Giải Bài tập 7 trang 29 sách bài tập Ngữ văn 9 - Kết nối tri thức với cuộc sống

Chỉ ra các nhóm đối tượng được tác giả nói đến trong đoạn trích.

Tổng hợp đề thi học kì 1 lớp 9 tất cả các môn - Kết nối tri thức

Toán - Văn - Anh - KHTN - Lịch sử và Địa lí

Quảng cáo

Lựa chọn câu để xem lời giải nhanh hơn

Trả lời Bài tập 7 trang 29 SBT Văn 9 Kết nối tri thức

Đọc đoạn trích sau và trả lời các câu hỏi:

Ngay sát địa đầu Tổ quốc là đảo Vĩnh Thực, nơi có ngọn hải đăng đầu tiên trong số hơn 90 ngọn hải đăng của Việt Nam. Rộng 50km2, đây là hòn đảo còn nhiều nét hoang sơ cùng bãi biển xanh trong. Tiếp nối Vĩnh Thực là chuỗi những hòn đảo tạo thành vành đai bên ngoài vùng vịnh Bái Tử Long và Hạ Long, làm nên một vùng biển yên bình với vô số đảo núi đá vôi nhỏ có những hang động kì thú. Những dãy đảo xa quây quần trong vùng vịnh biển như Hạ Long, đúng như nhà thơ Chế Lan Viên gọi là "cành phong lan bể" - “Tôi muốn đến chỗ nước trời lẫn sắc,/ Nơi bốn mùa đã hoá thành thu" - là những đảo núi đá vôi nhô lên từ mặt biển. Gần 2000 hòn đảo ở đây đã hợp thành một vùng địa chất đặc biệt, đưa Vịnh Hạ Long trở thành kì quan thiên nhiên thế giới. Những hòn đảo lớn trong các quần đảo Cái Bầu, Vân Hải, Cô Tô, Cát Bò nổi tiếng với những bãi tắm và vùng hải sản hấp dẫn nằm xen với những đảo nhỏ như Tuần Châu, Quan Lạn hay xa hơn ngoài khơi như Long Châu, Bạch Long Vĩ, ...

(Trương Quý, Những dãy đảo xa nằm nghe biển hát, tạp chí Heritage, số 239, tháng 6/2022, tr. 13 - 14)

Câu 1

Trả lời Câu hỏi 1 trang 29 SBT Văn 9 Kết nối tri thức

Chỉ ra các nhóm đối tượng được tác giả nói đến trong đoạn trích.

Phương pháp giải:

Đọc kĩ đoạn trích để phát hiện ra những nhóm đối tượng khác nhau được nói đến trong đó

Lời giải chi tiết:

Nhóm đối tượng: Những dãy đảo, chuỗi đảo

Câu 2

Trả lời Câu hỏi 2 trang 29 SBT Văn 9 Kết nối tri thức

Theo em, vì sao không thể xếp văn bản có đoạn được trích ở trên vào loại văn bản thuyết minh giới thiệu về một danh lam thắng cảnh?

Phương pháp giải:

Chính câu hỏi đã khẳng định văn bản chứa đoạn trích không thuộc loại văn bản thuyết minh giới thiệu về một danh lam thắng cảnh. Vấn đề còn lại là lí giải nguyên nhân.

Lời giải chi tiết:

Vì:

- Các nhóm đối tượng không phải tất cả đều là danh lam thắng cảnh.

- Đoạn trích không tập trung nói về 1 danh lam, thắng cảnh cụ thể.

Câu 3

Trả lời Câu hỏi 3 trang 29 SBT Văn 9 Kết nối tri thức

Nếu muốn chuyển đoạn trích trên thành đoạn thuyết minh về một danh lam thắng cảnh, người viết cần phải xử lí các thông tin đã có như thế nào?

Phương pháp giải:

Dựa vào đặc trưng thể loại

Lời giải chi tiết:

Nếu muốn chuyển đoạn trích đã nêu thành đoạn thuyết minh về một danh lam thắng cảnh, người viết phải lựa chọn chỉ nói về một nhóm đối tượng duy nhất và cần bổ sung thông tin về nhóm đối tượng đó cho đầy đủ hơn.

Câu 4

Trả lời Câu hỏi 4 trang 29 SBT Văn 9 Kết nối tri thức

Giả định câu sau đây là câu được mở rộng cấu trúc: "Những dãy đảo xa quây quần trong vùng vịnh biển như Hạ Long, đúng như nhà thơ Chế Lan Viên gọi là “cành phong lan bể" - "Tôi muốn đến chỗ nước trời lẫn sắc,/ Nơi bốn mùa đã hoá thành thu“ - là những đảo núi đá vôi nhô lên từ mặt biển.". Vậy theo em, có thể khôi phục lại câu “ban đầu" như thế nào?

Phương pháp giải:

Xem lại nội dung phần Thực hành tiếng Việt đặt sau văn bản 2 của bài học để xác định được hướng khôi phục diện mạo “câu ban đầu"

Lời giải chi tiết:

Trong câu "mở rộng" có thành phần biệt lập. Chỉ cần bỏ thành phần biệt lập là có được kết quả phù hợp.