2K10! GẤP! KHOÁ ÔN THI VÀO LỚP 10 CẤP TỐC

CHỈ 399.000Đ - TẶNG KÈM SỔ TAY KIẾN THỨC - BỘ ĐỀ ÔN THI HỌC KỲ 2

XEM NGAY
Xem chi tiết
Quảng cáo
  • Mục 1 trang 59

    Một tấm thảm hình chữ nhật có đường chéo là 5dm và chiều rộng là x(dm). Giải thích vì sao chiều dài của thảm là 25x2(dm).

    Xem chi tiết
  • Mục 2 trang 60

    Hãy chép lại và hoàn thành Bảng 3.1. Em có nhận xét gì về giá trị của (2x1)2|2x1|?

    Xem chi tiết
  • Quảng cáo
  • Mục 3 trang 60, 61

    Hãy chép lại và hoàn thành Bảng 3.2. Em có nhận xét gì về giá trị của (x+1)(x+3)x+1.x+3?

    Xem chi tiết
  • Mục 4 trang 61, 62

    Cho biểu thức A không âm và biểu thức B dương. a) Giải thích vì sao AB.B=A. b) Chứng minh AB=AB.

    Xem chi tiết
  • Mục 5 trang 62, 63, 64

    a) Nhân cả tử và mẫu của biểu thức 432 với 2 rồi biến đổi biểu thức đó về dạng không còn căn thức ở mẫu. b) Nhân cả tử và mẫu của biểu thức 52+1 với 21 rồi biến đổi biểu thức đó về dạng không còn căn thức ở mẫu. c) Nhân cả tử và mẫu của biểu thức 652 với 5+2 rồi biến đổi biểu thức đó về dạng không còn căn thức ở mẫu.

    Xem chi tiết
  • Bài 3.13 trang 64

    Rút gọn các biểu thức sau: a) 25a42a2; b) 34b6+7b3 với b<0; c) 1xyx4(xy)2 với x>y; d) 0,3.270z2.

    Xem chi tiết
  • Bài 3.14 trang 64

    Rút gọn rồi tính giá trị các biểu thức sau: a) 9(44x+x2)2 tại x=2; b) 4a2(9b2+6b+1)2 tại a=2,b=3; c) a2b2.9b425a6 tại a=3,b=5; d) 3x6y427x2y2 tại x=3,y=5.

    Xem chi tiết
  • Bài 3.15 trang 64

    Tìm x, biết: a) 3x48=0; b) 25x+80=12545.

    Xem chi tiết
  • Bài 3.16 trang 64

    Trục căn thức ở mẫu (với giả thiết các biểu thức đều có nghĩa): a) 26+146; b) 535+3; c) 4108; d) ab2ab; e) 3x4x1; g) m+nmn.

    Xem chi tiết
  • Bài 3.17 trang 64

    Rút gọn các biểu thức sau (với giả thiết các biểu thức đều có nghĩa): a) 62+31+22; b) 15531; c) m2m2m; d) 3x+xy3x+y.

    Xem chi tiết
  • Quảng cáo