạo

Nêu một số ví dụ thường biến

Phương pháp giải:

Tìm hiểu trong tự nhiên, sách báo, internet,...

Lời giải chi tiết:

Ví dụ: Một số loài thú có bộ lông thay đổi màu sắc theo mùa (như thỏ tuyết, cáo tuyết).

CH tr 74 CH 4

Trả lời câu hỏi 4 trang 74 SGK Sinh 12 Chân trời sáng tạo

Mức phản ứng của sinh vật có di truyền cho đời con không? Giải thích.

Phương pháp giải:

Lý thuyết mức phản ứng

Lời giải chi tiết:

Mức phản ứng của sinh vật không di truyền cho đời con, nhưng gen quy định mức phản ứng có di truyền cho đời con.

CH tr 75 LT

Trả lời câu hỏi Luyện tập trang 75 SGK Sinh 12 Chân trời sáng tạo

Hãy cho thêm ví dụ về mức phản ứng rộng và mức phản ứng hẹp.

Phương pháp giải:

Lý thuyết mức phản ứng

Lời giải chi tiết:

Mức phản ứng rộng: 

- Khối lượng cơ thể: Khối lượng cơ thể của con người có thể thay đổi trong một khoảng rộng do ảnh hưởng của chế độ dinh dưỡng, tập luyện, điều kiện sống,...

- Năng suất cây trồng: Năng suất cây trồng có thể thay đổi trong một khoảng rộng do ảnh hưởng của điều kiện đất đai, khí hậu, nước tưới, kỹ thuật canh tác,...

- Số lượng hạt lúa trên bông: Số lượng hạt lúa trên bông có thể thay đổi do ảnh hưởng của điều kiện dinh dưỡng, nước tưới, sâu bệnh,...

Mức phản ứng hẹp:

- Màu da: Màu da của con người do gen quy định và ít thay đổi do ảnh hưởng của môi trường.

- Nhóm máu: Nhóm máu của con người do gen quy định và không thay đổi do ảnh hưởng của môi trường.

- Hình dạng quả: Hình dạng quả do gen quy định và ít thay đổi do ảnh hưởng của môi trường.

CH tr 75 CH

Trả lời câu hỏi trang 75 SGK Sinh 12 Chân trời sáng tạo

Quan sát Hình 10.5 và cho biết trong sản xuất nông nghiệp, yếu tố nào quyết định năng suất tối đa của một kiểu gene.

Phương pháp giải:

Quan sát hình 10.5

Lời giải chi tiết:

Trong sản xuất nông nghiệp, yếu tố giống và kĩ thuật chăm sóc quyết định năng suất tối đa của một kiểu gene.

CH tr 75 VD

Trả lời câu hỏi Vận dụng trang 75 SGK Sinh 12 Chân trời sáng tạo

Trong sản xuất nông nghiệp, bên cạnh những biện pháp, kĩ thuật chăm sóc, người ta còn sử dụng biện pháp nào để nâng cao năng suất và chất lượng vật nuôi, cây trồng? Giải thích.

Phương pháp giải:

Lý thuyết mối quan hệ giữa kiểu gene, môi trường và kiểu hình.

Lời giải chi tiết:

Trong sản xuất nông nghiệp, bên cạnh những biện pháp, kĩ thuật chăm sóc, người ta còn sử dụng biện pháp chọn giống vật nuôi, cây trồng tốt, giống cao sản.

  • Bài 11. Thực hành: Thí nghiệm về thường biến ở cây trồng trang 76, 77 Sinh 12 Chân trời sáng tạo

    Hãy xác định vấn đề được nêu ra trong hiện tượng thực tiễn sau đây: “trong môi trường thiếu ánh sáng, khoai tây có hiện tượng mọc vống: thân cây sinh trưởng nhanh nhưng yếu ớt và có màu nhợt nhạt, rễ ngắn, lá không phát triển. Sau khi đưa ra ngoài sáng, lá phát triển và mở rộng, rễ dài, thân ngắn và to” và đặt ra các câu hỏi nghiên cứu về hiện tượng mà em quan sát được.

  • Bài 12. Thành tựu chọn, tạo giống bằng phương pháp lai hữu tính trang 80, 81, 82 Sinh 12 Chân trời sáng tạo

    Trước những năm 70 của thế kỉ X, đàn lợn ở Việt Nam chủ yếu là các giống lợn móng cái, lợn ỉ lợn cỏ, lợn mán, lợn táp ná, lợn vân pa,... với cân nặng tối đa khoảng từ 30 đến 70 kg tùy giống. Ngày nay, ở Việt Nam đã có nhiều giống lợn với cân nặng đến 300kg như lợn đại bạch, cân nặng 200kg như lợn ba xuyên,... Những giống lợn cho năng suất cao đó được tạo ra bằng phương pháp nào?

  • Ôn tập chương 2 trang 84, 85 Sinh 12 Chân trời sáng tạo

    Cho biết những trường hợp nào sau đây là thường biến. Giải thích. a) Cây xương rồng ở sa mạc có lá biến đổi thành gai. b) Vào mùa đông, nhiều loài cây gỗ có hiện tượng rụng lá. c) Bọ que có hình thái cơ thể giống cành cây. d) Khi di chuyển từ đồng bằng lên vùng núi, hoạt động của hệ hô hấp và hệ tuần hoàn tăng lên. e) Thằn lằn sau khi bị đứt đuôi có thể tái sinh đuôi mới.

Quảng cáo

Group Ôn Thi ĐGNL & ĐGTD Miễn Phí

close