2b. Grammar - Unit 2. Entertainment - SBT TiếngAnh 10 Bright

1.Complete the text with Past Simple of the verbs start, become, love, sign, move, grow and be (x2). 2. Put the verbs in brackets into the Past Simple or the Past Continuous form.3. Complete the news article by putting the verbs into the Past Simple or Past Continuous. Then use the prompts to write questions for the answers below. 4. Fill in each gap with when or while.

Quảng cáo

Bài 2

2. Put the verbs in brackets into the Past Simple or the Past Continuous form.

(Đặt các động từ trong ngoặc ở dạng Quá khứ đơn hoặc Quá khứ tiếp diễn.)

A: I watched a film last night. It was great! I really liked the scence the main actor was at the bank and the robbery happened.

B: What was he doing when the robbery (1) _______ (take) place?

A: He (2)_________ (stand) in line.

B: What (3) ________ (happen) next?

A: Two men pushed their way to the front. One of them (4)_________(hold) a gun.

B: What (5)________ (the men/do)?

A: They (6)_________ (tell) the cashier to give them the money.

B: How (7) _________ (the police/find out) about the robbery?

A: Well, the cashier set off the alarm while the robbers (8)__________ (put) the money in a  bag.

B: And what happened when the police (9)__________ (arrive)?

A: The man with the gun (10) __________ (drop) it. And in the end, it wasn’t a real gun; it was a plastic one!

B: Really? It sounds like a great film.

Phương pháp giải:

Thì của động từ

Cách dùng

Công thức

Từ nhận biết

Thì quá khứ đơn

(Past Simple)

- diễn  tả hành động đã xảy ra và đã chấm dứt trong quá khứ, không còn liên quan tới hiện tại.

- diễn tả hành động xảy ra nối tiếp nhau trong quá khứ.

- diễn tả hồi ức, kỷ niệm.

S+ was/were + …

S+ Ved/V(cột 2) + …

Cách thành lập phủ định và nghi vấn

*V(did)

(-) S+ didn’t + Vbare + O.

(?) Did + S + Vbare +O?

*Be (was/were)

(-) S+ was/were + not …

(?) Was/Were + S …?

-ago

-last

-yesterday

-in + mốc thời gian trong quá khứ.

Thì quá khứ tiếp diễn

(Past continuous)

-diễn tả hành động đang xảy ra tại một thời điểm xác định trong quá khứ.

-diễn tả hành động đang xảy ra thì có hành động khác xen vào, hành động xảy ra trước thì chia quá khứ tiếp diễn, hành động xảy ra sau chia quá khứ đơn.

S+ was/were + Ving

Thành lập phủ định và nghi vấn

(-) S+ was/were + not + Ving

(?) Was/Were + S+ Ving?

-giờ + trạng từ quá khứ.

(at 5p.m yesterday)

-at this/ that time + trạng từ trong quá khứ.

(at this time yesterday)

Lời giải chi tiết:

1. took

2. was standing

3. happened

4. was holding

5. did the men do

6. told

7. did the police find out

8. were putting

9. arrived

10. dropped

A: I watched a film last night. It was great! I really liked the scence the main actor was at the bank and the robbery happened.

B: What was he doing when the robbery (1) took place?

A: He (2) was standing in line.

B: What (3) happened next?

A: Two men pushed their way to the front. One of them (4) was holding a gun.

B: What (5) did the men do?

A: They (6) told the cashier to give them the money.

B: How (7) did the police find out about the robbery?

A: Well, the cashier set off the alarm while the robbers (8) were putting the money in a  bag.

B: And what happened when the police (9) arrived?

A: The man with the gun (10) dropped it. And in the end, it wasn’t a real gun; it was a plastic one!

B: Really? It sounds like a great film.

Tạm dịch:

A : Tôi đã xem một bộ phim tối qua. Nó thật tuyệt vời! Tôi thực sự thích cảnh diễn viên chính ở ngân hàng và vụ cướp xảy ra.

B: Anh ấy đã làm gì khi vụ cướp diễn ra?

A: Anh ấy đã đang đứng  trong hàng.

B: Điều gì đã xảy ra tiếp theo?

A: Hai người đàn ông đẩy đường về phía trước. Một trong số họ đã đang cầm súng.

B: Những người đàn ông đã làm gì?

A: Họ đã nói  thu ngân đưa tiền cho họ.

B: Làm thế nào  cảnh sát tìm ra vụ cướp?

A: À, nhân viên thu ngân đã đặt chuông báo động trong khi bọn cướp đang cất tiền vào túi.

B: Và điều gì đã xảy ra khi cảnh sát đã đến ?

A: Người đàn ông với khẩu súng đã làm rơi nó. Và cuối cùng, nó không phải là một khẩu súng thật; nó là một cái nhựa!

B: Thật không? Nó giống như một bộ phim hay.

Bài 3

3. Complete the news article by putting the verbs into the Past Simple or Past Continuous. Then use the prompts to write questions for the answers below.

(Hoàn  thành bài báo bằng cách đặt các động từ thành Quá khứ đơn hoặc Quá khứ tiếp diễn. Sau đó sử dụng lời nhắc để viết những câu hỏi cho câu trả lời bên dưới.)

Theatre fans 1)_________ (have) a real treat last night! A local theatre group 2) ____________ (run) a charity event for children the famous actor Julien Sears 3) _____________ (surprise) everyone. Sear 4) ____________ (greet) fans, 5) __________ (sign) autographs and 6) __________ (speak) to teens at the acting workshop. He even 7) ___________ (give) tips to the children and 8)________ (still/coach) them when the event finished at 8 o’clock. Fairview mayor, Jane Sott thanked Sears for giving back to the community.

1. Where/Julien Sears/go/last night?

A:____________________________________

B: To charity event for children.

2. Who/he/speak to?

A:__________________

B: Fans and teen at the acting workshop.

3. Who/he/give/tips to?

A: __________________________________

B: Children at the charity event.

Phương pháp giải:

Thì của động từ

Cách dùng

Công thức

Từ nhận biết

Thì quá khứ đơn

(Past Simple)

- diễn  tả hành động đã xảy ra và đã chấm dứt trong quá khứ, không còn liên quan tới hiện tại.

- diễn tả hành động xảy ra nối tiếp nhau trong quá khứ.

- diễn tả hồi ức, kỷ niệm.

S+ was/were + …

S+ Ved/V(cột 2) + …

Cách thành lập phủ định và nghi vấn

*V(did)

(-) S+ didn’t + Vbare + O.

(?) Did + S + Vbare +O?

*Be (was/were)

(-) S+ was/were + not …

(?) Was/Were + S …?

-ago

-last

-yesterday

-in + mốc thời gian trong quá khứ.

Thì quá khứ tiếp diễn

(Past continuous)

-diễn tả hành động đang xảy ra tại một thời điểm xác định trong quá khứ.

-diễn tả hành động đang xảy ra thì có hành động khác xen vào, hành động xảy ra trước thì chia quá khứ tiếp diễn, hành động xảy ra sau chia quá khứ đơn.

S+ was/were + Ving

Thành lập phủ định và nghi vấn

(-) S+ was/were + not + Ving

(?) Was/Were + S+ Ving?

-giờ + trạng từ quá khứ.

(at 5p.m yesterday)

-at this/ that time + trạng từ trong quá khứ.

(at this time yesterday)

Lời giải chi tiết:

1-had

2- was running

3-surprised

4- greeted

5- signed

6-spoke

7-gave

8-was still coaching

Theatre fans 1) had a real treat last night! A local theatre group 2) was running a charity event for children when the famous actor Julien Sears 3) surprised everyone. Sear 4) greeted ans, 5) signed autographs and 6) spoke to teens at the acting workshop. He even 7) gave tips to the children and 8) was still coaching them when the event finished at 8 o’clock. Fairview mayor, Jane Sott thanked Sears for giving back to the community.

Tạm dịch:

Những người hâm mộ tại nhà hát đã một sự đối đãi sự vào đêm qua! Một nhóm kịch địa phương  đang chạy một sự kiện từ thiện cho trẻ em thì diễn viên nổi tiếng Julien Sears  đã làm mọi người ngạc nhiên. Sear  chào người hâm mộ  ký và  nói  với thanh thiếu niên tại workshop diễn xuất. Anh ấy thậm chí đưa lời khuyên cho bọn trẻ và  vẫn đang hướng dẫn chúng khi sự kiện kết thúc lúc 8 giờ. Thị trưởng Fairview, Jane Sott cảm ơn Sears đã cống hiến cho cộng đồng.

1. A: Where did Julien Sears go last night?

   (Julien đã đi đâu vào tối qua?)

   B: To charity event for children.

   (Đến sự kiện từ thiện dành cho trẻ em.)

2. A: Who did he speak to?

   (Anh ấy đã nói chuyện với ai?)

    B: Fans and teen at the acting workshop.

    (Những người hâm mộ và thiếu niên tại cuộc hội thảo diễn xuất.)

3. A: Who did he give tips to?

   (Anh ấy đã đưa ra những lời khuyên cho ai?)

   B: Children at the charity event.

   (Những đứa trẻ ở sự kiện từ thiện.)

Bài 4

when/while

4. Fill in each gap with when or while.

(Điền vào mỗi chỗ  trống với when hoặc while.)

1. _________ Jeff was booking tickets online for the rock concert, there was a power cut.

2.Jack was running to catch the bus to the museum ________he dropped his keys.

3. The school jazz band was pratising ___________ it started to rain.

4. We were eating pop corn ________ we were watching the film,

5 ________ dad was talking on his mobile its battery ran out.

6. ________ We were trying to find our seats in the theatre _________ the first bell rang.

Phương pháp giải:

 

When

While

Nghĩa

khi, (thì)

trong khi

Cách sử dụng

diễn tả hành động đang xảy ra có hành động khác xen vào

diễn tả hai hành động xảy ra đồng thời, sông song trong quá khứ hoặc hiện tại

Lời giải chi tiết:

1. While 2. when 3. when
4. while 5. While 6. when

1. While Jeff was booking tickets online for the rock concert, there was a power cut.

(Trong khi Jeff đang đặt vé trực tuyến cho buổi hòa nhạc rock, đã bị cắt điện.)

2. Jack was running to catch the bus to the museum when he dropped his keys.

(Jack đang chạy để bắt xe buýt đến bảo tảng thì anh ấy đã làm rơi chùm chìa khóa.)

3. The school jazz band was pratising when it started to rain.

(Ban nhạc jazz của trường đang tán dương thì trời bắt đầu mưa.)

4. We were eating pop corn while we were watching the film.

(Chúng tôi đang ăn bỏng ngô trong khi chúng tôi đang xem phim.)

5. While  dad was talking on his mobile its battery ran out.

(Trong khi bố đang nói chuyện bằng điện thoai của ông ấy thì pin của nó đã hết.)

6. We were trying to find our seats in the theatre when the first bell rang.

(Chúng ta đang cố gắng tìm ra những chỗ trong rạp thì tiếng chuông đầu tiên vang lên.)

  • 2c. Listening - Unit 2. Entertainment - SBT Tiếng Anh 10 Bright

    1.Listen to dialogue between Sarah and Tony about a birthday present. For questions (1-4), choose the correct answer (A,B or C). 2. Listen to three dialogues. questions (1-3), choose the correct answer (A,B,C or D). 3.Choose a word that has the underlined part pronounced differently from the others. Then listen and check.

  • 2d. Speaking - Unit 2. Entertainment - SBT Tiếng Anh 10 Bright

    1.Match the photos to the types of music. 2.Complete the dialogue with the phrases/sentences below. 3.Complete the sentences with Aha, Hmm, Phew, Wow, and Eek

  • 2e. Writing - Unit 2. Entertainment - SBT Tiếng Anh 10 Bright

    1.Read the letter and complete the gaps (1-3) with the sentences (A-D). There is on extra sentence. 2.Read the letter again and answer the questions. 3.Complete the sentences with the adjectives below. 4.Write a letter to your English friend about a performance you attended (about 120-150 words). Answer the questions.

  • 2a. Reading - Unit 2. Entertainment - SBT Tiếng Anh 10 Bright

    1. Read what each person (1-4) says. Match them to the correct entertaining activity (A-D). 2.Read the text. Then read sentences (A-D) and choose the one that best fits each gap (1-3). There is one extra sentence. 3. Read the text again and answer the question: 4.Fill in each gap with stage, surface, ballet, orchestra, comedy, musical, opera, or amusing.

PH/HS Tham Gia Nhóm Lớp 10 Để Trao Đổi Tài Liệu, Học Tập Miễn Phí!

BÌNH LUẬN

Danh sách bình luận

Đang tải bình luận...
close