Quảng cáo
-
3e. Grammar
1. Read the table. How do we form the comparative degree of short/long adjectives? Which word do we use after an adjective in the comparative form? Are there similar structures in your language? 2. Put the adjectives in brackets into the comparative form. 3. Look at the table. Compare the cafes. 4. Read the theory box. How do we form the superlative degree of short/long adjectives? Which words do we use with an adjective in the superlative form? 5. Write the superlative form.
Xem lời giải -
Reading - 3f - Unit 3 - Tiếng Anh 6
Tổng hợp các bài tập và lý thuyết ở phần Reading - 3f. Skills - Unit 3: All about food - Tiếng Anh 6 - Right on!
Xem lời giải -
3f. Skills
1. Read the tittle of the text and look at the pictures. Which countries are these street foods popular in? Listen and read to find out. 2. Read the text and decide if the sentences are R (right), W(wrong) or DS (doesn't say). 3. Answer the questions. 4. Find four adjectives that describe food and four verbs related to food preparation. Then list all types of food in the text. Which are vegetables? fish?
Xem lời giải -
Vocabulary: Food - 3f - Unit 3 - Tiếng Anh 6
Tổng hợp các bài tập và lý thuyết ở phần Vocabulary: Food - 3f. Skills - Unit 3: All about food - Tiếng Anh 6 - Right on!
Xem lời giải -
Speaking - 3f - Unit 3 - Tiếng Anh 6
Tổng hợp các bài tập và lý thuyết ở phần Speaking - 3f. Skills - Unit 3: All about food - Tiếng Anh 6 - Right on!
Xem lời giải -
Listening - 3f - Unit 3 - Tiếng Anh 6
Tổng hợp các bài tập và lý thuyết ở phần Listening - 3f. Skills - Unit 3: All about food - Tiếng Anh 6 - Right on!
Xem lời giải -
Reading – 3. CLIL - Unit 3 - Tiếng Anh 6
Tổng hợp các bài tập và lý thuyết ở phần Reading – 3. CLIL - Unit 3: All about food - Tiếng Anh 6 - Right on!
Xem lời giải -
Writing - 3f - Unit 3 - Tiếng Anh 6
Tổng hợp các bài tập và lý thuyết ở phần Writing - 3f. Skills - Unit 3: All about food - Tiếng Anh 6 - Right on!
Xem lời giải -
3. CLIL (Food technology)
1. Which food do you think you should eat more, meat or potatoes? Listen, read and check. 2. Read the text again. Complete the sentences. 3. Which foods/ drinks do/ don’t usually eat/ drink from the Eatwell Guide? Tell the class. 4. What is the purpose of the text: to inform? to entertain? Do you want to change anything in your diet because of the information in it?
Xem lời giải -
Project Time 3 – Right on! 3 - Unit 3 - Tiếng Anh 6
Tổng hợp các bài tập và lý thuyết ở phần Project Time 3 – Right on! 3 - Unit 3: All about food - Tiếng Anh 6 - Right on!
Xem lời giải
Quảng cáo
Quảng cáo
