Giải bài 1.18 trang 18 sách bài tập toán 11 - Kết nối tri thức với cuộc sốngXét tính chẵn lẻ của các hàm số sau: Tổng hợp đề thi học kì 1 lớp 11 tất cả các môn - Kết nối tri thức Toán - Văn - Anh - Lí - Hóa - Sinh Quảng cáo
Đề bài Xét tính chẵn lẻ của các hàm số sau: a) \(y = \frac{{\cos 2x}}{{{x^3}}}\); b) \(y = x - \sin 3x\); c) \(y = \sqrt {1 + \cos x} \); d) \(y = 1 + \cos x\sin \left( {\frac{{3\pi }}{2} - 2x} \right)\). Phương pháp giải - Xem chi tiết Bước 1: Tìm tập xác định của hàm số, xét xem với mọi \(x \in D\), \( - x \in D\) hay không. Bước 2: Xét \(f( - x)\) +) Nếu \(f( - x) = f(x)\) thì đó là hàm số chẵn. +) Nếu \(f( - x) = - f(x)\) thì đó là hàm số lẻ. +) Nếu không rơi vào 2 trường hợp trên thì đó là hàm số không chẵn không lẻ. Lời giải chi tiết a) Tập xác định: \(D = \mathbb{R}\backslash \{ 0\} \). Nếu kí hiệu \(f(x) = \frac{{\cos 2x}}{{{x^3}}}\) thì với mọi \(x \in D\), ta có: \( - x \in D\) và \(f( - x) = \frac{{\cos 2( - x)}}{{{{( - x)}^3}}} = - \frac{{\cos 2x}}{{{x^3}}} = f(x).\) Vậy hàm số đã cho là hàm số lẻ. b) Tập xác định: \(D = \mathbb{R}\) Nếu kí hiệu \(f(x) = x - \sin 3x\) thì với mọi \(x \in D\), ta có: \( - x \in D\) và \(f(x) = - x - \sin 3( - x) = - (x - \sin 3x) = f(x)\). Vậy hàm số đã cho là hàm số lẻ. c) Tập xác định: \(D = \mathbb{R}\) Nếu kí hiệu \(f(x) = \sqrt {1 + \cos x} \) thì với mọi\(x \in D\), ta có: \( - x \in D\) và \(f( - x) = \sqrt {1 + \cos ( - x)} = \sqrt {1 + \cos x} = f(x)\). Vậy hàm số đã cho là hàm số chẵn. d) Tập xác định: \(D = \mathbb{R}\) Nếu kí hiệu \(f(x) = 1 + \cos x\sin \left( {\frac{{3\pi }}{2} - 2x} \right)\) thì với mọi \(x \in D\), ta có: \( - x \in D\) và \(f( - x) = 1 + \cos ( - x)\sin \left( {\frac{{3\pi }}{2} - 2( - x)} \right) = 1 + \cos x\sin \left( {\frac{{3\pi }}{2} - 2x} \right) = f(x)\) Vậy hàm số đã cho là hàm số chẵn.
Quảng cáo
|