• Bài 3 trang 33

  Trong các biểu thức sau, biểu thức nào là đa thức một biến?

  Xem chi tiết

• Bài 3 trang 32

  Thực hiện phép nhân \(\left( {4{x^2} - 2x + 1} \right)\left( { - 2{x^2} + 5x + 3} \right)\).

  Xem chi tiết
Quảng cáo

• Bài 3 trang 30

  Cho đa thức \(M\left( x \right) = 4{x^3} - 7{x^2} + 2x - 9\). Tìm đa thức \(N\left( x \right)\) sao cho \(M\left( x \right) + N\left( x \right) = 2{x^3} - 6x\).

  Xem chi tiết

• Bài 3 trang 27

  Cho đa thức \(P\left( x \right) = 4{x^2} + 2{x^3} - 15x + 7{x^3} - 9{x^2} + 6 + 5x\). Hãy nêu bậc, hệ số cao nhất và hệ số tự do của đa thức \(P\left( x \right)\).

  Xem chi tiết

• Bài 3 trang 25

  Hãy viết biểu thức đại số biểu thị diện tích của một hình thoi có đường chéo thứ nhất dài hơn đường chéo thứ hai 4 cm.

  Xem chi tiết

• Bài 4 trang 33

  Hãy viết một đa thức một biến bậc bốn có 5 số hạng.

  Xem chi tiết

• Bài 4 trang 33

  Hãy lập biểu thức có dạng đa thức theo biến \(x\) biểu thị diện tích của phần được tô đậm trong Hình 1.

  Xem chi tiết

• Bài 4 trang 30

  Cho ba đa thức (Pleft( x right) = 3{x^4} - 2{x^2} + 8x - 10); (Qleft( x right) = 4{x^3} - 6{x^2} + 7x - 1) và (Rleft( x right) = - 3{x^4} + 5{x^2} - 8x - 5). Tính (Pleft( x right) + Qleft( x right) + Rleft( x right)) và (Pleft( x right) - Qleft( x right) - Rleft( x right)).

  Xem chi tiết

• Bài 4 trang 27

  Hãy tính giá trị của các đa thức:

  Xem chi tiết

• Bài 4 trang 25

  Hãy viết biểu thức đại số biểu thị thể tích của một hình hộp chữ nhật có chiều dài hơn chiều rộng 6 cm và hơn chiều cao 3 cm.

  Xem chi tiết
Quảng cáo

Trang trước Xem thêm