Bài 23. Vai trò của thực vật trong thức ăn trang 94, 95, 96, 97 SGK Khoa học 4 Cánh diều

Mở đầu

 Hãy nêu lợi ích của cây xanh đối với con người và động vật.

Phương pháp giải:

Trả lời theo hiểu biết của bản thân.

Lời giải chi tiết:

Lợi ích của cây xanh đối với con người và động vật:

- Là nơi trú ngụ của nhiều loài động vật như sâu, chim,....

- Là thức ăn của động vật và con người: các loại rau như rau muống, đậu ve, mướp...

- Điều hòa khí hậu.

? mục 1 HĐ1

Kể tên các loại thức ăn của con người có nguồn gốc là thực vật.

Phương pháp giải:

Trả lời theo hiểu biết của bản thân.

Lời giải chi tiết:

Các loại thức ăn của con người có nguồn gốc là thực vật:

- Các loại lương thực: gạo, ngô, khoai, sắn....

- Các loại rau củ: cà rốt, bắp cải, súp lơ, rau muống...

- Các loại quả: thanh long, cam, nho, lê...

? mục 1 HĐ2

Nhận xét vị trí của thực vật trong các chuỗi thức ăn dưới đây.

Phương pháp giải:

Quan sát và trả lời.

Lời giải chi tiết:

Vị trí của thực vật trong các chuỗi thức ăn: là mắt xích đầu tiên của chuỗi thức ăn.

? mục 1 HĐ3

Nếu số lượng thực vật bị suy giảm thì những sinh vật trong các chuỗi thức ăn trên bị ảnh hưởng như thế nào?

Phương pháp giải:

Trả lời theo hiểu biết của bản thân.

Lời giải chi tiết:

Nếu số lượng thực vật bị suy giảm thì những sinh vật trong các chuỗi thức ăn trên bị ảnh hưởng: sẽ không đủ nguồn thức ăn.

? mục 2 HĐ1

Hãy đóng vai một người dân trong làng kể về câu chuyện dưới đây.

Phương pháp giải:

Quan sát và trả lời.

Lời giải chi tiết:

HS tự thực hành.

? mục 2 HĐ2

Hãy viết một chuỗi thức ăn thể hiện mối liên hệ giữa các sinh vật trong câu chuyện trên, chỉ ra mắt xích nào trong chuỗi thức ăn bị phá huỷ và hậu quả của nó.

Phương pháp giải:

Học sinh tìm một mắt xích thức ăn và phân tích.

Lời giải chi tiết:

Chuỗi thức ăn:

Mắt xích bị phá hủy là : con cú. Hậu quả là chuột không bị tiêu diệt, sinh sôi ngày càng nhiều, ăn hết phần cỏ của bò dẫn đến bò bị thiếu nguồn thức ăn, gầy gò và giảm sữa.

? mục 2 HĐ3

Theo em, dân làng cần làm gì để giữ cân bằng chuỗi thức ăn đó?

Phương pháp giải:

Trả lời theo hiểu biết của bản thân.

Lời giải chi tiết:

Theo em, để giữ cân bằng chuỗi thức ăn đó, dân làng không nên đuổi cú đi noi khác để nó bắt chuột, đảm bảo nguồn cỏ cho bò.

? mục 2 HĐ4

Nêu một số việc cần làm để giữ cân bằng chuỗi thức ăn trong tự nhiên và tác dụng của việc làm đó.

Phương pháp giải:

Trả lời theo hiểu biết của bản thân.

Lời giải chi tiết:

Một số việc cần làm để giữ cân bằng chuỗi thức ăn trong tự nhiên và tác dụng của việc làm đó:

- Duy trì được số lượng các mắt xích trong chuỗi thức ăn để đảm bảo nguồn thức ăn cho các mắt xích tiếp theo.

- Cung cấp đầy đủ nguồn thức ăn cho mắt xích đầu hoặc cuối để chuỗi thức ăn không bị phá vỡ, gián đoạn.

Cụ thể:

- Bảo vệ rừng

- Giữ vệ sinh môi trường

- Không khai thác quá mức một loài sinh vật.

Vận dụng

Hãy lập danh sách những việc em sẽ làm để góp phần giữ cân bằng chuỗi thức ăn và chia sẻ việc làm đó với các bạn.

Phương pháp giải:

Lập danh sách và chia sẻ với bạn.

Lời giải chi tiết:

Lập danh sách những việc em sẽ làm để góp phần giữ cân bằng chuỗi thức ăn: Loài này ăn thịt loài khác, loài kia săn mồi loài khác .. v ... v ... Hoạt động này thường xảy ra và cũng là một hình thức sinh tồn ở tất cả các loài. Chúng được sinh ra và tiêu thụ lẫn nhau, nhưng lại phát triển cùng nhau. Từ những hiểu biết đó, em sẽ:

- Giữ vệ sinh môi trường để các loài sinh vật được sống trong môi trường không khí trong lành nhất, để mỗi loài có thể phát triển tốt.

- Không ăn một loại thực phẩm quá nhiều vì điều đó sẽ góp phần làm tăng nguy cơ loại thực phẩm đó bị khai thác quá mức.

? mục 2 HĐ5

Các bạn trong hình dưới đây đã làm gì để vận động những người xung quanh cùng tham gia giữ cân bằng chuỗi thức ăn trong tự nhiên?

Phương pháp giải:

Quan sát hình ảnh và trả lời.

Lời giải chi tiết:

Các bạn trong hình đã làm một số việc để vận động những người xung quanh cùng tham gia giữ cân bằng chuỗi thức ăn trong tự nhiên:

- Tuyên truyền, vận động người thân bảo vệ động vật hoang dã.

- Lập bảng tuyên truyền bảo vệ rừng và đặt ở nơi công cộng.

- Cùng tham gia phong trào trồng cây xanh.

Vận dụng

 Em làm gì để vận động gia đình cùng thực hiện việc giữ cân bằng chuỗi thức ăn trong tự nhiên?

Phương pháp giải:

Dựa trên kiến thức đã học để trả lời.

Lời giải chi tiết:

Để vận động gia đình cùng thực hiện việc giữ cân bằng chuỗi thức ăn trong tự nhiên, em cần:

- Tự giác thực hiện việc giữ cân bằng chuỗi thức ăn trong tự nhiên.

- Có những buổi nói chuyện với gia đình về sự cần thiết của việc giữ cân bằng chuỗi thức ăn trong tự nhiên.

- Nếu trong gia đình có mẹ hoặc chị dùng sản phẩm từ da, lông của các loài động vật hoang dã thì nên dừng lại ngay.