Bài 6. Năng lượng mặt trời, năng lượng gió và năng lượng nước chảy trang 29, 30, 31 SGK Khoa học 5 Cánh diều

CH tr 29 MĐ

Trả lời câu hỏi Mở đầu trang 29 SGK Khoa học 5 Cánh diều

Theo em, con người có thể khai thác nguồn năng lượng nào khác thay thế chất đốt để bảo vệ môi trường?

Phương pháp giải:

Dựa vào kiến thức của bản thân.

Lời giải chi tiết:

Theo em, con người có thể khai thác nguồn năng lượng mặt trời, năng lượng gió, năng lượng nước chảy để thay thế chất đốt để bảo vệ môi trường.

CH tr 29 CH 1

Trả lời câu hỏi 1 trang 29 SGK Khoa học 5 Cánh diều

Các phương tiện, máy móc và hoạt động của con người trong hình 1 sử dụng năng lượng nào? Nêu tên các phương tiện, máy móc và hoạt động đó.

Phương pháp giải:

Quan sát hình 1.

Lời giải chi tiết:

- Hình a: Đèn đường: sử dụng năng lượng mặt trời.

- Hình b: Thủy điện cung cấp điện cho các hoạt động của người dân: sử dụng năng lượng nước.

- Hình c: Quạt gió tạo thành điện: sử dụng năng lượng gió.

- Hình d: Người dân đang làm muối: sử dụng năng lượng mặt trời.

- Hình e: Bình nước nóng năng lượng mặt trời : sử dụng năng lượng mặt trời.

- Hình g: Con người đang chơi nhảy dù: sử dụng năng lượng gió.

- Hình h: Máy tính cầm tay: Sử dụng năng lượng mặt trời.

CH tr 30 CH 1

Trả lời câu hỏi 1 trang 30 SGK Khoa học 5 Cánh diều

Nêu thêm một số phương tiện, máy móc và hoạt động của con người sử dụng năng lượng mặt trời, năng lượng gió, năng lượng nước chảy.

Phương pháp giải:

Học sinh tìm hiểu qua sách báo, internet,...

Lời giải chi tiết:

- Phơi quần áo: Sử dụng năng lượng mặt trời.

- Chơi chong chóng quay: sử dụng năng lượng gió.

- Phơi cá biển khô: sử dụng năng lượng mặt trời

CH tr 30 TH

Trả lời câu hỏi Thực hành trang 30 SGK Khoa học 5 Cánh diều

Thí nghiệm sử dụng năng lượng gió để tạo ra điện

• Chuẩn bị: Máy phát điện nhỏ có gắn cánh quạt và nối với bóng đèn, băng dính, hộp nhỏ làm giá đỡ và máy sấy tóc.

• Tiến hành.

- Dùng băng dính cố định máy phát điện vào hộp.

- Dùng máy sấy tóc tạo ra gió làm quay cánh quạt. (Lưu ý: không sử dụng máy sấy ở chế độ nhiệt.)

- Quan sát bóng đèn và nhận xét

- Điều chỉnh gió thổi mạnh hoặc thổi nhẹ vào cánh quạt.

- Quan sát và nhận xét về độ sáng bóng đèn trong trường hợp gió thổi mạnh và gió thổi nhẹ

Phương pháp giải:

Quan sát hình 2.

Lời giải chi tiết:

- Khi máy sấy tóc tạo ra gió làm quay cánh quạt bóng đèn sáng.

- Gió thổi mạnh thì bóng đèn sáng mạnh, gió thổi chậm thì bóng đèn sáng yếu.

CH tr 30 LT & VD

Trả lời câu hỏi Luyện tập và Vận dụng trang 30 SGK Khoa học 5 Cánh diều

Kể tên một số nhà máy điện mặt trời, nhà máy thuỷ điện và nhà máy điện gió ở Việt Nam.

Phương pháp giải:

Tìm hiểu qua sách báo, internet và kể tên.

Lời giải chi tiết:

Nhà máy điện mặt trời:

- Nhà máy điện mặt trời Phú Mỹ.

- Nhà máy điện mặt trời Hòa Hội.

Nhà máy thủy điện:

- Nhà máy thủy điện Hòa Bình.

- Nhà maý thủy điện Sơn La.

Nhà máy điện gió:

- Nhà máy điện gió Trung Nam Ninh Thuận.

- Nhà máy điện gió Phú Lạc.

CH tr 31 TH

Trả lời câu hỏi Thực hành trang 31 SGK Khoa học 5 Cánh diều

Tìm hiểu việc khai thác, sử dụng năng lượng mặt trời, năng lượng gió và năng lượng nước chảy

Bước 1. Mỗi nhóm lựa chọn một trong các chủ đề năng lượng mặt trời, năng lượng gió hoặc năng lượng nước chảy.

Bước 2. Thu thập thông tin, hình ảnh về việc khai thác, sử dụng năng lượng (theo chủ đề đã chọn) dựa vào gợi ý sau đây.

Bước 3: Trình bày kết quả.

Phương pháp giải:

Làm theo các bước gợi ý.

Lời giải chi tiết:

CH tr 31 LT & VD

Trả lời câu hỏi Luyện tập và Vận dụng trang 31 SGK Khoa học 5 Cánh diều

Ở địa phương em có thể khai thác, sử dụng được nguồn năng lượng mặt trời, năng lượng gió hay năng lượng nước chảy không? Vì sao?

Phương pháp giải:

Quan sát ở địa phương.

Lời giải chi tiết:

Ở địa phương em có thể khai thác, sử dụng được nguồn năng lượng mặt trời, năng lượng gió hay năng lượng nước chảy. Vì bất cứ vùng miền nào cũng đều có mặt trời, gió và nước.