2. Complete the text with the Past Simple of the verbs in the list.
(Hoàn thành văn bản với thì quá khứ Đơn của các động từ trong danh sách.)
• buy • drive • read • take • meet • wake up |
Last Thursday morning, Anna 1) woke up early. She 2) ___________ the paper and drank a cup of tea. Then, she 3) ___________ to her office in her car. She started work at 8:30 and 4) ___________ a break at 1:00 for lunch. During her lunch break, she 5) ___________ her friend, Peter. They 6) ___________ sandwiches from a shop and sat in the park to eat them. Anna returned to her office and finished work at 5:00.
5. Look at the timetable. Complete the sentences with the correct forms of the verbs in the Past Continuous (affirmative or negative).
(Nhìn vào thời gian biểu. Hoàn thành các câu với dạng đúng của các động từ trong thi quá khứ tiếp diễn (khẳng định hoặc phủ định).)
10:00 – 10:15 |
Mayor / give / a speech |
10:15 – 11:00 |
parade / come / down High Street |
11:00 – 12:00 |
dancers / perform / square |
12:00 – 1:00 |
Big Band / play / main stage |
1:00 – 2:30 |
stallholders / sell / local food |
1. The Mayor was giving a speech at 10:10.
2. A parade ___________________ down High Street at 11:30.
3. Dancers ___________________ in the square at 11:20.
4. At 1:30, the Big Band ___________________ on the main stage.
5. At 2:45, stallholders ___________________ local food.
8. Make as many sentences as possible as in the example. Write in your notebook.
(Đặt càng nhiều câu như trong ví dụ càng tốt. Viết vào tập của bạn.)
1. wait for / bus 2. cook / lunch 3. shop / groceries 4. watch / TV 5. walk / park |
A. mobile phone / ring B. read / book C. start / rain D. do / my homework E. see / my friend |
1. I was waiting for the bus when my mobile phone rang.
(Tôi đang đợi xe buýt thì điện thoại di động của tôi đổ chuông.)
While I was waiting for the bus, my mobile phone rang.
(Trong khi tôi đợi xe buýt, điện thoại di động của tôi đổ chuông.)
2. What type of music do you like/ dislike? Discuss.
(Thể loại nhạc nào mà bạn thích / không thích? Hãy thảo luận.)
• soft • relaxing • happy • peaceful • calm • fast • powerful • cheerful • boring • noisy • sad |
A: I’m really into rock. It’s fast and powerful.
B: Well, rock's not really my thing. I like jazz because it’s soft and happy.
4. Replace the underlined phrases/ sentences in the dialogue in Exercise 3 with the ones from the Useful Language box.
(Thay các cụm từ / câu được gạch chân trong đoạn đối thoại ở Bài tập 3 bằng các cụm từ / câu trong hộp Ngôn ngữ hữu ích.)
Useful Language (Ngôn ngữ hữu ích) |
Expressing sympathy (Bày tỏ sự cảm thông) |
• How terrible! (Thật tồi tệ!) • Oh, dear! (Ôi trời!) • What a shock! (Sốc quá!) • Oh no! (Ôi không!) |
Expressing surprise (Bày tỏ sự bất ngờ) |
• I don’t believe it! (Tôi không tin đâu!) • No! (Không phải chứ!) • Did you really? (Thực sự à?) • No way! (Không đời nào) • Really? (Thật à?) |
Expressing relief (Bày tỏ sự nhẹ nhõm) |
• Phew! (Phù!) • Thank goodness! (Tạ ơn Chúa!) |
6. Write a letter to your English friend about a music event you attended (about 120–150 words).
(Viết thư cho một bạn người Anh về một sự kiện âm nhạc mà bạn đã tham dự (khoảng 120–150 từ).)
• Use Mike’s letter as a model.
(Sử dụng bức thư của Mike để làm mẫu.)
• Use your answers in Exercise 5.
(Sử dụng câu trả lời trong bài tập 5.)
• Use descriptive language.
(Sử dụng các ngôn ngữ dùng để miêu tả.)
• Use the plan below.
(Sử dụng kế hoạch dưới đây.)
Plan (Kế hoạch) Hi + (your friend’s first name), (Xin chào + tên người bạn gửi) (Para 1) writing the opening remarks, saying where you went, who you were with (Đoạn 1: viết lời mở đầu, nói bạn đã đi đâu, đi cùng với ai) (Para 2) describing the event (miêu tả sự kiện) (Para 3) saying how you liked the event, recommending the event (nói rằng bạn thích sự kiện đó như thế nào, đề xuất sự kiện này với người bạn gửi) (closing remarks) (viết lời kết thúc) (your first name) (tên của bạn) |
3. Choose a word that has the underlined part pronounced differently from the others. Then listen and check.
(Chọn một từ mà có phần gạch chân được phát âm khác so với các từ còn lại. Sau đó nghe và kiểm tra.)
1. A bus 2. A concert 3. A festival 4. A amazing 5. A actors |
B. amusing B. classical B. always B. jazz B. tickets |
C. musical C. exciting C. Thursday C. pizza C. puppets |
3. Complete the sentences with the adjectives below.
(Hoàn thành những câu sau với các tính từ bên dưới.)
disappointed scared sad proud excited |
1. Our school band won the competition! I feel so _____________ of them!
2. I was _____________ that the event was over – I wanted more time three!
3. The 3D horror film almost seemed real. I got really ___________.
4. I felt so ________ when my favourite band came out on stage.
5. The concert was not what I expected. I was very ______________.