• Lý thuyết Cấp số nhân

  1. Cấp số nhân

  Xem chi tiết

• Giải mục 1 trang 57, 58

  a) Tính thương của hai số hạng liên tiếp trong dãy số: $2;4;8;16;32;64$.

  Xem lời giải

Quảng cáo


Quảng cáo

• Giải mục 2 trang 59

  Cho cấp số nhân (left( {{u_n}} right)) có công bội (q). Tính ({u_2},{u_3},{u_4}) và ({u_{10}}) theo ({u_1}) và (q).

  Xem lời giải

• Giải mục 3 trang 59, 60

  Cho cấp số nhân $\left( {{u_n}} \right)$ có công bội $q$. Đặt ${S_n} = {u_1} + {u_2} + ... + {u_n}$.

  Xem lời giải

• Bài 1 trang 60

  Trong các dãy số sau đây, dãy số nào là cấp số nhân?

  Xem lời giải

• Bài 2 trang 60

  Tìm số hạng đầu và công bội của cấp số nhân $\left( {{u_n}} \right)$, biết:

  Xem lời giải

• Bài 3 trang 60

  a) Số đo bốn góc của một tứ giác lập thành cấp số nhân. Tìm số đo của bốn góc đó biết rằng số đo của góc lớn nhất gấp 8 lần số đo của góc nhỏ nhất.

  Xem lời giải

• Bài 4 trang 60

  Ba số $\frac{2}{{b - a}},\frac{1}{b},\frac{2}{{b - c}}$ theo thứ tự lập thành cấp số cộng. Chứng minh rằng ba số $a,b,c$ theo thứ tự lập thành cấp số nhân.

  Xem lời giải

• Bài 5 trang 60

  Tính các tổng sau:

  Xem lời giải

• Bài 6 trang 60

  Một loại vi khuẩn được nuôi cấy trong phòng thí nghiệm, cứ mỗi phút số lượng lại tăng lên gấp đôi số lượng đang có. Từ một vi khuẩn ban đầu, hãy tính tổng số vi khuẩn có trong ống nghiệm sau 20 phút.

  Xem lời giải
Quảng cáo

Xem thêm