GIẢM 35% HỌC PHÍ + TẶNG KÈM SỔ TAY KIẾN THỨC ĐỘC QUYỀN
Bài 54 trang 63 SGK Toán 9 tập 2Vẽ đồ thị của hàm số Quảng cáo
Đề bài Vẽ đồ thị của hàm số và trên cùng một hệ trục tọa độ a) Qua điểm kẻ đường thẳng song song với trục Ox. Nó cắt đồ thị của hàm số tại hai điểm M và M’. Tìm hoành độ của M và M’. b) Tìm trên đồ thị của hàm số điểm N có cùng hoành độ với M, điểm N’ có cùng hoành độ với M’. Đường thẳng NN’ có song song với Ox không? Vì sao? Tìm tung độ của N và N’ bằng hai cách: - Ước lượng trên hình vẽ: - Tính toán theo công thức. Video hướng dẫn giải Phương pháp giải - Xem chi tiết Các bước vẽ đồ thị hàm số - Bước 1: lập bảng giá trị x, y tương ứng (ít nhất 5 giá trị) - Bước 2: Vẽ đồ thị hàm số: Nối các điểm trên hệ trục tọa độ, ta được đồ thị hàm số +) Đồ thị hàm số với là một đường cong đi qua gốc tọa độ và nhận trục Oy làm trục đối xứng. Đường cong đó được gọi là 1 parabol đỉnh O. a) Giải phương trình hoành độ giao điểm để tìm hoành độ của M và M' b) Điểm thuộc đồ thị hàm số thì Lời giải chi tiết Vẽ đồ thị hàm số: * Hàm số và - Tập xác định - Bảng giá trị - Đồ thị hàm số và là các Parabol có đỉnh là gốc tọa độ O và nhận Oy làm trục đối xứng. Đồ thị hàm số nằm trên trục hoành, đồ thị hàm số nằm dưới trục hoành.
a) Đường thẳng qua song song với có dạng: y = 4. Phương trình hoành độ giao điểm của đường thẳng y = 4 và đồ thị hàm số là: Từ đó ta có hoành độ của là , của là . b) Trên đồ thị hàm số ta xác định được điểm và có cùng hoành độ với . Ta được đường thẳng Tìm tung độ của - Ước lượng trên hình vẽ được tung độ của là ; của là - Tính toán theo công thức: Điểm . Thay vào nên Điểm . Thay vào nên Vậy tung độ của cùng bằng . Loigiaihay.com
Quảng cáo
>> Học trực tuyến Lớp 9 & Lộ trình UP10 trên Tuyensinh247.com >> Chi tiết khoá học xem: TẠI ĐÂY Đầy đủ khoá học các bộ sách (Kết nối tri thức với cuộc sống; Chân trời sáng tạo; Cánh diều), theo lộ trình 3: Nền Tảng, Luyện Thi, Luyện Đề. Bứt phá điểm lớp 9, thi vào lớp 10 kết quả cao. Hoàn trả học phí nếu học không hiệu quả.
|